Сети. Работа Сахапова Эльдара. Паспорт программы профессионального модуля

• Название: Паспорт программы профессионального модуля
• Дата: 09.10.2022
• Размер: 90.72 Kb.
• Имя файла: Работа Сахапова Эльдара.docx
• Тип: Паспорт программы; #722328
• страница: 1 из 6

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ЭКСПЛУАТАЦИЯ И МОДИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 7

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 9

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 31

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 34

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Эксплуатация и модификация информационных систем

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности Информационные системы (по отраслям), входящей в укрупнённую группу Информатика и вычислительная техника

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Эксплуатация и модификация информационных систем.

Соответствующие профессиональные компетенции (ПК):

1. 
   Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы.
   
2. 
   Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.
   
3. 
   Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменения.
   
4. 
   Участвовать в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации, фиксировать выявленные ошибки кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы.
   
5. 
   Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы.
   
6. 
   Участвовать в оценке качества и экономической эффективности информационной системы.
   
7. 
   Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ.
   
8. 
   Консультировать пользователей информационной системы и разрабатывать фрагменты методики обучения пользователей информационной системы.
   
9. 
   Выполнять регламенты по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы, работать с технической документацией.
   
10. 
    Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной системы в рамках своей компетенции.
    

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке, повышении квалификации в области 230000 Информатика и вычислительная техника по профессии 16199 Оператор электронновычислительных и вычислительных машин.

Наличие основного общего образования или среднего (полного) общего образования.

Опыт работы не требуется

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

− инсталляции, настройки и сопровождения одной из информационных систем;

− выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы; − сохранения и восстановления базы данных информационной системы;

− организации доступа пользователей к информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя;

− обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участия в разработке проектной и отчетной документации;

− определения состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;

− использования инструментальных средств программирования информационной системы;

− участия в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации и нахождения ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы;

− разработки фрагментов документации по эксплуатации информационной системы;

− участия в оценке качества и экономической эффективности информационной системы;

− модификации отдельных модулей информационной системы;

− взаимодействия со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности; уметь:

− осуществлять сопровождение информационной системы, настройку под конкретного пользователя, согласно технической документации;

− поддерживать документацию в актуальном состоянии;

− принимать решение о расширении функциональности информационной системы, о прекращении эксплуатации информационной системы или ее реинжиниринге;

− идентифицировать технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы;

− производить документирование на этапе сопровождения;

− осуществлять сохранение и восстановление базы данных информационной системы;

− составлять планы резервного копирования, определять интервал резервного копирования;

− организовывать разноуровневый доступ пользователей информационной системы в рамках своей компетенции;

− манипулировать данными с использованием языка запросов баз данных, определять ограничения целостности данных;

− выделять жизненные циклы проектирования компьютерных систем;

− использовать методы и критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов организации;

− строить архитектурную схему организации;

− проводить анализ предметной области;

− осуществлять выбор модели построения информационной системы и программных средств;

− оформлять программную и техническую документацию, с использованием стандартов оформления программной документации;

− применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

− применять документацию систем качества;

− применять основные правила и документы системы сертификации

Российской Федерации; знать:

− основные задачи сопровождения информационной системы;

− регламенты по обновлению и техническому сопровождению обслуживаемой информационной системы;

− типы тестирования;

− характеристики и атрибуты качества;

− методы обеспечения и контроля качества;

− терминологию и методы резервного копирования;

− отказы системы; восстановление информации в информационной системе;

− принципы организации разноуровневого доступа в информационных системах, политику безопасности в современных информационных системах;

− цели автоматизации организации;

− задачи и функции информационных систем;

− типы организационных структур;

− реинжиниринг бизнес-процессов;

− основные модели построения информационных систем, их структуру, особенности и области применения;

− особенности программных средств используемых в разработке информационных систем;

− методы и средства проектирования информационных систем;

− основные понятия системного анализа;

− национальную и международную систему стандартизации и сертификации и систему обеспечения качества продукции, методы контроля качества.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы профессионального модуля: всего – 760 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 580 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 390 часов; самостоятельной работы обучающегося – 190 часов;

учебной и производственной практики –180 часов.