чечня (копия). Первая Чеченская война 19941996
 Скачать 20.43 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Открытая (сменная) общеобразовательная школа №11 Индивидуальный проект по истории на тему: Первая Чеченская война 1994-1996 Выполнил: ученик 11 «Б» класса Четкина А.А Преподаватель: Дмитриев П.В. Воронеж, 2023 г. Содержание Введение………………………………………………………….6 Глава 1. Предыстория конфликта………………...………..... I.1 «Чеченская революция» 1991 года……………....……. I.2 Политический кризис 1993 года………………………………....…….... 1.3 Формирование антидудаевской оппозиции (1993—1994)…………. Глава 2. ..………. 2.1 ………………………………………....……. 2..2 ………………………………... .….... Глава 3. ……………...…..….. 3.1 …………………….…....……. 3.2 ………….....…….. Заключение……………………………………………………………….……… Список источников и литература………………………………………….…… Введение Актуальность темы исследования. На мой взгляд, при изучении этой темы необходимо обратиться прежде всего к истории Чеченской Республики, потому что именно отсюда берет свое начало сам чеченский конфликт. Важной деталью является характеристика режима Дудаева, сформировавшего негативное, озлобленное отношение чеченцев к русской нации. Тема чеченских войн не теряет своей актуальности, поскольку несколько десятков лет назад официальные войны хоть и прекратились, у России и Чечни наладились отношения, но не значительные конфликты остались. Цель работы: выявить причины конфликта, рассмотреть основные этапы, выделить итоги. Объект исследования. Объектом моей работы является Первая Чеченская война. Предмет исследования. Предметом моего исследования выступают причины и последствия конфликта Первой Чеченской войны 1994-1996гг. Задачи работы: выделить предпосылки; рассмотреть ход боевых действий; проанализировать основные этапы; определить последствия конфликт; обобщить различные оценки данных событий. Методы исследования: анализ литературы по данной проблеме; изучение документов и материалов; анализ и обобщение различных точек зрения по проблеме. Хронологические рамки. Хронологические рамки исследования начинаются с 9 декабря 1994 по 31 августа 1996 гг. Проблема исследования. Проблемой данной работы является то, что Чеченская война так и осталась не понятной. Мало кто знает про эту войну, многие не знают причины возникновения, как разворачивались события. Гипотеза исследования. Гипотезой мой работы является то, что солдаты, которые воевали в этот ожесточенный период внесли достойный вклад в освобождении Чеченской республики от боевиков. Теоретическая ценность исследования заключается в том, что это мой первый опыт целостной работы, посвященной Первой Чеченской войне. Вывод теоретической ценности состоит в обогащении знаний о Чеченской войне через разные источники. Методология исследования. В своей работе я использовала теоретический и эмпирический методы ( в основном- анализ и обобщения литературы по Чеченской войне). Историография. История "независимой Чечни" начиналась как фарс. Летом 1991 года мир узнал о том, что некая, не вполне определенная, часть Чечено-Ингушетии выходит из состава РСФСР и СССР и объявляет себя независимым государством под названием Чеченская республика. Так решил Общенациональный съезд чеченского народа, постановивший, что высшим органом власти в этом, не имеющем границ, государстве является исполнительный комитет во главе с его председателем, генералом в отставке Д. Дудаевым. Историография конфликта, как русско-, так и иноязычная, начавшая складываться еще в ходе военных действий, может внести значительный вклад в раздел исторической науки, исследующий период новейшей истории России. В тематических публикациях и исследованиях с различных методологических позиций раскрываются важнейшие вопросы начального периода вооруженного конфликта в Чечне и его этапов, периода контртеррористической операции и постконфликтного периода. План моей работы: Составление анкеты Проведение опроса среди одноклассников Освещение историографии Знакомство с источниками Написание введения Составление плана работы |