Главная страница
Навигация по странице:

  • ОБНОВЛЕННЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО И ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • План-график. Планграфик мероприятий введения обновленных федеральных государственных образовательных


    Скачать 50.43 Kb.
    НазваниеПланграфик мероприятий введения обновленных федеральных государственных образовательных
    Дата21.06.2022
    Размер50.43 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПлан-график.docx
    ТипДокументы
    #607726

    План-график

    мероприятий введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования

    п/п

    Наименование мероприятия

    Сроки исполнения

    Ответственные

    Ожидаемые результаты

    I.Организационно-управленческоеобеспечениевведенияобновленныхФГОС начального общего и основного общего образования

    1.

    Разработка плана-графика мероприятий введения обновленных ФГОС НОО и ООО

    март 2022




    План-график

    2.

    Проведение заседания методического совета по утверждению плана-графика

    март 2022




    Синхронизированы

    процессы управления

    введением обновленных

    ФГОС

    3.

    Проведение

    самодиагностики

    готовности к введению

    обновленных ФГОС

    апрель 2022




    Проведена оценка

    готовности к введению

    обновленных ФГОС,

    выявлены дефициты

    4.

    Обеспечение мониторинга использования

    учебников, вошедших в федеральный перечень учебников

    Август 2022




    Оказана своевременная

    адресная помощь педагогам

    5.

    Осуществление мониторинга и контроля использования педагогами примерных рабочих программ

    август 2022




    Обеспечено единство образовательного пространства в Российской Федерации

    II.НормативноеобеспечениевведенияобновленныхФГОСначальногообщегои

    основногообщего образования

    6.

    Разработка ООП, рабочих программ, в соответствии с требованиями обновленных ФГОС

    май 2022 – август 2022




    Синхронизированы процессы управления

    введение обновленных ФГОС

    7.

    Определение

    дефицитов при организации условий реализации обновленных ФГОС в соответствии с

    требованиями к материально- техническому обеспечению образовательного процесса и способов их ликвидации

    май - август 2022




    Разработан и реализован комплекс мероприятий по обеспечению условий

    реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствии с обновленными ФГОС

    III.МетодическоеобеспечениевведенияобновленныхФГОСначальногообщегои

    основногообщего образования

    8.

    Включение в работу предметных кафедр актуальных вопросов введения обновленных ФГОС

    январь- декабрь 2022




    Своевременно оказана

    адресная помощь педагогическим работникам

    9.

    Организация и проведение региональных

    конференций,

    марафонов, семинаров по актуальным вопросам введения обновленных ФГОС

    январь- декабрь 2022




    Созданы площадки для обсуждения общих в педагогическом сообществе проблемных вопросов, возможность включения в процесс профессионального общения каждого учителя

    10.

    Проведение инструктажа управленческой команды по использованию методических рекомендаций, связанных с процессом управления введением

    обновленных ФГОС

    май-июнь 2022




    Синхронизированы подходы к организации управления процессами введения обновленных ФГОС

    11.

    Обеспечение использования учителями методических пособий, содержащих

    «методические шлейфы»,

    видеоуроков по учебным предметам

    июнь- декабрь 2022




    Сформированы и доведены до учителя способы достижения планируемых образовательных результатов

    12.

    Организация включения в педагогическую

    деятельность учителей федеральных онлайн конструкторов, электронных конспектов уроков по всем учебным предметам, соответствующих

    требованиям обновленных ФГОС

    Март- август 2022




    Снижена нагрузка на учителя при подготовке к учебному занятию.

    Аккумулированы

    эффективные приемы и методы обучения на единой цифровой платформе

    13.

    Организация системной работы по формированию

    функциональной грамотности

    обучающихся

    по отдельному плану




    Достигнуто повышение

    качества российского образования

    14.

    Организация использования учителями- предметниками

    федерального банка заданий по

    формированию функциональной грамотности

    постоянно




    Обучающиеся умеют решать задачи с различными

    формулировками заданий

    IV.КадровоеобеспечениевведенияобновленныхФГОСначальногообщегоиосновного общего образования

    15.

    Обеспечение повышения квалификации управленческой команды по вопросам реализации обновленных ФГОС

    НОО и ООО

    март- апрель 2022




    Синхронизированы процессы управления введением обновленных ФГОС

    16.

    Обеспечение повышения

    квалификации всех педагогических

    работников, участвующих в

    разработке и реализации основной образовательной программы начального общего и основного общего образования по вопросам реализации

    обновленного ФГОС

    март –

    август 2022




    Синхронизированы процессы введения обновленных ФГОС

    V.МониторингготовностирегионовквведениюобновленныхФГОСначального общего и основного общего образования

    17.

    Проведение индивидуальных контрольных

    собеседований по готовности педагогов к введению обновленных ФГОС

    август 2022




    Обеспечен контроль готовности педагогов к введению обновленных ФГОС

    18.

    Внедрение системы мониторинга реализации педагогами обновленных ФГОС


    декабрь 2022




    Обеспечен промежуточный контроль качества реализации в

    обновленных ФГОС

    VI.ИнформационноеобеспечениевведенияобновленныхФГОСначальногообщегои

    основногообщего образования

    19.

    Информирование общественности через сайт, соцсети информации о

    подготовке и реализации обновленных ФГОС

    ежемесячно




    Осознание родительским сообществом прав и возможностей, предоставляемых системой

    образования Российской Федерации гражданам при реализации обновленных ФГОС

    КРИТЕРИИ ГОТОВНОСТИ К ВВЕДЕНИЮ

    ОБНОВЛЕННЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО И ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

    - разработан и утвержден на уровне образовательной организации план-график мероприятий по введению обновленных ФГОС;

    - разработаны и утверждены основные образовательные программы начального общего и основного общего образования, соответствующие требованиям обновленных ФГОС;

    - разработаны и утверждены рабочие программы по учебным предметам, программы внеурочной деятельности;

    - нормативная база (локальные акты) образовательной организации приведена в соответствие с требованиями обновленных ФГОС (Правила приема граждан на обучение, Положение о порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, Положение о языках образования, Положение, регламентирующее режим занятий обучающихся, Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, Положение об организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение, штатное расписание и др.);

    - приведены в соответствие с требованиями обновленных ФГОС к кадровым и психолого-педагогическим условиям реализации основных образовательных программ штатное расписание и должностные инструкции работников образовательной организации;

    - определен список учебников, учебных пособий, информационно-цифровых ресурсов, используемых в образовательном процессе и соответствующих требованиям обновленными ФГОС; обеспечена доступность использования информационно-методических ресурсов для участников образовательных отношений;

    - обновлен/укомплектован библиотечно-информационный центр образовательной организаций учебной и учебно-методической литературой;

    - определена модель реализации сетевых форм взаимодействия общеобразовательной организации с организациями дополнительного образования, учреждениями культуры и спорта в реализации основных образовательных программ, соответствующих требованиям обновленных ФГОС;

    - разработан план работы внутришкольных методических объединений с ориентацией на рассмотрение и методическую помощь педагогическим работникам в вопросах реализации обновленных ФГОС, сформированы методические группы по всем направлениям функциональной грамотности;

    - осуществлено повышение квалификации управленческой и педагогической команд по вопросам введения обновленных ФГОС;

    - сформирована система мониторинга готовности каждого учителя к реализации обновленных ФГОС (пройдены курсы повышения квалификации, утверждены рабочие программы, в календарно-тематическое планирование встроены задания по формированию функциональной грамотности, в педагогическую деятельность включены федеральные онлайн конструкторы, электронные конспекты уроков, соответствующие требованиям обновленных ФГОС, имеется банк приемов по решению в урочной и внеурочной деятельности задач воспитания);

    - обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего и основного общего образования, соответствующей требованиям обновленных ФГОС.


    написать администратору сайта