План-конспект 2.1 Основы организации тушения пожаров. Планконспект проведения занятий с группой личного состава дежурных караулов 53 псч по предмету пожарнотактическая подготовка на 14,15,16,17. 01. 2020 года Тема 1 Основы организации тушения пожаров и ликвидации чс
 Скачать 113.5 Kb.
|
ПЛАН-КОНСПЕКТ проведения занятий с группой личного состава дежурных караулов 53 ПСЧ по предмету пожарно-тактическая подготовка на 14,15,16,17.01.2020 года Тема 2.1 «Основы организации тушения пожаров и ликвидации ЧС». Вид занятия: теоретический Отводимое время 1 час Цель занятия: группа должны знать и иметь представление об основах организации тушения пожаров и ликвидации ЧС, изучить тему с личным составом подразделения. (указать конкретные цели занятия: что слушатель должен знать и о чем иметь представление в результате проведения занятия, какие воспитательные цели достигаются на занятии) Литература, используемая при проведении занятий: Теребнев В. В., Подгрушный А. В. Под общей редакцией М. М. Верзилина. Пожарная тактика. Основы тушения пожаров. Москва, 2009; Бессмертнов В.Ф., Малыгин И.Г., Скопцов А.А., Ширинкин П.В. «Пожарная тактика в вопросах и ответах»; Учебное пособие. СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2009. Повзик Я.С. Пожарная тактика. Приказ МЧС России № 444 от 26.10.2017г. «Об утверждении Боевого устава подразделений ПО, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения АСР»; Приказ МЧС России от 09.01.2013 №3 «Об утверждении Правил проведения личным составом федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы аварийно-спасательных работ при тушении пожаров с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения в непригодной для дыхания среде». Организация занятий – 5 минут; 1. Учебный вопрос №1 – Основы организации тушения пожаров, 10 минут; 2. Учебный вопрос №2 – Предмет, задачи и содержание курса, 10 минут; 3. Учебный вопрос №3 – Организация тушения пожаров – основа пожарной тактики, 10 минут; 4. Учебный вопрос №4 – Связь дисциплины “Пожарная тактика” с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами, 5 минут; Подведение итогов занятия – 5 минут. Организация занятий Собрать личный состав в учебном классе. Проверить наличие тетрадей по подготовке дежурного караула. Проверить по списку, заполнить журнал учета занятий. Объявить тему, цель занятий, провести опрос по ранее изученным темам. Учебный вопрос №1 – Основы организации тушения пожаров. Цель изучения темы – формирование у обучаемых соответствующей современным требованиям и нормам степени подготовленности, необходимых знаний, умений и навыков. Эта лекция является введением в предмет и дисциплину – «Пожарная тактика». Что же такое пожар? Пожаром называется неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни людей. Пожарная охрана - совокупность созданных в установленном порядке органов управления, подразделений и организаций, предназначенных для организации профилактики пожаров, их тушения и проведения возложенных на них аварийно-спасательных работ. Роль огня в истории человечества переоценить невозможно. Овладение огнем, процессами горения, одними из самых распространенных в природе, создало человеческую цивилизацию. Однако диалектика развития человечества такова, что во многих случаях и по различным причинам огонь выходил и выходит из-под контроля человека, становится неуправляемым и превращается в грозного врага - пожар. Вряд ли мы когда-нибудь узнаем от чего вспыхнул первый пожар. Зато мы знаем, какие беды принесли человечеству пожары, и какие они унесли невозвратные ценности. (Александрийская библиотека. Пожары в музеях Петербурга, Москвы, Мадрида. Этот список можно продолжать бесконечно. В наше время горят мощные нефтяные и газовые фонтаны, происходят крупнейшие катастрофы в гостиницах, универмагах, театрах, цирках, происходят пожары на кораблях, в самолетах и космических станциях, на космодромах, бушуют огненные штормы в городах, лесах, степях. Только тот, кто прошел через пожар может понять весь зловещий смысл этого понятия. Треск и гул пламени, фантастические краски и переливы его отблесков, причудливые тени и извивы клубов дыма, человеческие муки, лица искаженные болью и страхом. Ежесуточно около 1,5тыс. раз раздается сигнал тревоги в пожарных подразделениях и около 7 тыс. граждан России оказываются лицом к лицу с огнем. За время, отведенное на изучение данной темы, пожарные России более 100 раз выедут по тревоге, будут уничтожены огнем материальные ценности на миллионы рублей, погибнет, по меньшей мере, один и более десяти человек получат травмы и ожоги, многие из них останутся калеками или будут обезображены на всю жизнь. До 420 тыс. чел. в год в России становятся погорельцами, остаются практически лишенными условий для нормальной жизни, вынуждены многими годами ютиться у родственников, в общежитиях, снимать квартиры. Во многих развитых зарубежных странах мира ежегодные потери от пожаров составляет около 0,3% валового национального продукта. Это означает, что один рабочий день в году экономика этих стран работает на пожары. О сложившейся ситуации еще в 1975 году очень образно написал журналист В. Травинский в своей статье "Пожар", опубликованной в "Литературной газете": "Когда жертвы исчисляются десятками тысяч, а убытки миллиардами, то получается, что потери вполне сравнимы с так называемыми "малыми войнами" ХХ века. Но малые войны начинаются и кончаются, а пожарные потери ежегодны - эдакая непрерывная "малая война" с огнем!". Озабоченностью катастрофического развития обстановки с пожарами пронизан и ВС РСФСР доклад "Горящая Россия", направленный в1991 году Президенту России Б.Н. Ельцину. 2. Учебный вопрос №2 – Предмет, задачи и содержание курса. Пожарная тактика - это совокупность способов и приемов тушения пожара, применяемых с учетом возможностей подразделений пожарной охраны и конкретной обстановки на пожаре. Средства тушения пожаров (пожарная техника и огнетушащие средства, и люди, работающие с этими средствами) составляют материальную основу тушения пожара. Поэтому одним из важных вопросов, рассматриваемых пожарной тактикой, является тактико-технические данные пожарной техники, свойства огнетушащих средств и правила их применения, а так же способы прекращения горения. Пожарная тактика подразделяется на теоретическую и прикладную части. В теоретической части рассматриваются особенности развития пожаров, общие проблемы и принципы организации и ведения действий подразделениями. Теоретические положения пожарной тактики отражены в уставах и наставлениях, учебных пособиях и рекомендациях. В прикладной части тактики рассматриваются развитие и практика тушения пожаров на конкретных объектах. Исследуя условия развития и тушения пожаров, разрабатывая наиболее целесообразные способы и приемы действий подразделений, пожарная тактика вместе с тем не дает готовых решений для каждой конкретной обстановки, складывающейся на пожаре. Она содержит главные, наиболее важные положения и правила, следуя которым руководитель тушения пожара (РТП) принимает обоснованное решение соответствующее конкретным условиям. В результате усложнения технологических процессов, разработки и внедрения новых веществ и материалов пожарная тактика находится в непрерывном развитии, обогащаясь новыми приемами и способами тушения пожаров по мере оснащения пожарных подразделений более совершенной техникой и огнетушащими средствами. Основным предметом изучения пожарной тактики является подготовка к тушению и тушение пожаров различными силами и средствами. Подготовка к тушению включает: определение структуры пожарной охраны, обоснование численности и дислокации подразделений, разработку и корректировку оперативных документов, планирующих тактическую и психологическую подготовку подразделений пожарной охраны, а так же разработку мероприятий, обеспечивающих необходимые условия для успешного тушения пожаров в населенных пунктах и на объектах народного хозяйства. За последние годы пожарная тактика из описательной дисциплины все в большей степени стала превращаться в научную, способную исследовать и выявлять закономерности, присущие процессам подготовки и ведения действий по тушению пожара. Задачами пожарной тактики являются: изучение сущности процессов развития и тушения пожаров, а так же установление действующих в этих процессах закономерностей; исследование тактических возможностей подразделений пожарной охраны; разработка способов действий подразделений; организация тушения пожаров и управление боевыми действиями при их тушении; организация тактической подготовки подразделений с учетом выработки определенных боевых и моральных качеств личного состава. Поскольку факторов, воздействующих на ход и результат тушения пожаров, очень много и влияние их на процесс тушения различно, первую задачу можно решить двумя путями: первый - это тщательное исследование и научный анализ тушения пожаров, изучение непрерывно меняющихся условий тушения, учет всех изменений в технических средствах и установление на этой основе общих положений, раскрывающих сущность тушения пожаров; второй - это проведение экспериментальных работ как по изучению процесса горения различных веществ в условиях пожара и развития его в зданиях и сооружениях, так и по тушению опытных пожаров. Современное состояние пожарной тактики. Наука о пожарной тактике в наше стране, критически переработав и впитав в себя все лучшее из того, что было накоплено человечеством в борьбе с пожарами, прошла большей путь развития. Она формировалась обогащалась постепенно, по мере изменения материальных условий жизни общества, совершенствования технических средств и повышения боевых возможностей подразделений пожарной охраны. В прошлом, когда населенные пункты застраивались в основном деревянными домами, крытыми соломой и щепой, пожар, возникший внутри помещения, быстро переходил в открытый (наружный). Тактика тушения такого пожара сводилась к поливанию горящего строения водой из ведер. Однако это не могло привести к успеху, поэтому горящее строение, как правило, сначала разбирали, а затем уже отдельные конструкции поливали водой и тушили. Появление в России ручных насосов в XVII веке не могло изменить применяемого ранее способа, тушения - разборки конструкций - из-за недостаточной эффективности насосов и их ограниченного числа. В XVIII в., и особенно в XIX веке, в связи с увеличением размеров зданий и сооружений и применением в строительстве несгораемых материалов изменился и характер пожаров. Они все чаще стали возникать внутри помещений и достигать больших размеров. Для тушения таких пожаров нужны были новые методы и средства. Во второй половине XIX века в России развиваются нефтедобывающая промышленность, а так же другие отрасли промышленности, связанные с применением огнеопасных веществ. Пожары, возникающие на предприятиях, где использовались такие вещества, принимали угрожающие размеры. В связи с этим надо было найти способы и средства борьбы с такими пожарами. Современная пожарная тактика, опирающаяся на новейшие достижения науки и техники и располагающая грамотными и квалифицированными кадрами, позволяет охранять от пожаров общественную собственность, личное имущество граждан Российской Федерации. Благодаря успехам в развитии науки и техники качественные изменения произошли в средствах и способах тушения пожаров. Пожарное дело стало инженерно-технической отраслью. Это требует от личного состава пожарной охраны, и прежде всего от начальствующего состава, глубоких теоретических и практических знаний. Одной из задач подготовки начальствующего состава является изучение пожарной тактики. Основы тактических знаний изучают в пожрано-технических учебных заведениях (училищах). Пожарная тактика рассматривает так же вопросы организации тушения пожаров, в городах и сельских населенных пунктах, подготовки населенных пунктов и объектов к тушению пожаров, ведения оперативной документации и т.д. Боевая работа подразделений пожарной охраны требует от всего личного состава высоких моральных качеств, профессионального мастерства, инициативы, способности выдерживать большие физические нагрузки. Поэтому необходимо заботиться о воспитании личного состава частей пожарной охраны и поддержании их в состоянии постоянной боевой готовности (Приказ МЧС РФ № 444 от 16.10.2017 г. «Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения АСР»). Таким образом, пожарная тактика - это теория и практика подготовки и ведения действий подразделений пожарной охраны по тушению пожаров. Составляющими тактики являются не только способы действий подразделений пожарной охраны при тушении пожаров, но и действия, связанные с подготовкой к тушению (организация тушения пожаров в населенных пунктах), предшествующие тушению (выезд и следование на пожар, разведка пожара, боевое развертывание), выполняемые в процессе тушения пожара (спасание людей, эвакуация материальных ценностей и животных, борьба с дымом и температурой, вскрытие и разборка конструкций и др.), а так же вопросы управления подразделениями и поддержания их в постоянной боевой готовности. Организация и управление силами и средствами при тушении пожаров, ликвидации аварий и чрезвычайных ситуаций (ЧС), защиты окружающей среды от опасных факторов пожара. Управление основными действиями на пожаре - целенаправленная деятельность должностных лиц по руководству участниками тушения пожара при проведении основных действий. Управление основными действиями на пожаре предусматривает: организацию разведки на пожаре; оценку обстановки и создание, соответствующей требованиям Приказа МЧС РФ № 444 от 16.10.2017 г. «Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения АСР», нештатной структуры управления основными действиями на пожаре - оперативного штаба пожаротушения; установление компетенции оперативных должностных лиц и их персональной ответственности при выполнении поставленных задач; планирование действий по тушению пожара, в том числе определение необходимых сил и средств, принятие решений по организации основных действий на пожаре; постановку задач перед участниками тушения пожара, обеспечивающих контроль и необходимое реагирование на изменение обстановки; осуществление, в установленном порядке, учета изменения обстановки, применения сил и средств, а также регистрацию необходимой информации, в том числе дежурным диспетчером ПСЧ (ЦППС) и с помощью технических средств оперативного штаба пожаротушения; проведение других мероприятий, направленных на обеспечение основных действий по тушению пожара. Непосредственное руководство тушением пожара осуществляет руководитель тушения пожара (РТП). РТП на принципах единоначалия управляет личным составом пожарной охраны, а также другими привлеченными силами, участвующими в действиях по тушению пожара. Указания РТП обязательны для исполнения должностными лицами и гражданами на территории осуществления основных действий по тушению пожара. РТП несет ответственность за безопасность личного состава в соответствии с действующим законодательством (в том числе личного состава привлеченных сил) и сохранность пожарной и аварийно-спасательной техники. Никто не вправе вмешиваться в действия РТП или отменять его распоряжения при тушении пожара. 3. Учебный вопрос №3 – Организация тушения пожаров – основа пожарной тактики. Организация тушения пожаров - совокупность оперативно-тактических и инженерно-технических мероприятий (за исключением мероприятий по обеспечению первичных мер пожарной безопасности), направленных на спасение людей и имущества от опасных факторов пожара, ликвидацию пожаров и проведение аварийно-спасательных работ. Понятия, применяемые в пожарной тактике. Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства. Горение - сложный физико-химический процесс взаимодействия горючего вещества и окислителя (экзотермическая реакция окисления вещества), сопровождающаяся выделением тепла, света, дыма и других. продуктов сгорания.(в зависимости от вида и состава горючего вещества). Горение возможно при наличии трех компонентов: горючее вещество; окислитель (кислород воздуха); источник зажигания. Боевые действия по тушению пожаров включают следующие этапы: - прием и обработка сообщения о пожаре (вызове); выезд и следование к месту пожара (вызова); прибытие к месту пожара; разведка места пожара; управление силами и средствами на месте пожара; спасение людей; боевое развертывание сил и средств; ликвидация горения; проведение АСР, связанных с тушением пожаров и других специальных работ; сбор и следование к месту постоянной дислокации; восстановление боеготовности подразделения пожарной охраны. В Советском Союзе в 1937 году впервые в мире был издан «Боевой устав пожарной охраны». В 1943 г. с учетом опыта тушения пожаров в условиях военного времени были изданы дополнения к Уставу. В 1953 г. был издан новый устав, которым пожарная охрана руководствовалась до 1970 г. В связи с быстрым развитием науки и техники, накопленным опытом тушения пожаров и, особенно, с углублением познания теории сущности процессов развития и тушения пожаров, возникла необходимость издания в 1985 г. нового БУПО. 5 июля 1995 года приказом МВД РФ «Об утверждении нормативных правовых актов в области деятельности Государственной противопожарной службы» объявлен очередной Боевой Устав пожарной охраны (БУПО-95). Редакция Устава, по сравнению с БУПО-85 претерпела значительные изменения. Были введены новые понятия и термины. В некоторых случаях более четко сформулированы обязанности должностных лиц при тушении пожара, определены их права. Указанный нормативный акт обязывал к выполнению требований наставлений, инструкций, правил, рекомендаций и др. документов, утвержденных в установленном порядке ГУГПС МВД России. Боевой Устав давал руководящие указания по организации управления тушением пожаров и обеспечению единства и общности взглядов начальствующего состава пожарной охраны на все вопросы тушения пожаров. Выполнение требований Устава являлось обязательным для всего личного состава пожарной охраны и иных, привлеченных к тушению пожаров, сил. В связи с переходом Государственной противопожарной службы в подчинение МЧС России возникла необходимость внесения изменений в руководящие документы по организации и тушению пожаров, изменения терминологии некоторых понятий, но основные положения боевого устава вошли в эти документы практически без изменений. В настоящее время основные исходные положения пожарной тактики содержатся в Приказе МЧС России №444. В нем обобщен многолетний опыт работы подразделений пожарной охраны по тушению пожаров, а результаты теоретических исследований изложены в виде определенных положений, принципов, правил, выведенных на основании глубокого анализа опытных данных и всесторонней теоретической разработки. Приказ №444 дает руководящие указания по организации тушения пожаров и обеспечивает общность взглядов начальствующего состава пожарной охраны на вопросы тушения пожаров. Положение данного приказа облегчают работу руководителя тушения пожара и ускоряют процесс выработки им решения. Однако положения, изложенные в данном приказе, не объясняют явлений, происходящих в процессе развития и тушения пожаров. В нем содержатся лишь готовые выводы и обобщения, но не указываются их предпосылки. Кроме того, привила, способы и приемы, приведенные в уставе, действительные лишь для наиболее типичных условий в общим виде. Поскольку обстановка на пожаре может быть самой различной начальствующий состав должен не только знать положения устава, но и уметь применять на практике. Следовательно, чтобы успешно руководить тушением пожара, нужно не только твердо знать положения устава, но и иметь хорошую теоретическую подготовку, глубоко понимать сущность явлений, происходящих на пожаре. Таким образом, очевидна необходимость глубокого изучения теоретических трудов по пожарной тактике, учебников, учебных пособий и периодической пожарно-технической литературы. Настоящий Приказ определяетпорядок организации тушения пожаров и проведения АСР. Выполнение требований Приказа №444 является обязательным для всего личного состава пожарной охраны и иных, привлеченных к тушению пожаров, сил. Еще один руководящий документ - Организационно-методические указания по тактической подготовке начальствующего состава федеральной противопожарной службы МЧС России утверждены 24.06.2007 г. В настоящее время используются при разработке документов предварительного планирования действий по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ, а также при организации подготовки и проведения разборов пожаров и пожарно-тактических учений, как высшей формы тактической подготовки начальствующего состава ФПС. Основной принцип тактической подготовки гласит: «учить подчиненных тому, что необходимо при ведении действий по тушению пожара». Реализация данного принципа определяет необходимость постоянного и систематического совершенствования тактических и технических знаний и умений, методических навыков, овладения искусством руководства личным составом. Принцип «учить подчиненных тому, что необходимо при ведении действий по тушению пожара» осуществляется в ходе непрерывного и систематического учебного процесса, тренировок и учений, в условиях, наиболее приближенных к реальным на пожаре, и достигает своих целей лишь тогда, когда подготовка проводится без упрощенчества и послаблений, в динамичной, напряженной обстановке с физической, моральной и психологической нагрузкой. ВЫВОД: руководящие документы в области организации и тушения пожаров не в состоянии охватить всю теорию пожарной тактики. Положения, изложенные в них, не объясняют явлений, происходящих в процессе развития и тушения пожаров. В этих документах содержаться лишь готовые выводы и обобщения, не указываются их предпосылки. Кроме того, правила, способы и приемы, приведенные в документах, действительны лишь для наиболее типичных условий в общем их виде. Поскольку обстановка на пожаре может быть самой различной каждый участник тушения должен не только знать положения документов, но и уметь их применять на практике. 4. Учебный вопрос №4 – Связь дисциплины “Пожарная тактика” с другими обще- профессиональными и специальными дисциплинами. Пожарная тактика, являясь одной из профилирующих дисциплин в подготовке специалиста по пожарной безопасности, базируется на ряде других общенаучных, общетехнических и специальных дисциплинах: теоретические основы процессов горения, организация службы и подготовки, гидравлика и противопожарное водоснабжение, здания, сооружения и их устойчивость при пожаре, пожарная техника и др. Значение того или иного предмета в применении к пожарной тактике чрезвычайно велико, т.к. именно в области тушения пожаров наблюдается влияние знаний смежных дисциплин, а так же специфических факторов объективного и субъективного порядка, из-за условий изменяемости конкретной обстановки на пожарах. Подведение итогов занятия Разбор занятий. Ответы на вопросы обучаемых, возникшие в ходе занятия. Выводы занятия. Приведения в порядок учебной базы. Выборочный опрос личного состава. Пособия и оборудование, используемые на занятии: Теребнев В. В., Подгрушный А. В. Под общей редакцией М. М. Верзилина. Пожарная тактика. Основы тушения пожаров. Москва, 2009; Бессмертнов В.Ф., Малыгин И.Г., Скопцов А.А., Ширинкин П.В. «Пожарная тактика в вопросах и ответах»; Учебное пособие. СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2009. Повзик Я.С. Пожарная тактика; Приказ МЧС России № 444 от 26.10.2017г. «Об утверждении Боевого устава подразделений ПО, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения АСР»; мультимедийное оборудование, плакаты, стенды, учебная доска, мел.
«13» января 2020 г. |
