|
|
План конспект Подготовка спасательной, эвакуационной команд. Планконспект проведения занятий с личным составом спасательноэвакуационной группы
УТВЕРЖДАЮ
Командир войсковой части 69647
гвардии полковник
Ю. Медведев
«___» __________ 2021 года
ПЛАН-КОНСПЕКТ
проведения занятий с личным составом спасательно-эвакуационной группы.
Тема1:
|
Подготовка спасательной, эвакуационной команд и спасательно-эвакуационный группы.
|
|
Занятие 1:
|
Подготовка спасательной, эвакуационной команд и спасательно-эвакуационный группы.
|
|
Цели:
|
1.
2.
3.
|
Научить личный состав СЭГ приемам и способам эвакуации.
Совершенствовать навыки личного состава СЭГ в действиях при эвакуации.
Воспитывать у личного состава СЭГ выносливость, смелость, решительность, чувство коллективизма и экстремальных ситуаций
|
|
Время:
|
10 минут
|
|
Место:
|
Площадка выполнения нормативов (Вододром).
|
|
Метод:
|
Практическое
|
|
Руководства и пособия:
|
Учебное наглядное пособие, сборник нормативов по боевой подготовке.
|
|
Материальное
обеспечение: комплект по технической подготовке, секундомер.
|
|
Ход занятия
Учебные вопросы
|
Действия руководителя
|
Действия обучаемых
|
Вводная часть
(1 мин.)
|
- проверяю наличие личного состава и его готовности к занятиям;
- объявляю тему и цель занятия;
- довожу требования безопасности;
- определяю порядок проведения занятия.
|
записывают тему и цели занятия.
|
Основная часть:
(8 мин.)
|
СПАСАТЕЛЬНО-ЭВАКУАЦИОННАЯ СЛУЖБА при организации переправы
Спасательно-эвакуационная служба осуществляется специально созданными группами, укомплектованными необходимыми спасательными и эвакуационными средствами. Спасательно-эвакуационная группа состоит из двух команд: спасательной и эвакуационной.
Эвакуационная команда состоит из двух отделений: такелажного и эвакуационного.
К началу переправы бронетанковой техники через водную преграду спасательно-эвакуационная группа и все ее средства должны быть в полной готовности к действию по оказанию помощи экипажу машины, остановившейся под водой.
Начальник спасательно-эвакуационной группы на моторно-весельной лодке, а спасательная команда на катере (плавающем транспортере) в полной готовности к действию располагаются на воде в 10–15 м от переправы ниже по течению и стоят на якоре.
Начальник эвакуационной команды вместе с такелажным отделением на плавающем транспортере располагаются вблизи руководителя переправы.
Все должны быть в спасательных жилетах.
Буксирный трос должен быть намотан на барабан, установленный и закрепленный на платформе плавающего транспортера.
Командир эвакуационного отделения с двумя тягачами (БРЭМ, МТП) и уложенным на землю такелажным оборудованием (на усилие не менее 75 тс) располагается вблизи переправы машин на 5–10 м ниже по течению у уреза воды.
Третий тягач или БРЭМ (МТП) располагается так же, но только на противоположном берегу водной преграды.
Для обеспечения быстроты эвакуации затонувшей машины прицепку и укладку буксирных тросов на машину целесообразно производить следующим образом:
• при преодолении водных преград небольшой ширины и организации эвакуации бронетанковой техники из воды только на один берег оба буксирных троса прицепляются к задним (передним) буксирным крюкам и укладываются на надгусеничные полки и крышу силового отделения, а свободные концы сцепляются серьгой;
• при преодолении широких водных преград и организации эвакуации бронетанковой техники из воды на оба берега один буксирный трос необходимо прицеплять к заднему, а второй – к переднему буксирным крюкам, находящимся ниже по течению; свободные концы буксирных тросов укладываются на надгусеничные полки и крышу силового отделения.
Коуши буксирных тросов, надетые на буксирные крюки, заклиниваются деревянными клиньями во избежание самопроизвольной отцепки. Для подъема свободных концов тросов из воды и сцепки с буксирным тросом, уложенным на транспортере, к их коушам привязываются веревки/
Свободные концы веревок закрепляются на верхнем срезе воздухопитающей трубы; от заднего троса – выше, а от переднего – ниже на 5–10 см. В условиях боевой обстановки, а также на учениях, когда при выходе машины из воды необходимо на ходу сбросить воздухопитающую трубу, к свободным концам буксирных тросов веревками длиной 2,5–3 м привязываются буйки (к заднему буксирному тросу белого цвета, к переднему – красного цвета), которые укладываются на надгусеничные полки машины.
При остановке машины под водой начальник спасательно-эвакуационной группы принимает меры к быстрейшему спасению экипажа машины и эвакуации ее из воды на берег.
Опрокидывание перевернутой затонувшей машины осуществляется лебедкой тягача, БРЭМ с использованием полиспастов в три или четыре ветви.
При преодолении широких водных преград, когда затонувшая машина может находиться на значительном удалении от берега, а длина троса лебедки тягача, БРЭМ недостаточна для вытаскивания машины, соединять затонувшую машину с тяговым средством целесообразно с помощью комплекта составных тросов, обеспечивающего быструю сборку троса различной длины. В комплект входят несколько тросов с быстроразъемными коушами на концах и соединительные детали (танковые буксирные серьги и петли) для соединения тросов.
Составные тросы и соединительные детали подвозят на плавающих средствах к затонувшей машине, трос присоединяют к его буксирным тросам, надетым на крюки, и затем, сбрасывая трос в воду и наращивая его до необходимой длины, доставляют на берег.
Для быстроты замены троса в случае его обрыва при вытаскивании танка в местах его соединения буксирными серьгами крепят буи (поплавки), обеспечивающие нахождение и выемку троса без участия водолаза.
При вытаскивании машины с помощью полиспаста ходовой конец троса выбирают тягачом, БРЭМ или лебедкой тягача, а для перемещения полиспаста при вытаскивании машины лебедкой тягача, перемещается тягач и выдается трос до расхождения неподвижного и подвижного блоков на допустимую величину путем последующего заанкеривания тягача с помощью сошника, а БРЭМ – с помощью сошника бульдозера.
|
Обучаемые командиры смотрят, слушают, запоминают и конспектируют, при необходимости задают вопросы по окончании занятия на учебной точке.
|
Заключительная
(1 мин.)
|
проверяю наличие личного состава;
напоминаю тему, цели занятия;
|
Задают вопросы, записывают задание на самостоятельную работу.
|
РУКОВОДИТЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
гвардии майор В. Кузнецов «____» ___________ 2021 года. |
|
|
Скачать 27.71 Kb.