Главная страница
Навигация по странице:

  • План-конспект проведения занятия по общественно-государственной подготовке с сотрудниками ФПС Главного управления МЧС России

  • Цель

  • Материальное обеспечение

  • Основная часть

  • Заключительная часть

  • тема 4 Основы морально-психологической готовности сотрудников к выполнению поставленных задач по предназначению (сотрудники ). тема 4 Основы морально-психологической готовности сотрудников к. Планконспект проведения занятия по общественногосударственной подготовке


    Скачать 75 Kb.
    НазваниеПланконспект проведения занятия по общественногосударственной подготовке
    Анкортема 4 Основы морально-психологической готовности сотрудников к выполнению поставленных задач по предназначению (сотрудники
    Дата26.05.2022
    Размер75 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлатема 4 Основы морально-психологической готовности сотрудников к .doc
    ТипПлан-конспект
    #550473




    «Утверждаю»

    Заместитель начальника

    Главного управления МЧС России

    по Владимирской области (по защите, мониторингу и предупреждению ЧС)

    полковник

    П.Н. Денисов

    «___» ______________ 2022 г.

    План-конспект

    проведения занятия по общественно-государственной подготовке

    с сотрудниками ФПС Главного управления МЧС России

    по Владимирской области

    Тема: № 2 Основы морально-психологической готовности сотрудников к выполнению поставленных задач по предназначению.
    Занятие: Изучение основ морально-психологической готовности сотрудников к выполнению поставленных задач по предназначению.
    Цель: довести до слушателей основные аспекты темы.
    Метод проведения занятия: лекция
    Время: 0,5 час.

    Место: Актовый зал 2 ПСЧ.

    Материальное обеспечение: План-конспект, указка.

    № п/п

    Учебные вопросы

    Содержание

    учебного вопроса

    Время

    Действие руководителя

    Действия обучаемых

    1

    1




    1

    4




    Вводная часть

    I







    5'

    Принимаю доклад, проверяю наличие личного состава, довожу тему занятия, цель занятия, учебные вопросы и используемую учебную литературу.




    Основная часть

    II


    1


    Основы морально-психологической готовности сотрудников к выполнению поставленных задач по предназначению


    20

    Морально-психологическая подготовка личного состава – это система мероприятий по формированию у личного состава, участвующего в аварийно-спасательных и др. неотложных работах при ликвидации чрезвычайных ситуаций, необходимых моральных, психологических и профессиональных качеств.

    Целями М.-п.п. является:

    утверждение в сознании и поведении спасателя моральных ценностей, определяющих его деятельность (патриотизма, чувства долга, дисциплинированности, честности и т.д.);

    формирование морально-профессиональных качеств (стойкости, самообладания, самоотверженности и т.д.), обеспечивающих психологическую устойчивость спасателя в любой чрезвычайной обстановке;

    развитие норм и правил взаимоотношений спасателей (товарищества, взаимовыручки, уважительного отношения к начальникам и подчинённым и др.), на которых зиждется здоровый морально-психологический климат в коллективе. М.-п.п. — самостоятельная задача обучения и воспитания.

    Она осуществляется в процессе повседневной учёбы и жизни спасателя, а также путём специальных мероприятий (защиты личного состава от негативного информационно-психологического воздействия, профессионального отбора спасателей и т.п.).

    Специалисты психологической службы МЧС России осуществляют мероприятия по психологической подготовке с разными категориями специалистов министерства, в той или иной степени привлекаемыми к реагированию на ЧС: спасателями, пожарными и др. Цель таких мероприятий –усвоение психологической составляющей профессиональной деятельности, обеспечение психологической устойчивости и профессиональной эффективности личного состава.

    Морально-психологическая подготовка связана с воздействием на личность сотрудника, что находит отражение в его социализации. Социализация представляет собой процесс формирования личности сотрудника, в ходе которого у него формируются знания, ценности, роли, нормы и образцы поведения, необходимые для успешных действий и взаимодействия с личным составом других структурных подразделений и населения, которому оказывается необходимая помощь. Одновременно данный процесс является составной частью процесса общей социализации, то есть освоения социальных норм, ценностей, знаний, роли, образцов поведения, необходимых для жизни в современном обществе и в различных социальных группах, для деятельности в разных сферах социальной практики (семейно-бытовой, профессионально-трудовой, общественно-политической, в том числе спасательной) [3]. Социализация сотрудников происходит в процессе спланированного воспитания и обучения, а также в межличностном общении. При этом воспитание представляет собой целенаправленную работу по формированию у личного состава профессионально важных качеств (ПВК) в процессе социализации, а обучение - формирование знаний, умений и навыков с целью освоения действий, приёмов и операций, необходимых для исполнения своих обязанностей.

    К ПВК личного состава пожарно-спасательных подразделений относятся:

    1) физические качества (здоровье, отсутствие заболеваний, физическая сила, выносливость, ловкость, координация движений);

    2) специальные качества (знания, умения и навыки в области деятельности, компетентность в специальной области);

    3) морально-психологические качества стрессоустойчивость, надежность деятельности в ЧС, решительность, воля, выдержка, самоконтроль;

    4) морально-политические качества (патриотизм, готовность действовать в составе подразделений при ЧС в условиях мирного и военного времени, мотивация к данной деятельности и готовность переносить её тяготы, дисциплинированность, коллективизм);

    5) командные качества (развитые организаторские и интеллектуальные способности, умение ориентироваться в сложной обстановке, выделять главное и принимать правильные решения в короткий срок, самостоятельность, инициативность, требовательность).

    Исходя из того, что морально-психологическая подготовка связана с деятельностью личного состава пожарно-спасательных подразделений при ЧС в мирное и в военное время, что приводит, как было указано ранее, к воздействию на психическую деятельность личности, то обучение сотрудника организации должно сопровождаться психологической подготовкой. Психологическая подготовка должностных лиц и сотрудников, включённых в состав пожарно-спасательных подразделений представляет собой комплекс мероприятий по формированию у них углубленных профессиональных знаний, умений и навыков, связанных с осуществлением деятельности в ЧС. С учётом того, что не каждый сотрудник организации, великолепно исполняющий свои основные обязанности, способен эффективно действовать в условиях ЧС, когда ему предстоит не только бороться с негативными проявлениями ЧС, но и испытывать нагрузки, приводящие к нарушению психической деятельности, необходимо проводить профессиональный психологический отбор сотрудников организаций для назначения их в состав структурных подразделений пожарно-спасательной службы.

    Морально-психологическая подготовка организуется в повседневных условиях, в ходе подготовки к ликвидации ЧС и в особый период (в угрожаемый период, в ходе мобилизации, с началом и в ходе военных действий). В повседневных условиях эта работа выполняется в процессе воспитательной работы (информационно-воспитательной, которая проводится в организациях в форме совещаний, подведения итогов и т.д. и психологической работы).

    В ходе подготовки к ликвидации ЧС и в особый период должно проводиться морально-психологическое обеспечение деятельности личного состава пожарно-спасательной службы. Морально-психологическое обеспечение представляет собой деятельность органов управления и должностных лиц по формированию, поддержанию и восстановлению у личного состава пожарно спасательных служб.

    Основными задачами психологической работы с личным составом пожарно-спасательных подразделений являются:

    - их психологическое изучение и психофизиологическое обследование;

    - профессиональный психологический отбор и рациональное распределение работников организации по структурным подразделениям;

    - выявление лиц с низкой нервно-психической устойчивостью и психическими расстройствами;

    - прогностическая оценка влияния особенностей предстоящих ЧС на морально-психологическое состояние личного состава структурных подразделений, возможных психогенных потерь, выработка предложений по морально-психологической подготовке личного состава к ЧС;

    - изучение социально-психологического климата и характера межличностных отношений в структурных подразделениях, укрепление сплоченности;

    - своевременное проведение мероприятий психологической коррекции и реабилитации.

    Основными формами психологической работы являются: социально-психологическое изучение,

    1) психодиагностика;

    2) психологическое консультирование;

    3) психологическая профилактика;

    4) психологическая коррекция, немедицинская психотерапия.




    Заключительная часть

    III







    5'

    Напоминаю тему, учебные цели занятия, провожу краткий разбор.






    Руководитель занятий

    подполковник внутренней службы С.И. Губенко


    написать администратору сайта