Главная страница
Навигация по странице:

  • Учителя русского языка и литературы

  • Актуальность проблемы.

  • Цель работы с одарёнными детьми. Цель

  • Ожидаемые результаты

  • Основные направления работы

  • Формы работы с одаренными учащимися

  • План работы с одаренными детьми на 2022-2023 учебный год.

    		•

    Одаренными детями план Жусипбекова Лаззат. План работы с одаренными детьми по русскому языку и литературе Учителя русского языка и литературы


    Скачать 23.34 Kb.
    НазваниеПлан работы с одаренными детьми по русскому языку и литературе Учителя русского языка и литературы
    Дата03.11.2022
    Размер23.34 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОдаренными детями план Жусипбекова Лаззат.docx
    ТипПлан работы
    #769160

    Министерство просвещения Республики Казахстан.

    Общая средняя школа №133

    План работы

    с одаренными детьми

    по русскому языку и литературе

    Учителя русского языка и литературы

    Жусипбековой Лаззат Сатыбалдиевны.

    Утверждаю»

    Директор ОСШ №133

    А.К.Байдосова _________

    Актуальность проблемы.

    Проблема работы с одарёнными учащимися чрезвычайно актуальна для современного российского общества. Учёные сегодня единодушны в том, что каждый человек владеет огромным множеством возможностей, хранящихся в нём в виде задатков

    Поэтому, рассуждая о системе работы с одаренными детьми, хотелось бы подчеркнуть мысль о работе со всеми детьми, то есть о максимальном развитии умений, навыков, познавательных способностей. При характеристике познавательных возможностей учащихся используются такие понятия как способность, талант, одаренность, гениальность. Способностями называют индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью. Талантом называют выдающиеся способности, высокую степень одаренности в какой-либо деятельности. Чаще всего талант проявляется в какой-то определенной сфере.

    Цель работы с одарёнными детьми.

    Цель:Обеспечить благоприятные условия для создания школьной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей в областях интеллектуальной и творческой деятельности  

    Задачи:

    • выявление и развитие детской одаренности и адресной поддержки детей в соответствии с их способностями, в том числе на основе инновационных технологий;

    • расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в разных формах творческой и интеллектуальной деятельности.

    Ожидаемые результаты:

    • формирование системы работы с одаренными учащимися;

    • творческая самореализация ученика школы через участие в разного рода конкурсах, интеллектуальных мероприятиях;

    • увеличение количества одаренных детей школьного возраста - победителей конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров разного уровня.

    Основные направления работы:

    1. Выявление одарённых детей по разным направлениям.

    2. Корректировка программ и тематических планов для работы с одарёнными детьми, включение заданий повышенной сложности, творческого, научно-исследовательского уровней.

    3. Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми.

    4. Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, викторинам, конференциям разного уровня.

    5. Консультирование родителей одарённых детей по вопросам развития способностей их детей по предмету.

    Формы работы с одаренными учащимися:

    • групповые занятия с сильными учащимися;

    • внеурочная деятельность;

    • кружки по интересам;

    • занятия исследовательской деятельностью;

    • конкурсы;

    • научно-практические конференции;

    • участие в олимпиадах;

    • работа по индивидуальным планам;

    • сотрудничество с другими школами.

    План работы с одаренными детьми на 2022-2023 учебный год.

    № п/п
    Мероприятия
    Сроки реализации
    Ответственные

    1.1
    Изучение нормативных документов и методических рекомендаций.
    В течение года, по мере поступления
    Л.С.Жусипбекова

    1.2
    Сбор предложений по расширению возможностей реализации умственного потенциала детей в урочной и внеурочной деятельности.
    постоянно
    Л.С.Жусипбекова

    1.3
    Создание банка данных одарённых детей.
    начало учебного года
    Л.С.Жусипбекова

    1.4
    Проведение работы с родителями одарённых детей.
    в течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.5
    Беседы с родителями на тему «Как развивать одарённого ребенка».
    сентябрь
    Л.С.Жусипбекова

    1.6
    Проведение классного часа «Я талантлив»
    сентябрь
    Л.С.Жусипбекова

    1.7
    На уроках включать разноуровневые задания, повышенной сложности
    в течение учебного года
    Л.С.Жусипбекова

    1.8
    Подготовка обучающихся и участие в олимпиадах  по предметам, интеллектуальных конкурсах, научно-практических конференциях разного уровня.
    по графику
    Л.С.Жусипбекова

    1.9
    Анализ критических замечаний и предложений по результатам олимпиад с выработкой рекомендаций.
    в течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.10
    Вовлечение в активную внеклассную творческую работу. Создание портфолио ученика своего класса
    в течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1 .11
    Привлекать детей к проектной деятельности.
    в течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.12
    Вовлекать одаренных детей в творческий процесс на уроках и во внеклассной деятельности.
    в течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.13
    Дополнительные занятия с одаренными детьми во внеурочной деятельности.
    По вторникам
    Л.С.Жусипбекова

    1.14
    Расширение банка методической литературы по работе с одарёнными детьми.
    в течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.15
    Проведение индивидуальных занятий с обучающимися с разбором олимпиадных заданий.
    По пятницам
    Л.С.Жусипбекова

    1.16
    Подготовка к конкурсам и олимпиадам по предметам
    В течение учебного года
    Л.С.Жусипбекова.

    1.17
    Участие в районных, областных, республиканских, международных олимпиадах, конкурсах-играх
    По мере поступления положений
    Л.С.Жусипбекова

    1.18
    Поощрение победителей олимпиад, конкурсов, фестивалей.
    В течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.19
    Работа на образовательной платформе Учи.ру
    В течение года
    Л.С.Жусипбекова

    1.20
    Анализ работы с одаренными учащимися, перспективы в работе на 2022-2023 уч. год.
    В течение года
    Л.С.Жусипбекова


    Создание банка данных одарённых детей.

    №
    ФИО ученика
    класс

    1
    Таштемирова Соня
    11 Ә

    2
    Кусанбаев Мақсат
    11 Ә

    3
    Оңғар Сағдина
    10 В

    4
    Құлтай Атымтай
    10 А

    5
    Жусинисова Жұлдыз

    10 А

    6
    Имантай Нұрдаулет
    10 Б

    7
    Байнеева Ақжелен
    10 В

    8
    Абдихан Самал
    9 А

    9
    Керім Ұлжан
    10 В























































    написать администратору сайта