№ п/п
|
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
I НЕДЕЛЯ
|
II НЕДЕЛЯ
|
III НЕДЕЛЯ
|
IV НЕДЕЛЯ
|
1
|
Гражданско-патриотическое
|
|
Беседа «Правила безопасности»
|
|
|
2
|
Духовно – нравственное
|
|
Классный час ««Дом, который построим МЫ или Мои жизненные ценности» час общения»
|
|
|
3
|
Интеллектуально-познавательная
деятельность
|
|
Подготовка к участие в научно-практическая конференции
|
Окружной тур олимпиад.
|
|
4
|
Профориентационная.
Трудовая деятельность
|
|
|
Генеральная уборка кабинета и закрепленной территории
|
Генеральная уборка кабинета
|
5
|
Художественно эстетическая
деятельность
|
Поздравление учителей
«С днем учителя»
|
|
|
«Осенняя катавасия»
|
6
|
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
Беседа «Внимание! Опасная компания!»
Проводит соцпедагог
|
|
Профилактическая развлекательно - познавательная игра для старшеклассников «100 конфет» по теме «Дело – табак»
|
|
7
|
Деятельность органов
детского самоуправления
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
|
8
|
Изучение учащихся классного коллектива
|
Анкетирование «Самооценка воспитанности»
|
|
Предварительные итоги 1 четверти
|
Классный час
«Итоги 1 четверти»
|
9
|
Индивидуальная работа
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
Беседа с неуспевающими учащимися
|
|
10
|
Работа с родителями
|
Анкетирование родителей с целью дальнейшего изучения семьи.
|
Родительское собрание «Портфолио учащихся»
|
Встреча с родительским комитетом.
Беседа с родителями отсутствовавшими на родительском собрании
|
Индивидуальные беседы с родителями.
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.
|
№ п/п
|
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
I НЕДЕЛЯ (осенние каникулы)
|
II НЕДЕЛЯ
|
III НЕДЕЛЯ
|
IV НЕДЕЛЯ
|
1
|
Гражданско-патриотическое
|
|
Участие в декаде «Я гражданин России»
|
День матери
|
|
2
|
Духовно – нравственное
|
|
Беседа
«Дружба – это …»
|
|
|
3
|
Интеллектуально-познавательная
деятельность
|
|
|
|
|
4
|
Профориентационная.
Трудовая деятельность
|
|
Генеральная уборка кабинета
|
Классный час
«Мир современных профессий» психологи центра ВИТА
|
Генеральная уборка кабинета
|
5
|
Художественно - эстетическая
деятельность
|
|
|
Готовим подарки своими руками
Ко дню матери
|
|
6
|
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
|
Классный час «Что нужно есть, чтобы быть сильнее»
Проводят медики либо психолог
|
|
|
7
|
Деятельность органов
детского самоуправления
|
|
|
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
8
|
Изучение учащихся классного коллектива
|
|
|
|
|
9
|
Индивидуальная работа
|
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
Беседа с неуспевающими учащимися
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
10
|
Работа с родителями
|
Индивидуальные беседы с родителями. Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками
|
Встреча с родительским комитетом
|
Индивидуальные беседы с родителями.
Организация встреч родителей отстающих детей с учителями – предметниками.
|
|
№ п/п
|
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
I НЕДЕЛЯ
|
II НЕДЕЛЯ
|
III НЕДЕЛЯ
|
IV НЕДЕЛЯ
|
1
|
Гражданско-патриотическое
|
|
|
|
|
2
|
Духовно – нравственное
|
|
Историко-правовая квест - игра для 9 класса
|
«Азбука этики», «О преодолении конфликтов»
|
Конкурс новогодних газет и плакатов Конкурс новогодних игрушек
|
3
|
Интеллектуально-познавательная
деятельность
|
|
Принять участие в декаде математики
|
|
|
4
|
Профориентационная.
Трудовая деятельность
|
|
Генеральная уборка кабинета
|
|
Генеральная уборка кабинета
|
5
|
Художественно эстетическая
деятельность
|
|
|
Операция «Новогодняя игрушка»
|
Новый год шагает по стране.
«Новогодний карнавал»
|
6
|
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
Беседа «Предупреждение обмораживания и травм во время занятий зимой»
|
|
|
|
7
|
Деятельность органов
детского самоуправления
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
|
8
|
Изучение учащихся классного коллектива
|
|
|
|
Классный час
«Итоги 2 четверти»
|
9
|
Индивидуальная работа
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
Беседа с неуспевающими учащимися
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
|
10
|
Работа с родителями
|
Родительское собрание «Роль семьи в развитии моральных качеств подростка»
|
Беседа с родителями отсутствовавшими на род.собрании
|
Встреча с родительским комитетом
|
|
№ п/п
|
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
I НЕДЕЛЯ
|
II НЕДЕЛЯ
|
III НЕДЕЛЯ
|
IV НЕДЕЛЯ
|
|
Гражданско-патриотическое
|
|
|
|
|
|
Духовно - нравственное
|
|
|
|
|
|
Интеллектуально-познавательная
деятельность
|
|
|
Классный час «Социальные сети:
вред или польза?»
|
|
|
Профориентационная.
Трудовая деятельность
|
|
|
|
Генеральная уборка кабинета
|
|
Художественно - эстетическая
деятельность
|
|
|
|
|
|
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
|
«Быть здоровым – значит быть красивым» (профилактика ОРВИ)
|
|
|
|
Деятельность органов
детского самоуправления
|
.
|
|
Сбор актива.
|
Проверка дневников.
|
|
Изучение учащихся классного коллектива
|
|
|
|
Классный час «Кому нужны мои знания»
|
|
Индивидуальная работа
|
|
|
Беседа с учащимися закончившими вторую четверть с 1 тройкой
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными детьми
|
|
Работа с родителями
|
|
|
Собрание родительского комитета
|
Родительский всеобуч
|
Скачать 103.96 Kb.