№ п/п
|
Тема
|
Срок
|
Ответственные
|
Участники
|
Цель
|
Продукт деятельности
|
1.
|
Оформление информационных стендов в группе
|
Сентябрь
|
Воспитатели
|
Родители
|
- Распространение педагогических знаний среди родителей;
- Активация родительского внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в детском саду
|
Информационные стенды
|
2
|
Фоторепортаж «Воспоминания о лете»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Предложить родителям совместно с детьми оформить фотовыставку о летнем отдыхе, составить и записать небольшие рассказы об интересных событиях.
|
Выставка фотографий на летнюю тематику
|
3
|
Консультация «Домашняя библиотека»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Приучать детей к чтению художественной литературы, воспитывать любовь к чтению
|
Выставка рисунков по прочитанным книгам
|
4.
|
Организация и проведение совместных фестивалей, акций, проектов, музыкальных и физкультурных праздников и досугов: -фестиваль семейного творчества
«Мы талантливы»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
организовать совместную работу детей и родителей при подготовке к фестивалю семейного мастерства
|
Выступление на фестивале
|
1.
|
Консультация «Советы доктора»
|
Октябрь
|
Заведующий, методист,
воспитатели
|
Родители
|
Актуализировать и дополнить представления родителей о профилактике простудных заболеваний в осенний период. Организовать обмен опытом проведения закаливающих мероприятий
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
2
|
Общее родительское собрание:
-«Особенности взаимодействия детского сада с семьей в процессе социального развития детей»
-знакомство с локальными нормативными актами ДОО
|
Воспитатели
|
Родители
|
Актуализировать и дополнить представления родителей о совместной деятельности с ДОО;
|
Протокол собрания №1
|
3.
|
Круглый стол «Воспитываем добротой»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Актуализировать и дополнить представления родителей о конструктивных способах общения с детьми, методах воспитания;
Познакомить с последствиями использования непродуктивных родительских тактик. Организовать обсуждение актуальных проблем семейного воспитания, обмен опытом.
|
Повышение родительской компетентности
|
4.
|
Консультация «Роль семьи в воспитании ребенка»
|
Воспитатели, педагог - психолог
|
Родители
|
Актуализировать и дополнить представления родителей о том, какие личностные качества, черты характера, навыки и компетенции могут быть сформированы только в семье, познакомить с методами построения взаимодействия с детьми.
|
Информационные стенды
|
5.
|
Выставка поделок из природного материала «Осень золотая»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Формировать навыки взаимопомощи, выполнить поделки из природного материала родителям совместно с детьми, оформить выставку работ
|
Оформление стенда
|
6.
|
Индивидуальные консультации с родителями:
-по результатам диагностики уровня познавательного и речевого развития детей 4-5 лет
|
Воспитатели, учитель - логопед
|
Родители
|
Информировать родителей о результате диагностики
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
1.
|
Консультация «Выходной день»
|
Ноябрь
|
Воспитатели
|
Родители
|
- Актуализировать и дополнить представления родителей о том, как сделать выходной день интересным и полезным для ребенка, познакомить с различными формами проведения досуга, обладающими развивающим потенциалом, с принципами и приемами их организации.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
2.
|
Фоторепортаж «Играем дома»
|
Воспитатели, родители
|
Родители и дети
|
- организовать совместную работу детей и родителей при подготовке фото репортажа о том в какие развивающие игры они играют дома;
|
Выставка фотографий
|
3.
|
Организация наблюдений дома «Проект «Мой цветок»».
|
Воспитатели
|
Родители и дети старшего дошк.возраста
|
Организовать участие родителей в проекте: организовать уход и наблюдение ребенка за комнатным растением, помочь в ведении дневника наблюдений, представленного записями, рисунками, фотографиями растения и ребенка, ухаживающего за ним.
|
Дневник наблюдения.
|
4
|
Консультация «Формирование основ культуры здоровья у дошкольников»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Формировать представление о культуре здоровья и его составляющих, о роли семьи в выборе ребенком здорового образа жизни.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
5.
|
Дискуссия «Формирование самостоятельности у детей»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Организовать обсуждение вопросов, связанных с самостоятельностью детей, познакомить с взглядами ученых и педагогов – практиков на данную проблему. Предложить обменяться опытом формирования самостоятельности у детей.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
6.
|
Оформление стенда и подготовка подарков ко Дню Матери
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- воспитывать чувство любви и уважения к родителям;
- развивать разнообразие семейного досуга
|
Детские поделки
|
7.
|
Выставка творческих работ «Все умеют наши мамы» (поделки руками мам ко Дню Матери)
|
Воспитатели, родители
|
Родители и дети
|
- организовать совместную работу родителей и коллектива;
- познакомиться с творческими способностями родителей
|
Оформить выставку работ
|
8.
|
Концерт для родителей «Звонко песни мы поем"
|
Воспитатели, музыкальный руководитель
|
Родители и дети
|
Учить детей эмоционально и выразительно исполнять знакомые песни, выступать перед зрителями. Формировать у родителей представление о приемах организации музыкальной деятельности в ДОУ, путях поддержки творческого потенциала детей.
|
Утренник, посвященный Дню матери.
|
9.
|
Подготовка и проведение Дня открытых дверей «Мы рады встрече с вами….»
|
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Знакомить родителей с работой ДОО
|
Посещение родителей ДОУ
|
1.
|
Консультация «Здоровье без лекарств»
|
Декабрь
|
Воспитатели, мед. работник
|
Родители и дети
|
- актуализировать и дополнить представления родителей о профилактике вирусных заболеваний в осеннее – зимний период;
- Познакомить родителей с рекомендациями специалистов по формированию культуры здоровья у детей.
|
Информационные стенды
|
2.
|
Оформление папки – передвижки «Зима»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- рекомендации родителям, что должен знать ребенок об этом времени года, какие игры приемлемы в зимний период
|
Папка передвижка «Зима»
|
3.
|
Украшение групповой комнаты к Новому году. Семейная мастерская выставка работ «Символ года»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- формировать чувство семьи, общих интересов, прививать навыки взаимопомощи взрослых и детей;
- продемонстрировать творчество и фантазию родителей и детей
|
Выставка работ
|
4.
|
Родительское собрание «Новогодний праздник»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- Актуализировать и дополнить представления родителей о том, в какие игры можно играть с ребенком в зимний период;
- Организовать обмен опытом по данному вопросу;
- рекомендации родителям «Новый год – семейный праздник»
|
Протокол собрания №2
|
5.
|
Совместный праздник «Новый год – в гости к нам идет!»
|
Воспитатели, музыкальный руководитель
|
Дети, родители
|
- развивать желание проводить совместно праздники, получать удовольствие от подготовленных общим коллективом развлечений;
- воспитывать сплоченность в детском коллективе
|
Праздничное мероприятие
|
6.
|
Выпуск фотогазеты «Наши четвероногие друзья»
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
Способствовать работе в тесном контакте педагогов, родителей и детей, формировать чувство ответственности за общее дело
|
Выпуск газеты
|
1.
|
Консультация «Витаминная азбука»
|
Январь
|
Воспитатели, мед. работник
|
Родители и дети
|
- Дополнить представление родителей о том, какие фрукты и овощи богаты витаминами и полезны в зимний период;
- организация обмена рецептами блюд, позволяющих сохранить витамины, нравящихся детям;
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
2.
|
Дискуссия «Компьютерные игры и дети»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- Актуализировать и дополнить знания родителей о компьютерных играх для младших дошкольников;
- Организовать дискуссию и обмен опытом по данной теме.
|
Повышение уровня знаний родителей
|
3.
|
Консультация «Зимние игры и развлечения»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Познакомить родителей с различными играми, в которые можно играть с ребенком в зимний период на улице. Обратить внимание на правила организации игрового взаимодействия и правила безопасности, которые необходимо соблюдать.
|
Повышение уровня знаний родителей о различных видах игр.
|
4.
|
Беседа «Поведение в общественных местах»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Актуализировать представления родителей о правилах поведения в общественных местах.
|
Повышение уровня знаний родителей
|
5.
|
Фотогазета «Зимняя прогулка в детском саду»
|
Воспитатели
|
Родители
|
- Актуализировать представления родителей о важности зимних прогулок, об их проведении в детском саду, мероприятиях и видах деятельности, организуемых на улице;
- предложить родителям подобрать фотоматериал о совместных семейных прогулках;
- познакомить с рекомендациями по организации зимних прогулок
|
Выпуск фотогазеты, оформление стенда
|
6.
|
Организация семейного фото – конкурса «Поделки из снега»
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
- развивать желание детей и родителей на совместный труд;
- воспитывать интерес к играм со снегом, к окружающему миру;
|
Фото - выставка
|
7.
|
Анкетирование родителей: - «Об отношении родителей к образовательному процессу в семье и детском саду»
|
|
Воспитатели
|
Родители
|
Выявить уровень знаний родителей образовательного процесса
|
Повышение уровня знаний родителей
|
1.
|
Папка – передвижка «Наша армия сильна – охраняет мир она!»
|
Февраль
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- Познакомить родителей с историей образования праздника
|
Папка – передвижка «Наша армия сильна – охраняет мир она!»
|
2.
|
Консультация для родителей «Физкульт – ура!»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Актуализировать и дополнить знания родителей о важности занятий физкультурой, о развивающих возможностях различных упражнений со спортивным инвентарем. Познакомить с приемами активизации двигательной активности детей.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей
|
3.
|
Готовим подарки для пап и дедушек к 23 февраля
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- развивать чувство любви, уважения к папам и дедушкам, гордости за свою страну.
|
Подарки детей
|
4.
|
Консультация «Роль семьи в обеспечении психологического здоровья и безопасности детей»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Актуализировать и дополнить представления родителей по данной теме, познакомить с условиями обеспечения психологического комфорта, факторами, приводящими к стрессу.
|
Спортивное мероприятие
|
5.
|
Родительское собрание
|
Воспитатели
|
Родители
|
Привлечение родителей к совместной работе с работниками детского сада
|
Протокол собрания №3
|
6.
|
Консультация « Как выбрать игрушку для ребенка»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Актуализировать и дополнить представления родителей о правилах выбора игрушек для детей, познакомить с понятиями «педагогическая целесообразность», «развивающиеся возможности», «физическая, химическая, и психологическая безопасность»
|
Папка - передвижка
|
7
|
Практикум «Застенчивый ребенок»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Познакомить родителей с методикой выявления данного качества у детей, причинами его возникновения, принципами организации взаимодействия с застенчивыми детьми.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей.
|
1.
|
Консультация «Дидактические игры на развитие элементарных математических представлений»
|
Март
|
Воспитатели
|
Родители
|
Познакомить родителей с категориями дидактических игр, методиками их проведения, игровыми сюжетами, как целевой основой деятельности детей. Рассказать о возрастных особенностях детей, определяющих выбор игр, приемы организации познавательной деятельности и условия ее эффективности.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей.
|
2.
|
Папка – передвижка «Весна»
|
Воспитатели
|
Родители
|
- рекомендации родителям о том, что должны знать дети об этом времени года
|
Папка – передвижка «Весна»
|
3.
|
Совместный праздник «Женский день – 8 марта». Фотовыставка «Наши мамы и бабули»
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
- провести весенний праздник с участие мам и бабушек, радовать их веселыми выступлениями;
- воспитывать чувство любви и уважения к представителям женского пола
|
Праздничное мероприятие
|
4.
|
Консультация «Мы пешеходы».
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
Предложить родителям организовать наблюдение, познакомить детей с основными частями дороги, элементарными правилами дороного движения. Познакомить с приемами обучения дошкольников оцениванию соответствия действий других людей правилам.
|
Повышение уровня знаний родителей,
обмен опытом
|
5.
|
Консультация «Наблюдение в природе весной»
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
- Дополнить представления родителей о том, как выбрать объекты наблюдения, как организовать познавательно – исследовательскую деятельность;
- учить организовывать наблюдение за различными объектами
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей.
|
1.
|
Консультация «Выявление типа темперамента у детей»
|
Апрель
|
Воспитатели, педагог - психолог
|
Родители
|
Познакомить родителей с методами выявления индивидуальных психических свойств у ребенка, принципами осуществления наблюдения и других диагностических мероприятий
|
Повышение уровня педагогических, психологических знаний родителей
|
2.
|
Папка – передвижка « Зеленый десант»
|
Воспитатели
|
Родители
|
- познакомить родителей с подвижными играми на свежем воздухе;
- систематизировать знания родителей о игре
|
Папка – передвижка
|
3.
|
Озеленение, благоустройство участков, клумб и территорий совместно с родителями.
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
- Привлечь родителей к подготовке группы, участка, клумбы к летнему периоду работы.
- дать возможность проявить единство, творчество в благоустройстве.
|
Благоустройство участка, клумбы
|
4.
|
Акция «Дом, в котором будет жить друг».
|
Воспитатели
|
Родители
|
Предложить родителям прочитать и обсудить с детьми рассказ Н. Надеждиной «Дом, в котором будет жить друг», выяснить, как правильно разместить скворечник, изготовить скворечники для птиц.
|
Выставка скворечников
|
5.
|
Консультация «Наблюдение в природе весной»
|
Воспитатели
|
Родители
|
Продолжить знакомить родителей с методами и приемами организации наблюдения, правилами безопасного для себя и природы поведения. Рассказать об объектах, рекомендуемых для организации наблюдения с детьми.
|
Повышение уровня педагогических знаний родителей.
|
6.
|
Смотр- конкурс на лучший альбом «Дорога от детского сада к дому»
|
Воспитатели
|
Родители и дети
|
Привлечь родителей к принятию участия в конкурсе
|
Изготовление альбома
|
1.
|
Родительское собрание на тему: «Вот какие мы большие»
Анкетирование «Что вы ждете от лета в детском саду?»
|
Май
|
Воспитатели
|
Родители
|
Привлечение родителей к совместной деятельности с ДОО
|
Протокол №4
|
2.
|
Консультация «Безопасность ребенка у водоема»
|
Воспитатели
|
Родители, дети
|
Актуализировать и дополнить представления родителей о потенциально опасных ситуациях и мерах безопасности во время нахождения детей на водоемах. Познакомить с приемами формирования у детей необходимых навыков безопасного поведения.
|
Повышение уровня знаний родителей
|
3.
|
Папка – передвижка «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»
|
Воспитатели
|
Родители
|
- Информировать родителей о мерах закаливания;
- пользе солнечных, воздушных и водных «ванны» для развития здорового ребенка.
|
Повышение уровня знаний о пользе закаливания
|
4.
|
Утренник, посвященный 9 мая «Победу чтим – героев помним»
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
- Воспитывать чувство гордости к родным;
- провести утренник посвященный празднованию 9 мая, радовать родителей выступлениями детей
|
Праздничное мероприятие
|
5.
|
Конкурс рисунков «Весна – красна»
|
Воспитатели
|
Дети, родители
|
- принять участие в конкурсе, придумать сюжет рисунка;
- Учить родителей осуществлять поддержку творческого развития детей;
- способствовать становлению продуктивных детско – родительских отношений
|
Выставка рисунков
|
Скачать 32.76 Kb.