Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Способы защиты прав, их соотношение между собой
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Судебная защита и внесудебная защита
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
Два брата, Тиций, Мевий, и сестра Сея поделили между собой общее наследство и составили документы, в которых сообщили, что они поделили материнское наследство, и поручились, что ничего неразделенного они не оставили. Но после этого Мевий и Сея, которые отсутствовали во время смерти их матери, узнали, что золотые монеты, о которых нет упоминания в документе о разделе наследства, взяты их братом. Могут ли они заявить иск о похищенных деньгах против своего брата?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 1 по 6 в списке группы
Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Понятие арбитража или третейского суда в РП
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Вещный и личный иск
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
Из-за небрежности Прокула, который не следил за состоянием забора на участке, который он должен был охранять, туда проник скот его соседа Панфила. На требование Прокула выгнать свой скот с его участка и не пускать его больше, Панфил ответил отказом, указывая на то, что Прокулу не мешало бы сначала отремонтировать забор. Не придя к соглашению, спорщики обратились к претору. На чем должна быть основана защита в данном случае: на иске строго права или на интердикте? Каковы будут действия претора?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 7 по 9 в списке группы
Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Исполнительное производство (развитие и порядок осуществления)
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Легисакционный и формулярный процесс
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
Раб истца с ведома своего хозяина своими действиями мешает ответчику явиться к претору для рассмотрения спора, при этом хозяин раба имел реальную возможность помешать рабу как следует поступить претору в отношении ответчика, позволяет ли цивильное право использовать ответчику процессуальные способы защиты?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 10 по 12 в списке группы
Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Понятие обязательства. Принципы обязательства.
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Виды контрактов (договоров)
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
Агерий, Павел, Марк и Клавдий заключили договор товарищества, с целью организации переработки шерсти и торговли готовой одеждой. Каждый из товарищей внес свою долю в общий капитал товарищества. В то же время Клавдий открыл на собственные средства фабрику по переработке древесины, но разорился и, спасаясь от кредиторов, скрылся. Кредиторы обратились к оставшимся членам товарищества с требованием уплатить долги Клавдия. Законно ли такое требование? Могут ли, например, кредиторы требовать выдачи им доли Клавдия в имуществе товарищества?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 13 по 15 в списке группы
Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Завещание как юридический факт в римском праве (исторический аспект)
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Основания наследования: по завещанию и по закону
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
В завещании указано, что опекуном детей завещателя, минуя ближайшего агната, сделался его раб Эонт. Законно ли это? Отпускается ли этот раб на волю? Может ли раб отказаться?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 16 по 20 в списке группы
Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Правовой статус наследника в римском праве (виды)
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Легат и фидеикомисс
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
Свободный гражданин Марк, не имея собственных детей, решил усыновить своего внучатого племянника и назначил его в завещании наследником всего имущества. Однако вскоре после смерти Марка его жена родила сына. Имеет ли новорожденный какие-либо права на имущество своего отца? Кто и в каких долях будет наследником?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 21 по 25 в списке группы
Задание
|
Содержание
|
Ответ
|
Подготовить письменный ответ по предложенному вопросу (до 1000 слов)
|
Правовой статус наследственной массы в римском праве (историческое развитие)
|
|
Провести сравнительный анализ понятий (с примерами регулирования)
|
Право приращения и складчина
|
|
Решить задачу, ответ аргументировать
|
Копоний назначил Мания Курия своим наследником в случае, если у завещателя родится сын и этот сын умрет, не достигнув совершеннолетия. Однако случилось так, что у завещателя вообще не родилось никакого сына, поэтому возник спор о том, имеет ли Маний Курий право на наследство. Есть мнения: Курий не может претендовать на наследство, так как в тексте завещания явно оговаривается условие, которое не реализовалось; необходима интерпретация воли завещателя, то есть, Копоний желал видеть Курия своим наследником и в случае отсутствия сына. Какими правовыми принципами руководствовались оппоненты, выдвигая свои доводы? Как бы вы решили этот казус?
|
|
- задание для студентов расположенные в порядке с 26 по 28 в списке группы |
Скачать 20.41 Kb.