ПОЛОЖЕНИЕ О Конкурсе мастеров 2019г. Положение о проведении конкурса методических разработок мастеров производственного обучения образовательных учреждений спо юговосточного региона Московской области

• Название: Положение о проведении конкурса методических разработок мастеров производственного обучения образовательных учреждений спо юговосточного региона Московской области
• Дата: 14.07.2019
• Размер: 0.71 Mb.
• Имя файла: ПОЛОЖЕНИЕ О Конкурсе мастеров 2019г .docx
• Тип: Документы; #84077
• страница: 2 из 2

Общие положения

1.1. Региональный конкурс методических разработок мастеров п/о образовательных учреждений СПО юго-восточного региона МО (далее по тексту – конкурс) проводится в соответствии с планом работы методического объединения учреждений СПО юго – восточного округа МО на 2018-2019 учебный год и с целью приобщения мастеров п/о образовательных учреждений СПО юго – восточного округа МО к творческой научно-методической деятельности, выявления и обобщения опыта талантливых и одаренных мастеров п/о образовательных учреждений СПО юго – восточного округа МО

1.2. Учредителем конкурса является методическое объединение учреждений СПО юго-восточного округа Московской области.

1.3. Организация и проведение конкурса возлагается на Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Луховицкий аграрно-промышленный техникум» (ГБПОУ МО «ЛАПТ»).

1.4. Для подготовки и проведения конкурса создается организационный комитет, состав которого утверждается приказом директора ГБПОУ МО «ЛАПТ» Смирновым В.Н.

2. Цели и задачи конкурса

• 
  совершенствование научно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях;
  
• 
  активизация деятельности мастеров п/о учреждений СПО юго–восточного округа МО, повышение престижа педагогических профессий в системе учреждений СПО МО;
  
• 
  выявление и распространение эффективного педагогического опыта в системе учреждений СПО юго–восточного округа МО;
  
• 
  развитие творческого потенциала и повышение профессиональной квалификации мастеров п/о учреждений СПО юго–восточного округа МО;
  
• 
  развитие инновационной и экспериментальной деятельности мастеров п/о учреждений СПО юго–восточного округа МО в процессе внедрения современных образовательных технологий;
  
• 
  организация апробации и внедрения методических разработок среди мастеров п/о учреждений СПО юго–восточного округа МО,
  

3. Участники конкурса

Для участия в конкурсе приглашаются мастера п/о, организующие деятельность в сфере учреждений СПО юго–восточного округа МО.

4. Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится дистанционно с 01 апреля по 15 мая 2019 года.

Заявки и материалы принимаются с 01 апреля до 06 мая 2019 года включительно.

Работа жюри с 07 по 15 мая 2019г.
5. Порядок предоставления конкурсных работ

• 
  Заявки на участие в Конкурсе принимаются до 06 мая 2019 года в электронном виде и оформляются в соответствии с требованиями, изложенными в Приложении № 2.
  
• 
  Пакет документов: заявка-анкета участника, файл конкурсной работы, оформленный в соответствии с требованиями конкурса (формат А4, Word, шрифт Times New Roman, размер заголовков – 14 кегль, размер текста – 12 кегль), изложенными в Приложении № 2, необходимо отправить по эл. адресу: [e-mail]
  

Папка с конкурсными материалами архивируется (форматы zip, rar). Имя архива и тема в почте: Конкурс для мастеров п/о. Фамилия, инициалы автора.
6. Оргкомитет Конкурса

6.1. Подготовку и проведение Конкурса осуществляет оргкомитет, утверждаемый приказом директора ГБПОУ МО «ЛАПТ».

6.2. Оргкомитет Конкурса осуществляет:

• 
  разработку настоящего Положения и пакета документов по проведению Конкурса;
  
• 
  приём работ, присланных для участия в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи работ согласно требованиям и условиям, предусмотренным настоящим Положением;
  

• 
  регистрация работ;
  
• 
  передача работ в жюри;
  

6.3. Обязанности и права Оргкомитета:

• 
  создание равных условий для всех участников;
  
• 
  обеспечение гласности проведения Конкурса;
  
• 
  обеспечение анонимности работ при их оценке;
  
• 
  отказ претенденту в участии на основании несоответствия работы требованиям Положения о Конкурсе;
  

6.4. Ответственность Оргкомитета:

Оргкомитет несёт ответственность за соблюдение правил настоящего Положения и процедур подготовки и проведения Конкурса, обеспечение объективности оценивания работ.

7. Жюри Конкурса

Жюри Конкурса создается с целью отбора лучших разработок ЭДМ и определения победителей в соответствии с Критериями оценки конкурсных работ, определяемыми данным Положением.

В задачи экспертной комиссии входит экспертиза материалов, предоставленных участниками, и определение победителей конкурса.

Состав жюри утверждается приказом по ГБПОУ МО «ЛАПТ».

8. Требования к конкурсным работам

Методическая разработка - это пособие, раскрывающее формы, средства, методы обучения, элементы современных педагогических технологий или сами технологии обучения и воспитания применительно к конкретной теме урока.

Методическая разработка может быть, как индивидуальной, так и коллективной работой. Она направлена на профессионально-педагогическое совершенствование педагога.

Методическая разработка может представлять собой:

• 
  разработку конкретного урока учебной практики;
  

• 
  разработку конкурса профессионального мастерства;
  
• 
  презентацию к уроку учебной практики;
  
• 
  разработку мастер –класса;
  
• 
  разработку УП в рамках проекта «Путёвка в жизнь школьникам Подмосковья – получение профессии вместе с аттестатом»;
  

Основные требования к составлению методической разработки в Приложении № 2.

Конкурс проводится по семи номинациям:
Номинации конкурса:

1. 
   Номинация «Методическая разработка урока учебной практики»
   
2. 
   Номинация «Презентация к уроку учебной практики»
   
3. 
   Номинация «Урок учебной практики с использованием современных педагогических технологий» 
   
4. 
   Номинация «Педагогический мастер - класс»
   
5. 
   Номинация «Творческий урок УП»
   
6. 
   Номинация «Педагогический дебют» (для мастеров п/о со стажем работы не более 3-х лет)
   
7. 
   Номинация «Путёвка в жизнь школьникам Подмосковья – получение профессии вместе с аттестатом»
   

Жюри оставляет за собой право назначения дополнительных номинаций.

9. Критерии оценки конкурсных материалов

Конкурсные работы оцениваются по критериям:

• 
  компоненты учебно-воспитательного процесса: цель, содержание, средства, методы, технологии, дидактические элементы, наглядность;
  

указать цели, задачи универсальных учебных действий (УУД), общих и профессиональных компетенций.

• 
  соответствие целей и задач содержанию, формам и методам, используемым автором в разработке;
  
• 
  использование современных инновационных педагогических технологий;
  
• 
  целостность и логичностьпредставленной системы работы участников конкурса;
  
• 
  практико-ориентированный характеропыта работы, реалистичность его воспроизведения в практической деятельности;
  
• 
  целесообразность и обоснованностьиспользуемых форм работы;
  
• 
  структура (варианты взаимодействия между элементами мероприятия);
  
• 
  реализация дидактических принципов;
  
• 
  качество оформления;
  
• 
  профессиональная культура.
  

Презентации оцениваются по критериям:

• 
  соответствие содержания презентации теме методической разработки;
  
• 
  соответствие материала современному уровню развития науки и техники;
  
• 
  правильное использование научно-технической, методической и иной терминологии;
  
• 
  иллюстрационный материал презентации;
  
• 
  читаемость и дизайн текста;
  
• 
  цветовое решение презентации;
  
• 
  оптимальность количества слайдов;
  
• 
  эффективность применения анимации.
  

Материалы, представляемые на Конкурс, могут содержать приложения в виде презентаций, фото -, аудио- и видеоматериалов.

Каждый член жюри выставляет баллы по каждому критерию. Общее количество баллов определяется как сумма баллов по каждому критерию.

Решения жюри окончательны и пересмотру не подлежат.

10. Подведение итогов и награждение победителей Конкурса

• 
  Итоги конкурса подводятся с 07 по 15 мая 2019г.
  
• 
  Определение победителей и призёров Конкурса проводится на основании набранной суммы баллов каждым участником.
  
• 
  По итогам конкурса определяются призеры и лауреаты.
  
• 
  Всем участникам конкурса вручаются дипломы призёра или грамоты участника.
  
• 
  Организация награждения победителей, призеров и участников Конкурса возлагается на учредителя - методическое объединение учреждений СПО юго-восточного округа Московской области.
  
• 
  Итоговый протокол конкурса высылается на эл. почту участников 17.05.2019г.
  
• 
  Результаты конкурса будут опубликованы на сайте ГБПОУ МО «Луховицкий аграрно-промышленный техникум» - http://apt-mo.ru и в «vk» в группе «Луховицкий аграрно-промышленный техникум» СП2
  

КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ 8-905-795-60-73, 8-496-662-57-95.

По вопросам конкурса можно обратиться в WhatsApp или Viber на телефон

8-905-795-60-73.

Председатель оргкомитета конкурса Мартюшева Надежда Павловна – мастер п/о ГБПОУ МО «ЛАПТ» СП2

Приложение № 1

Анкета участника

зонального конкурса электронного дидактического материала по учебной практике для мастеров п/о образовательных учреждений СПО юго-восточного региона МО.

1.Ф.И.О. (полностью) ___________________________________________________

2.Место работы, должность ______________________________________________

3. Контактный телефон __________________________________________________

4.Сведения об образовании _______________________________________________

5.Стаж работы __________________________________________________________

6. Квалификационная категория ____________________________________________

9. Номинация, в которой заявлена работа (указать обязательно) _____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение № 2

Требования к работе
Содержание методической разработки должно четко соответствовать теме и цели.

Содержание методической разработки должно быть таким, чтобы педагоги могли получить сведения о наиболее рациональной организации учебного процесса, эффективности методов и методических приемов, формах изложения учебного материала, применения современных технических и информационных средств обучения.

Материал должен быть систематизирован, изложен максимально просто и четко.

Язык методической разработки должен быть четким, лаконичным, грамотным, убедительным. Применяемая терминология должна соответствовать педагогическому тезаурусу.

Методическая разработка должна учитывать конкретные материально-технические условия осуществления учебно-воспитательного процесса.

Ориентировать организацию учебного процесса в направлении широкого применения активных форм и методов обучения.

Методическая разработка должна раскрывать вопрос «Как учить».

Должна содержать конкретные материалы, которые может использовать педагог в своей работе (карточки задания, разработки учебной практики, инструкции для проведения учебно - производственных работ, практических работ, технологические карты, инструкционно – технологические карты и т.д)

К методической разработке может быть приложена мультимедиа презентация.

Презентация должна отражать:

• 
  актуальность выбранной темы;
  
• 
  соответствие содержания презентации теме методической разработки;
  
• 
  соответствие материала современному уровню развития науки и техники;
  
• 
  правильное использование научно-технической, методической и иной терминологии;
  
• 
  иллюстрационный материал презентации;
  
• 
  читаемость и дизайн текста;
  
• 
  цветовое решение презентации;
  
• 
  оптимальность количества слайдов;
  
• 
  эффективность применения анимации.
  

КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ 8-905-795-60-73, 8-496-662-57-95.

Председатель оргкомитета конкурса Мартюшева Надежда Павловна – мастер п/о, методист ГБПОУ МО «ЛАПТ» СП2