Социология. Понятие подчеркивает неповторимое сочетание в каждом конкретн общественноэкономическая формация является историческим типом Сравнивая понятия культура
 Скачать 4.42 Mb.
|
|
Социальный статус определяется как
 13. Положение личности в обществе, обусловленное социальной значимостью выполняемых ею общественных функций,- это: а) социальная позиция; б) социальная роль; в) социальный престиж; г) социальный статус.14. Уникальность, неповторимость, присущие конкретной личности, выражаются в социологии понятием: a) индивид; б) индивидуальность; в) личность; г) человек. 15. Иерархическое положение того или иного социального статуса, разделяемое обществом и закрепленное в культуре, общественном мнении,- это: а) социальная позиция; б) социальная роль; в) социальный престиж; г) статусный набор. 16. Ожидаемое поведение личности, обусловленное ее социальным статусом - это: а) социальная мобильность; б) социальная позиция; в) социальная роль; г)социальный престиж. 17. Прогресс приобретения индивидом социальных навыков, вхождения его в социальную среду, освоения им социального опыта называется: а)воспитанием личности; б) девиацией личности; в) маргинализацией личности; г) социализацией личности. 18. Процесс целенаправленного формирования у индивида социальных навыков, включения его в социальную среду для приобретения им социального опыта называется: а) воспитанием личности; б) девиацией личности; в) маргинализацией личности; г) социализацией личности. 19. Ролевой конфликт личности - это: а) внутригрупповой конфликт; б) внутриличностный конфликт; в) межгрупповой конфликт; г) конфликт между личностью и группой. 20. Американский социолог Джордж Мид в обучении ребенка выполнению ролей взрослых выделял: а) две стадии; в) четыре стадии; б) три стадии; г) пять стадий. 21. российский социолог В. А. Ядов называет тип личности, наиболее отвечающий объективным условиям данного этапа развития общества: а) базисным типом личности 22. типологию личности в зависимости от соотношения характерных для нее социальных ценностей и соответствующих им средств достижения разработал: а) Р. Мертон; б) В. Г. Немировский; в) Э. Фромм; г) В. А. Ядов. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 3 1. Простейшим проявлением социальных связей выступают: а) социальные взаимодействия; б) социальные институты; в) социальные контакты; г) социальные отношения. 2. Кратковременные, легко прерываемые социальные связи, вызываемые соприкосновением людей в физическом и социальном пространствах,- это: а) социальные действия; б) социальные контакты; в) социальные отношения. г)социальные факты. 3. Первоначальным и необходимым звеном формирования социальных взаимодействий выступают: а) контакты заинтересованности; б) контакты обмена; (г) пространственные контакты. 4. Социальные контакты, в которых проявляются индивидуальные черты личности или особенности других социальных объектов, называют: а) контактами заинтересованности; б) контактами обмена; в) пространственными контактами. 5. Зависимость между людьми, реализованная через социальное действие,- это: а) социальный процесс; б) социальная общность; в) социальная связь; г) социальный факт. 6. Покупка пассажиром газеты в привокзальном киоске является приемом социального: а) контакта заинтересованности; б) контакта обмена; в) пространственного контакта. 7. Понятие «социальное действие» впервые ввел и научно обосновал в социологии: а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) О. Коят; г) Т. Парсонс. 8. Ориентация на ответное поведение других людей является у М. Вебера одним из признаков: а) социального действия; б) социального контакта; в) социального процесса; г) социальною факта 9. Необходимым признаком социального действия по М Веберу является: б) внутренняя мотивация 10). Из выделяемых М. Вебером типов действия наиболее высоким уровнем рациональности обладает: а) аффективное действие; б) традиционное действие; в) целерациональное действие; г) ценностно-рациональное действие. 11. Действие как единичный акт и одновременно как социальную систему рассматривал в своем анализе: а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) 0. Конт; г) Т. Парсонс. 12. Действие как непосредственное взаимодействие людей рассматривал в своем анализе: а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) 0. Конт; г) Т. Парсонс. 13. Система взаимообусловленных социальных действий, когда действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов, называется: а) социальным взаимодействием; б) социальным движением; в) социальным процессом; г) социальным фактом 14. В структуре действия Т. Парсонса функцию адаптации выполняет: а) биологическая система; б) культурная система; в) личностная система; г) социальная система. 15. В структуре действия Т. Парсонса функцию целеполагания выполняет: а) биологическая система; б) культурная система; в) личностная система; г) социальная система, 16. В структуре действия Т. Парсонса функцию интеграции выполняет: а) биологическая система; в) личностная система; б) культурная система; г) социальная система* 17. В структуре действия Т. Парсонса функцию поддержания образца выполняет: а) биологическая система; б) культурная система; в) личностная система; г) социальная система. 18. Совокупность повторяющихся взаимодействий, соотнесенных друг с другом и проявляющихся в определенном поведении, называется: а) социальным движением; б) социальным изменением; в) социальным отношением; г) социальным процессом. 19. Одной из форм проявления социальных взаимодействий выступают: а) социальные отношения; б) социальные признаки; в) социальные теории; г) социальные факты. 20. Социальные отношения, основанные на равноправном конструктивном диалоге, договорном регулировании, называются: а) бюрократическими; б) партнерскими; в) патерналистскими; г) фратерналистскими. 21. Социальные отношения, характеризуемые попечительским, заботливо-отеческим, покровительственным стилем, на а) бюрократическими; б) партнерскими; в) патерналистскими; г) фратерналистскими. 22. Социальные отношения, предусматривающие строгое разделение иерархически упорядоченных ролей, четкие правила взаимоотношений, называются: а) бюрократическими; б) партнерскими; в) патерналистскими; г)фратерналистскими. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 4 1. Понятие социальной структуры связано с рассмотрением общества как. а) социальной группы; б) социально-культурной реальности; в) социальной общности; г) социальной системы. 2. Формулировка «Модель устойчивого повторяющегося поведения» относится к определению: а) социальной группы; б) социальной общности; в) социальной структуры; г) социального статуса. 3. Социальная система характеризуется: а) социальной сплоченностью; б) социальным статусом; в) социальной структурой; г) социальным конфликтом. 4. Социальная структура характеризуется: а) горизонтальной упорядоченностью; б) вертикальной упорядоченностью; в) горизонтальной и вертикальной упорядоченностью; г) отсутствием упорядоченности. 5. Отражением уровня экономического развития общества выступает: а) социально-демографическая структура; б) социально-классовая структура; в) социально-конфессиональная структура; г) социально-этническая структура. 6. Соотношение работников молодого и предпенсионного возрастов в трудовом коллективе характеризует его: а) социально-демографическую структуру; б) социально-классовую структуру; в) социально-профессиональную структуру; г) социально-этническую структуру. 7. Лидерство выступает проявлением: а) групповой динамики; б) социализации личности; в) социальной стратификации; г) социальной мобильности. 8. Первичные социальные группы характеризуются: а) половозрастными особенностями; б) профессионально-квалификационными особенностями; в) социально-экономическими особенностями; г) эмоционально-психологическими особенностями. 9. Престиж конкретных специальностей и учебных заведений влияет на формирование: а) социально-демографической структуры общества; б) социально-конфессиональной структуры общества; в) социально-профессиональной структуры общества; г) социально-этнической структуры общества. 10. Совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого отношении других - это: а) социальная группа; б) социальная общность; в) социальный класс; г) социальная страта. 11. Работники универмага «Беларусь» представляют собой: а) вторичную социальную группу; б) неформальную социальную группу; в) номинальную социальную группу; г) первичную социальную группу. 12. Общественное разделение труда выступает основой: а) социальной адаптации; б) социального контроля; в) социальной мобильности; г) социального неравенства. 13. Общественное распределение результатов труда выступает основой: а) социальной интеграции; б) социального контроля; в) социальной мобильности; г) социальной стратификации. Социальная стратификация – это  В роли … сам человек выступает объектом духовной жизн
 14. Социальная стратификация выражает:а) социальную адаптацию; б) социальную дифференциацию; в) социальную интеграцию; г) социальную конфронтацию. 15. Сорокин П. А выделял: а) один вид социальной стратификации; б) два вида социальной стратификации; в) три вида социальной стратификации; г) четыре вида социальной стратификации. 16. Определенный социальный слой, выделяемый в иерархическом делении общества по уровню дохода, престижу, власти, образованию, виду деятельности, называют: а) социальной группой; б) социальной общностью; в) социальной категорией; г) социальным классом. 17. Одной из характеристик особенностей социальной стратификации конкретного общества выступает: а) критерий стратификации; б) основа стратификации; в) профиль стратификации; г) роль стратификации. 18. К открытому историческому типу стратификации относится: а) кастовое общество; б) классовое общество; в) рабство; г) сословное общество. 19. Маргинальные слои населения характеризуются: а) высоким социальным статусом; б) неопределенным социальным статусом; в) низким социальным статусом; г) отсутствием социального статуса. 20. Успешная карьера конкретного молодого специалиста является примером: а) вертикальной мобильности; б) горизонтальной мобильности; в) групповой мобильности; г) межпоколенной мобильности. 21. Старение нации является характерной особенностью социальной структуры: а) только белорусского общества; б) всех современных обществ; в) ряда современных стран; г) только постсоветских стран. 22. Основой стабильности и устойчивого социально-экономического развития современных развитых стран выступает: а) высший слой общества; б) низший слой общества; в) олигархический слой общества; г) средний слой общества. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 5 1. Социальный институт - это: а) искусственно-целевое образование; б) культурно-историческое образование; в) локально-случайное образование; г) профессионально-ориентированное образование. 2. Социальная организация - это: а) искусственно-целевое образование; б) культурно-историческое образование; в) локально-случайное образование; г) профессионально-ориентированное образование. 3. Самовозобновляемость, предсказуемость основных форм жизнедеятельности людей в обществе обеспечиваются через: а) социальные группы; б) социальные институты; в) социальные общности; г) социальные организации. 4. Социальные институты представляют собой: а) системное объединение социальных связей и норм в определенной области деятельности; б) случайное объединение взаимодействующих в определенной области индивидов; 5. В своем главном назначении социальные институты общества призваны. в) способствовать реализации важнейших национальных программ и проектов; г) удовлетворять важнейшие общественные потребности людей. 6. Важнейшим признаком социальной организации выступает: а) взаимопомощь; б) деперсонализация; в) самовозобновляемость; г) целеориеитированность. 7. Приором социального института общества является: а) Верховный суд Республики Беларусь; б) Международный институт трудовых и социальных отношений; в) профессиональный союз; г) районное отделение общества Красного Креста и Полумесяца. 8. Примером социальной организации является: а) банковская система; б) Вооруженные силы; в) ОАО «Минский тракторный завод»; г) студенческое волонтерское движение. 9. Наука относится: а) к институтам культуры; б) политическим институтам; в) правовым инст-м; г) экономическим институтам. 10. Основные черты идеального типа бюрократии сформулировал: а) М, Вебер; б) Т. Веблен; в) Р. Мертон; г) Т. Парсонс. 11. Такие негативные следствия бюрократизации, как кастовость, замкнутость бюрократов, возвышение их над другими людьми выделял: а) М. Вебер; б) Т. Веблен; в) Р. Мертон; г) Т. Парсонс. 12. Позитивный (западный) и негативный (восточный) типы бюрократии выделял: а) М. Вебер; б) Т. Веблен; в) Р. Мертон; г) Т. Парсонс. 13. Неформальным лидером социальной организации можно стать в результате: а) вступления в профсоюзную организацию; б) повышения в должностной иерархии; в) проявлении индивидуальных личностных качеств; г) успешной сдачи служебной аттестации. 14. Форму организации семьи, состоящей из родителей и их детей, называют: а)клановой; б) нуклеарной; в) расширенной; г) родственной. 15. Форму брат, основанного на требовании выбора партнера только вне определенной узкой группы, называют: а) моногамией; б) полигамией; в) экзогамией; г) эндогамией. 16. Форму брака, при котором в супружестве существует более одного партнера, называют: а) моногамией; б) полигамией; в) экзогамией; г) эндогамией. 17. Форму брака, основанного на требовании выбора партнера только в пределах своей группы, называют: а) моногамией; б) полигамией; в) экзогамией; г) эндогамией. 18. Тип семьи, в которой нет четко выраженного главы, преобладает ситуативное распределение власти и ролей между супругами, называют: а) матриархальной семьей; б) неотрадиционной семьей; в) патриархальной семьей; г)эгалитарной семьей. 19. Выделение и начало формирования образования как социального института общества относится: а) к примитивному обществу; б) первобытному обществу; в) доиндустриальному обществу; г) индустриальному обществу. 20. Обязательным уровнем образования для граждан Республики Беларусь является: а) профессионально-техническое образование; б) общее среднее образование; в) базовое образование; г) последипломное образование. 21. Три смысла употребления термина «социальная организация» выделил: а) Е. М, Бабосов; б) М. Зебер; в) А. И, Пригожий; г) Н. Смелзер. 22. Совокупность норм, ценностей, мнений, которые отражаются в поступках сотрудников организации на всех ее уровнях и образуют неписанный кодекс поведения, составляет: а) неформальную власть социальной организации; б) организационное пространство социальной организации; в) организационную культуру социальной организации; г) формальную власть социальной организации. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 6 1. Социологическое исследование, целью которого выступает приращение научно-теоретического знания, называют: а) аналитическим; б) пилотажным; в) прикладным; г) фундаментальным. 2. Социологическое исследование, проводимое для проверки методики исследования, используемого инструментария и т. д., называют: а) аналитическим; б) пилотажным; в) прикладным; г) фундаментальным. 3. Социологическое исследование, в котором анализу подвергаются все единицы построенной микромодели обследуемой совокупности, называют: а) выборочным; в) сплошным; б) монографическим; г) точечным. 4. Социологическое исследование, в котором анализу подвергаются все единицы выбранной типичной части обследуемой совокупности, называют: а) выборочным; б) монографическим; в) сплошным; г) точечным. 5. Степень соответствия используемых в социологическом исследовании показателей тем понятиям, которые они призваны отражать, называется: а) валидностью; б) методом; в) методикой; г) репрезентативностью. 6. Система операций, предписаний с указанием процедур их применения в социологическом исследовании, называется: а) валидностью; б) методом; в) методикой; г) репрезентативностью. 7. Социологическое исследование, проводимое в реальной социальной ситуации, называют: а) аналитическим; б) оперативным; в) полевым; г) сплошным. 8. Источником информации при сборе социологических данных методом пикетирования выступает: а) внешнее проявление социального явления; б) документ; в) организованная социальная ситуация; г) человек. 9. Выявление характера межличностных взаимодействий в малых социальных группах осуществляется, как правило, с помощью метода: а) анкетного опроса; б) интервью; в) социометрического опроса; г) экспертного опроса. 10. Важнейшей характеристикой выборки в социологическом исследовании выступает: а) валидность; б) гетерогенность; в) гомогенность; г) репрезентативность. 11. Вопрос социологической анкеты, на который респондент должен самостоятельно сформулировать содержание своего ответа, называется: а) закрытым; б) контактным; в) открытым; г) сложным. 12. Источником информации при сборе социологических данных методом наблюдения выступает: а) внешнее проявление социального явления; б) документ; в) организованная социальная ситуация; г) человек. 13. Одним из недостатков метода наблюдения в социологическом исследовании выступает: а) активное продуцированию гипотез; б) локальность изучаемой ситуации; в) оперативность получения информации; г) совместимость с другими методами. 14. Источником информации при сборе социологических данных методом контент-анализа выступает: а) внешнее проявление социального явления; б)документ; в) организованная социальная ситуация; г) человек. 15. Анализ документа, основанный на интуитивном понимании, умственной интерпретации его содержания, называется: а) количественным анализом; б) контент-анализом; в)традиционным анализом; г) формализованным анализом. 16. Социологическую шкалу, где проявления изучаемых свойств следуют в строгом порядке от наиболее значимой величины к наименее значимой или наоборот, называют: а) интервальной; б) метрической; в) номинальной; г)ранговой. 17. Источником информации при сборе социологических данных методом социального эксперимента выступает: а) внешнее проявление социального явления; б) документ; в)организованная социальная ситуация; г) человек. 18. Социологическую шкалу, состоящую из неупорядоченного перечня альтернативных характеристик свойств изучаемого социального явления, называют: а) интервальной; б) метрической; в)номинальной; г) ранговой. 19. Тип графического изображения данных согтологического исследования в форме смежных прямоугольников, построенных на одной оси, называют: а)гистограммой; б) диаграммой; в) кумулятой; г) полигоном. 20. Начальным этапом прикладного социологического исследования является: а) обработка и анализ данных; б) подготовка отчета о результатах; в) разработка программы исследования; г)согласование темы исследования. 21. Завершающим этапом прикладного социологического исследования является: а) обработка и анализ данных; б)подготовка отчета о результатах; в) разработка программы исследования; г) формулировка выводов и рекомендаций. 22. Примером качественного метода социологического исследования является: а) анкетирование; б) контент-анализ; в) стандартизированное интервью; г)фокус-группа. ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 7 1. Если все время существования человечества, как отмечает Э. Гидденс, мысленно представить как одни сутки, то современные общества появились: а) примерно одну секунду назад; б)примерно 30 секунд назад; в) примерно 3 минуты назад; 2. Если последние 50 тысяч лет человеческого существования, как отмечает А. Тоффлер, разделить на период человеческой жизни, то из полученных примерно 800 таких периодов люди провели в пещерах: а) 650 периодов; б) 70 периодов; в) 6 периодов; 3. Представление об историческом процессе как прогрессе знаний, интеллектуальной и социальной эволюции принадлежит: а) Э, Дюркгейму; б)О. Конту; в) К. Марксу; г) П. Сорокину. 4. Представление об историческом прогресс как росте производительных сил и соответствующих изменениях производственных отношений, смене общественно-исторических формаций принадлежит: а) Э. Дюркгейму; б) О. Конту; в)К. Марксу; г) П. Сорокину. 5. Представление об историческом процессе как переходе от механической солидарности к солидарности органической, основанной на углублении разделения труда и социальной дифференциации, принадлежит: а) Э. Дюркгейму; 6) О. Конту; в) К. Марксу; г) П. Сорокину. 6. Представление об историческом процессе как о широких интегральных социокультурных факторах, определяющих экономическое и политическое развитие, принадлежит: а) Э. Дюркгейму; б) 0. Конту; в) К. Марксу; г) П. Сорокину. 7. Признание факта усложнения организации человеческого общества, развития его от более простых форм к более сложным присуще: а) веберовской интерпретации социальных изменений; б) историческому материализму (марксистской традиции); в) конфликтологическому направлению в социологии; г) социально-эволюционному направлению в социологии. 8. Признание того, что основой социальных изменений выступает способ производства, который определяется ростом производительных сил, то есть уровнем экономических достижений общества, присуще: а) веберовской интерпретации социальных изменений; б) историческому материализму (марксистской традиции); в) конфликтологическому направлению в социологии; г) социально-эволоюциошюму направлению в социологии. 9. Признание того, что никакая однофакторная теория не может объяснить все многообразие социального развития человечества, что помимо экономических не меньшее значение имеют и другие факторы, присуще: а) веберовской интерпретации социальных изменений; б) историческому материализму (марксистской традиции); в) конфликтологическому направлению в социологии; г) социально-эволоюционному направлению в социологии. 10. Социальные изменения происходят: а) на макро- и микроуровне; б) только на макроуровне; в) только на микроуровне. 11. В строгом научном смысле понятие «социальное изменение» по отношению к понятию «социальное развитие»: а) имеет более узкое значение; б) имеет более широкое значение; в) не связано по значению; г) тождественно по значению. 12. Процесс появления новых черт и элементов в социальных структурах и системах социальных взаимоотношений - это: а) социальное движение; б) социальное изменение; в) социальный контроль; г) социальный процесс. 13. Важнейшим признаком всякого социального развития является: а) маятниковость; б) направленность; в) необратимость; г) цикличность. 14. Автором теории «стадий экономического роста» является: а) Р. Арон; б) Д. Белл; в) У. Ростоу; г) А. Турен. 15. К сторонникам, признающим социальные конфликты неотъемлемой чертой любого общества, относится: а) Р. Дарендорф; б) Р. Мертон; в) Т. Парсонс; г) Н. Смелзер. |
