лекция введение в менеджмент. Тема 1.1. Понятие менеджмента
Скачать 26.27 Kb.
|
ВВЕДЕНИЕ В МЕНЕДЖМЕНТ Понятие менеджментаТермин «менеджмент» (англ.) в переводе означает «управление», руководство». Управление – это процесс воздействия, направленный на достижение определенных целей. Выделяют следующие виды управления: техническое - управление технологическими процессами и оборудованием; государственное - управление жизнью общества через органы власти; идеологическое (негосударственное, неполитическое) – управление социальными процессами, внедрение идеологий; хозяйственное – управление производственной и экономической деятельностью организаций. В управлении выделяют субъект управления (тот, кто осуществляет управление – отдельный человек или группа людей) и объект управления (те, кем управляют – объединения, организации, трудовая деятельность). Менеджмент – это процесс управления организацией. При определении понятия «менеджмент» выделяют следующие составляющие (рис.1). Рисунок 1 - Составные определения сущности менеджмента Менеджмент = искусство + опыт + обучение Менеджмент – это умение достигать поставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения других людей. Цели менеджмента: получение (увеличение) прибыли; повышение эффективности хозяйствования; удовлетворение потребностей рынка; решение социальных вопросов. Задачи менеджмента: организация производства конкурентоспособных товаров; совершенствование производственного процесса; внедрение новейших наукоемких технологий; повышение качества продукции; снижение затрат на производство. Виды менеджментаУправление охватывает разные сферы деятельности организации и различные процессы, протекающие внутри них. В связи с этим выделяют следующие виды менеджмента: организационный менеджмент – создание организации, формирование ее структуры и системы управления ее, разработка инструкций и т.п.; стратегический менеджмент – определение долгосрочных целей организации и основных путей их достижения; производственный менеджмент – управление объектами и процессами, выбор используемых технологий для производства товаров и услуг; менеджмент персонала – разработка кадровой политики и решений по управлению персоналом в организации; финансовый менеджмент – управление финансовыми потоками в целях наиболее эффективного использования капитала и получения максимальной прибыли; маркетинговый менеджмент – установление взаимоотношений организации с рынком; логистика – планирование, контроль, управление доставкой, складированием и переработкой материалов и доведение готовой продукции до потребителя; инновационный менеджмент – создание и внедрение новых видов товаров и услуг, а также технологий. В связи с этим менеджеров подразделяют в зависимости от выполняемых ими функций: менеджеры по продажам, менеджеры по персоналу, менеджеры по рекламе и т.д. Принципы менеджментаУправление осуществляется в соответствии с определенными правилами, соблюдение которых обеспечивает успех организации, а несоблюдение может привести к неудачам и убыткам. Принципы менеджмента – основополагающие правила поведения руководителей по осуществлению своих управленческих функций. Основными принципами менеджмента, которыми необходимо руководствоваться при решении управленческих задач, являются (разработаны Анри Файолем): разделение труда, направленное на повышение его производительности; полномочия и ответственность (полномочия должны делегироваться пропорционально ответственности за выполнение работы); дисциплина; единоначалие, при котором работник подчиняется только одному руководителю; единство действий, осуществляемых по единому плану; подчинение личных интересовобщим; вознаграждениеперсонала; централизация, т.е. единый управляющий центр и равновесие между централизацией и децентрализацией; скалярная цепь, т.е. передача распоряжений согласно уровням иерархии; порядок во всем; справедливость, представляющая собой сочетание доброты и правосудия; стабильностьперсонала; инициатива в построении и выполнении планов; корпоративный дух (единение персонала). Современные принципы управления нацеливают внимание на социальный аспект управления: менеджмент направлен на человека, на то, чтобы усилия людей сделать более эффективными. История развития менеджментаИстория развития менеджмента насчитывает уже несколько тысячелетий. Процесс его развития связан с изменениями, происходящими в обществе, экономике, во всей системе социально-экономических отношений. Выделяют пять революционных этапов в истории развития теории и практики менеджмента: этап - религиозно-коммерческий (до 1760 г. до н.э.) – зарождение письменности в Древнем Шумере привело к образованию особого слоя «жрецов- бизнесменов», связанных с торговыми операциями; этап - государственно-законодательный (1760 г. до н.э.) – впервые издан свод законов управления государством для регулирования общественных отношений между различными социальными группами населения (царь Хаммурапи); этап - государственно-контрольный (605-562 гг. до н.э.) – соединение государственных методов правления с контролем за деятельностью в сфере производства и строительства (время правления Навуходоносора II); этап - индустриальный (XVII – XVIII вв.) – возникновение профессионального менеджмента, что связано с зарождением капитализма и началом индустриального процесса европейской цивилизации; этап - бюрократический (конец XIX – начало XX в.) – формирование крупных иерархических структур менеджмента, осуществление разделение труда, ввод норм и стандартов, установление должностных обязанностей и ответственности менеджеров. Однако как самостоятельная наука менеджмент зародился на рубеже XIX – XX вв. Выделяют 4 основные направления, заложившие основу науки управления: школа научного управления - 1885 – 1920 г. (Фредерик Тейлор - 1856-1915) – управление на основе законов, знаний, используя научные методы; усовершенствование трудового процесса с помощью технических средств (Генри Форд); распределение труда и соответствующая оплата. классическая школа – 1920 - 1950 г. (Анри Файоль – 1841-1925) – рациональное построение организации как иерархической структуры; рассмотрение управления как процесса, состоящего из взаимосвязанных функций; основные принципы управления. школа человеческих отношений – с 1950 г. (Элтон Мэйо – 1880 – 1949) – в управлении учитывается личность человека, его сильные и слабые стороны, человеческие отношения. школа поведенческих наук - с 1950 г. (Дуглас Макгрегор – 1906 – 1964) – психологическое направление, рассматривавшее поведение человека как реакцию на различные стимулы; налаживание межличностных отношений. Современные подходы в менеджментеВ современном менеджменте выделяют 4 основные подхода: количественный подход – использование количественных измерений при принятии решений; использование информационных систем управления и вычислительной техники. процессный подход – управление рассматривается как непрерывный процесс, состоящий из следующих функций: планирование → организация → мотивация → контроль Эти функции находятся в постоянной взаимосвязи и объединены между собой процессами принятия решений и передачи информации. системный подход – организация рассматривается как единая целое, т.е. совокупность взаимосвязанных элементов, которые ориентированы на достижение различных целей под влиянием внешней среды. ситуационный подход – принятие управленческих решений на основе изучения всей совокупности ситуационных факторов (влияние окружающей среды). Современный менеджмент вбирает в себя достижения различных подходов, продолжает пополняться новыми знаниями, дополняя существующие системы и методы. В России постепенно создается модель российского менеджмента, которая основывается на обобщении мирового опыта эффективного управления, а также на собственном богатом опыте, существующем в нашей стране и национально- исторических особенностях нашей культуры. К основным положениям современной концепции менеджмента относят: способность организации адаптироваться к изменениям внешней среды; использование инновационных методов в управлении; ориентирование на человека и его возможности; совершенствование структуры управления за счет большей децентрализации функций; привлечение сотрудников к управлению организацией. |