|
Пособие по биологии для поступающих в вузы Авторы Пименов А. В., Гончаров О. В
Глава 32. Органы чувств (Анализаторы)
Одна из важнейших функций нервной системы — получение и анализ информации об изменениях условий внешней и внутренней среды. Эту функцию нервная система осуществляет с помощью анализаторов. Нервная система получает информацию, обрабатывает ее и на этой основе выполняется ответная программа деятельности организма. Понятие об анализаторах ввел И.П.Павлов.
Анализаторы состоят из трех частей, анатомически и функционально связанных:
рецепторной, периферической части анализатора;
проводниковой части — нервных путей, по которым информация передается в центральную часть анализатора;
нервного центра в коре головного мозга, в котором информация анализируется.
Рецепторная часть представлена нервными клетками, воспринимающими раздражения. В зависимости от природы раздражителя различают фоторецепторы, механорецепторы, хеморецепторы, терморецепторы, болевые (ноцицепторы).
То, что обычно называют органом чувств, является периферической частью анализатора. У человека связь с внешней средой осуществляется с помощью шести органов чувств: зрения, слуха, вкуса, обоняния, осязания и равновесия.
3
Рис. 235. Схема строения глазного яблока:
1 — роговица; 2 — склера; 3 — сосудистая оболочка; 4 — сетчатка; 5 — передняя камера глаза; 6 — радужка; 7 — задняя камера глаза; 8 — ресничная мышца; 9 — цинновы связки; 10 — хрусталик; 11 — стекловидное тело; 12 — слепое пятно; 13 — зрительный нерв; 14 — конъюнктива.
2.2. Зрительный анализатор.
Орган зрения — важнейший из органов чувств, обеспечивающий человеку до 90% информации. Периферическая часть анализатора — орган зрения состоит из глазного яблока и вспомогательных органов: веки, ресницы, слезные железы, глазодвигательные мышцы (рис. 235).
Стенка глазного яблока состоит из трех оболочек. Наружная — белочная оболочка (склера) в передней части глаза прозрачная, этот ее участок называется роговицей. Под белочной оболочкой находится сосудистая оболочка, питающая глаз. В передней части сосудистая оболочка переходит в радужку, имеющую в центре отверстие — зрачок. Кольцевые и радиальные мышцы радужки рефлекторно меняют диаметр зрачка, регулируя количество света, попадающее внутрь глаза. От пигмента р
Рис. 236. Структура сетчатки:
1 — пигментные клетки; 2 — колбочки; 3 — палочки; 4 — биполярные клетки; 5 — ганглиозные клетки; 6 — амакриновые клетки.
адужки зависит цвет глаз. Рядом с радужкой находится ресничное тело, мышца, с помощью которой меняется кривизна хрусталика, осуществляется аккомодация, приспособление к ясному видению предметов, находящихся на различном расстоянии от глаза.
Между роговицей и радужкой находится полость, заполненная влагой — передняя камера глаза. Полость между радужкой и хрусталиком называется задней камерой глаза.
Третья оболочка глазного яблока — сетчатка (рис. 236). В ней расположены светочувствительные клетки — зрительные рецепторы, около 130 млн. палочек, обеспечивающих черно-белое видение и около 7 млн. колбочек, дающих информацию о цвете.
Максимальное количество колбочек находится в сетчатке на
оптической оси глаза, против зрачка, этот участок называется желтым пятном. В том месте, где от глазного яблока отходи зрительный нерв, в сетчатке нет рецепторов — слепое пятно. Максимальное количество палочек находится на периферии глаза. Палочки содержат зрительный пигмент родопсин, для его разложение достаточно небольшого количества света. В колбочках под действие света происходит разложение йодопсина, но для возбуждения колбочек нужно большее количество света.
Сетчатка состоит из нескольких слоев клеток: наружный, прилегающий к сосудистой оболочке — слой пигментных клеток черного цвета. Этот слой поглощает свет, препятствуя его рассеиванию и отражению. Затем идет слой, содержащий палочки и колбочки, перед ним еще три слоя клеток.
Стекловидное тело заполняет всю полость глаза, образовано прозрачным студенистым веществом. Между стекловидным телом и задней камерой глаза располагается хрусталик, упругое прозрачное образование в виде двояковыпуклой линзы. Хрусталик преломляет лучи света и собирает их в фокусе на сетчатке. С помощью цинновых связок он прикреплен к ресничной (цилиарной) мышце. Свет проходит роговицу, жидкость передней камеры глаза, через зрачок попадает в заднюю камеру, проходит через хрусталик, стекловидное тело и попадает на сетчатку. Световые лучи претерпевают наибольшее преломление в роговице и хрусталике, изображение на сетчатке уменьшенное и перевернутое.
А
Рис. 237. Изменение кривизны хрусталика:
сверху ресничная мышца расслаблена, внизу — сокращена.
ккомодация осуществляется за счет сокращения ресничной мышцы, при этом расслабляются цинновы связки и хрусталик, в силу природной упругости, становится более выпуклым. Ресничная мышца отдыхает, когда человек смотрит вдаль, при этом цинновы связки натянуты и хрусталик уплощается (рис. 237).
С возрастом часто хрусталик теряет эластичность и становится более плоским, изображение от близкорасположенных предметов уходит за сетчатку — развивается старческая дальнозоркость.
При врожденной близорукости глазное я
Рис. 238. Схема зрительных путей человека:
1 — зрительный нерв; 2 — зрительный перекрест; 3 — коленчатые тела; 4 — зрительная кора.
блоко удлиненное, фокусное расстояние ближе сетчатки и изображение от удаленных предметов не резкое, при врожденной дальнозоркости глазное яблоко укороченное и фокусное расс
Рис. 239. Рефракция в нормальном (1), близоруком (2) и дальнозорком глазу и оптическая коррекция близорукости (4) и дальнозоркости (5).
тояние уходит за сетчатку (рис. 239).
Нервные импульсы поступают по волокнам зрительного нерва в задние части затылочных долей, причем аксоны от левых половин сетчатки обоих глаз направляются в левое полушарие, от правых — в правое. При этом аксоны от медиальных половин пересекаются, образуя зрительный перекрест (рис. 238).
При изменении интенсивности освещенности происходит рефлекторное изменение диаметра зрачка. Мышцы-сфинктеры, суживатели иннервируются парасимпатическими нервами, радиальные мышцы, расширители зрачка, иннервируются симпатическими нервами, поэтому страх и боль приводят к расширению зрачков, не даром говорят: «У страха глаза велики».
Колбочки в сетчатке делятся на три группы, одни возбуждаются красным светом, вторые — зеленым, третьи — синим. Если не работает какая-то группа колбочек, развиваются заболевания, при которых не человек различает какие-то цвета.
При недостатке витамина А не образуется пигмент родопсин в палочках, при этом человек плохо видит в темноте — заболевание называется «куриная слепота». Загрязнение слизистой оболочки век (конъюнктивы), приводит к воспалительным процессам — конъюнктивиту. Чтение в движущемся транспорте, чтение лежа, длительная работа с компьютером приводят к переутомлению ресничной мышцы и снижению остроты зрения. При работе с мелкими объектами должно быть не менее 30-35 см, рабочее место должно быть хорошо освещено.
32.3. Слуховой и вестибулярный анализаторы
П
Рис. 240. Орган слуха человека:
1 — ушная раковина; 2 — наружный слуховой проход; 3 — барабанная перепонка; 4 — полость среднего уха; 5 — молоточек; 6 — наковальня; 7 — стремечко; 8 — вестибулярный аппарат; 9 — улитка; 10 — нерв; 11 — евстахиева труба.
ериферическая часть слухового анализатора состоит из трех частей: наружного, среднего и внутреннего уха (рис. 240). Наружное ухо: ушная раковина (внутри хрящ) и наружный слуховой проход длиной 3,5 см; на границе между наружным и средним — барабанная перепонка (0,1 мм толщиной).
Среднее ухо представлено воздушной барабанной полостью с тремя слуховыми косточками — молоточком, наковальней и стремечком. Стремечко связано с овальным окошком перепончатого лабиринта. Барабанная полость связана с носоглоткой евстахиевой трубой, длина которой 3,5 см, диаметр 2 мм.
Внутреннее ухо включает костный лабиринт, разделенный двумя мембранами: вестибулярной (рейснеровой) и основной (базиллярной) на три части, внутри — перепончатый лабиринт, заполненный эндолимфой. Верхний канал начинается от овального окошка и называется лестницейпреддверия, заполнен перилимфой (рис. 241). На вершине улитки с помощью отверстия переходит в нижний канал — барабанную лестницу, которая заканчивается мембраной круглого окошка. На основной мембране располагается кортиев орган, представленный рецепторными волосковыми клетками и покровной мембраной, расположенной над ними. В кортиевом органе около 24000 волосковых клеток, расположенных в 3 — 4 ряда, их волоски контактируют с подвижной покровной мембраной, расположенной над ними.
Рис. 241. Органы равновесия и слуха (схема):
1 — молоточек; 2 — наковальня; 3 — стремечко; 4 — барабанная перепонка; 5 –овальный мешочек; 6 — ампула; 7 — полукружные каналы; 8 — круглый мешочек; 9 — лестница преддверия; 10 — перепончатый лабиринт; 11 — барабанная лестница; 12 — улитка (закручена в спираль); 13 — перилимфа; 14 — эндолимфа; 15 — круглое окно; 16 — евстахиева труба.
Рис. 242. Схема поперечного разреза улитки, на котором виден кортиев орган:
1 — лестница преддверия; 2 — рейснерова (вестибулярная) мембрана; 3 — перепончатый лабиринт; 4 — текториальная (покровная мембрана); 5 — базиллярная (основная) мембрана; 6 — волосковые клетки; 7 — слуховой нерв; 8 — барабанная лестница; 9 — кортиев орган.
При прогибании вестибулярной мембраны давление передается на эндолимфу, приходит в движение основная мембрана, и рецепторные клетки касаются покровной мембраны (рис. 242). В них возникает возбуждение, которое проводится по волокнам слухового нерва (проводящая часть анализатора) в слуховую зону коры мозга.
По мере удаления от основания к вершине основная мембрана становится более широкой. Высокие звуки вызывают колебания основной мембраны у основания улитки, там, где мембрана короче и тоньше, низкие звуки воспринимаются рецепторными клетками у вершины улитки.
Периферической частью вестибулярного анализатора является орган равновесия, вестибулярный аппарат. Он воспринимает положение тела и отвечает за сохранения равновесия. Состоит из трех полукружных каналов, связанных с овальным и круглым мешочками (рис. 243). Их полости заполненные эндолимфой, которая сообщается с эндолимфой перепончатого лабиринта улитки.
Полукружные каналы расположены в трех взаимно перпендикулярных плоскостях, в каждом есть расширение — ампула. В ампулах находятся студенистые гребешки (рис. 244) с рецепторными клетками, которые возбуждаются при ускоренных или вращательных движениях эндолимфы.
Рис. 244. Гребешок (купула) слева и пятно (макула) справа:
1 — купула; 2 — волоски; 3 — рецепторные клетки; 4 — опорные клетки; 5 — нервное волокно; 6 — отолитовая мембрана; 7 — желатиновый слой.
Рис. 243 Строение лабиринта височной кости:
1 — полукружные каналы; 2 — ампулы каналов; 3 — макула овального мешочка; 4 — макула круглого мешочка.
В мешочках располагаются пятна, на которых в студенистой массе находятся рецепторные клетки, а сверху находятся отолиты — кристаллы из углекислого кальция, образующие отолитовую мембрану. Возбуждаются за счет силы тяжести, информация передается по вестибулярному нерву к вестибулярным ядрам моста, мозжечка, двигательным ядрам коры.
32.4. Кожный анализатор.
Кожа — наружный покров организма человека с площадью 1,5 — 2 м2. Состоит из двух слоев: эпидермиса и дермы, под которой находится подкожная жировая клетчатка (рис. 245).
Эпидермис имеет эктодермальное происхождение, отделен от дермы базальной мембраной. В эпидермисе различают 5 слоев: 1 — базальный (мальпигиев), представлен делящимися и пигментными клетки с меланином; 2 — шиповатый, клетки соединены многочисленными отростками; 3 — зернистый, содержит гранулы белка кератогиалина; 4 — блестящий, ядра клеток этого слоя разрушены; 5 — роговой, образованный мертвыми клетками, содержащими кератин (рис. 246). Ногти, когти, рога, перья, волосы, чешуя — производные эпидермиса у позвоночных животных.
Рис. 245. Строение кожи (схема):
1 — эпидермис; 2 — волос; 3 — сальная железа; 4 — собственно кожа; 5 — эпителиальное корневое влагалище; 6 — потовая железа; 7 — кожная артерия; 8 — кожная вена; 9 — нервное окончание; 10 — жировая клетчатка.
Рис. 246. Микроскопическое строение кожи:
1 — многослойный плоский ороговевающий эпидермис; 2 — бороздки кожи; 3 — гребешки кожи; 4 — роговой слой эпидермиса; 5 — блестящий слой; 6 — зернистый слой; 7 — шиповатые клетки; 8 — базальный слой; 9 — дерма; 10 — сосочковый слой; 11 — сетчатый слой; 12 — тельца Пачини; 13 — подкожная основа; 14 — жировые отложения; 15 — полоски соединительной ткани; 16 — тактильные тельца Мейснера; 17 — сосочки дермы.
В дерме различают два слоя: — сосочковый, за счет сосочков которого образуются гребешки и бороздки, формируется папиллярный рисунок и сетчатый, в котором коллагеновые и эластичные волокна образуют сеть. В дерме находятся кровеносные и лимфатические сосуды, нервные окончания, потовые и сальные железы, волосы. Ниже расположена подкожная жировая клетчатка.
Потовые железы (порядка 2,5 млн.) — длинные трубки, начальная часть закручена в клубочек, открываются порами. Отвечают за теплорегуляцию, выводят воду, NaCl, мочевую кислоту, аммиак, мочевину.
Сальные железы открываются в волосяную сумку. Кожное сало смазывает кожу, волосы. В составе жирные кислоты, воски, стероиды. Водоотталкивающий слой, защита от микроорганизмов.
Волос состоит из стержня и корня. Корень образует волосяную луковицу, в которую вдается сосочек, питающий волос. Находится в эпителиальном влагалище, окруженном соединительнотканной сумкой, к которой прикреплена гладкая мышца. Влагалище и сумка образуют волосяной фолликул, в котором находится волос. Стержень волоса состоит из мозгового вещества и коркового, содержащего пигмент меланин. Снаружи волос покрыт роговыми чешуйками. К старости уменьшается количество пигмента в корковом слое и увеличивается количество воздуха в мозговом веществе, волосы седеют. Выпадение волоса связано с атрофией нижней части волосяной луковицы, но еще до выпадения волоса эпителиальное влагалище окружает волосяной сосочек и начинается рост нового волоса. Функции кожи:
Кожная рецепция: на 1 см2 кожи около 200 болевых рецепторов, 15 холодовых, ближе к поверхности, чем тепловые, 1-2 тепловых, 25 осязательных.
Защитная: защита от механических повреждений, непроницаема для микроорганизмов, защита от избытка ультрафиолета путем образования меланина.
Выделительная функция осуществляется за счет работы потовых и сальных желез. В сутки человек теряет около 1000 мл пота с растворенными солями и продуктами белкового обмена.
Дыхательная функция — до 1,5% от общего газообмена приходится на кожу.
Образование витамина D под действием ультрафиолетовых лучей.
Запасание энергетических материалов в подкожной жировой клетчатке.
Регуляция теплоотдачи с помощью изменения интенсивности потоотделения (в жаркую погоду при тяжелой физической работе организм может потерять за счет потоотделения до 12 л жидкости) и с помощью изменения скорости кровотока в коже. Кровоток может варьировать от 1 мл/мин до 100 мл/мин, теплоотдача увеличивается в 5-6 раз. Ниже уровня капиллярной сети находятся "шунты", при сужении которых кровь проходит ниже капиллярной сети. Подкожная жировая клетчатка играет теплоизолирующую роль.
Закаливающее действие, регулярное закаливание приспосабливает организм к быстрой перестройке обмена веществ, к изменению теплоотдачи за счет изменения кровотока через кожу и изменения интенсивности потоотделения.
При заболевании внутренних органов нарушается чувствительность кожи в области, строго соответствующей конкретному органу. Для того, чтобы кожа справлялась со своими функциями, необходимо выполнять гигиенические требования. Кожа должна быть чистой, на чистой коже болезнетворные микроорганизмы быстро погибают. Руки необходимо мыть с мылом несколько раз в день, перед едой и после посещения туалета — обязательно, не реже одного раза в неделю мыть все тело, ноги — каждый вечер. Для ухода за волосами подбирается шампунь для вашего типа волос, голову нужно мыть по мере загрязнения, но не реже двух раз в неделю. Определенные гигиенические требования предъявляются и к одежде. Она должна быть чистой, свободной, легко впитывать и отдавать влагу. 33.1. Создание учения о ВНД. Рефлексы Высшая нервная деятельность — еще одна, важнейшая, функция нервной системы. Основоположником учения о высшей нервной деятельности является И.М.Сеченов, в 1863 г вышла его книга "Рефлексы головного мозга". Иван Михайлович полагал, что вся психическая деятельность человека основана на рефлексах. Высшая нервная деятельность — деятельность высших отделов центральной нервной системы, обеспечивающих приспособляемость животных и человека к условиям среды. И.П.Павлов экспериментально подтвердил справедливость взглядов И.М.Сеченова и создал учение об условных и безусловных рефлексах. Для первых характерно:
это врожденные рефлексы, передаются по наследству (глотание, слюноотделение, дыхание);
являются видовыми, характерными для всех особей данного вида;
имеют постоянные рефлекторные дуги;
относительно постоянны;
осуществляются в ответ на определенное раздражение;
рефлекторные дуги замыкаются в спинном мозге или подкорковых узлах головного мозга.
Примером безусловного рефлекса является слюноотделение у собаки с фистулой слюнной железы. При попадании пищи в ротовую полость, возбуждаются рецепторы языка, по отросткам чувствительных нейронов возбуждение передается в продолговатый мозг, где находится слюноотделительный центр, затем возбуждение по двигательным нейронам передается к слюнной железе и начинается слюноотделение.  К безусловным рефлексам относятся пищевые, дыхательные, оборонительные, половые, ориентировочные рефлексы. Определенную последовательность безусловных рефлексов, определяющую некоторые формы поведения, называют инстинктом. Примером инстинктивной деятельности является построение ловчей сети пауком-крестовиком, плотины бобрами. Для условных рефлексов характерно:
приобретаются организмом в течение жизни;
индивидуальные, формируются на основе личного жизненного опыта;
не имеют готовых рефлекторных дуг, дуги формируются при определенных условиях;
непостоянные, могут исчезать (тормозиться);
формируются на основе врожденных рефлексов в ответ на любое раздражение;
осуществляются за счет деятельности коры головного мозга.
Образование условного рефлекса происходит при сочетании по времени безразличного раздражителя с безусловным. Безразличный раздражитель должен предшествовать безусловному. Тогда он становится условным. Для образования прочной временной связи необходимо многократное подкрепление условного раздражителя безусловным. Действие безразличного раздражителя приводит к появлению возбуждения в нервном центре коры, затем в другом нервном центре возникает возбуждение под действием безусловного раздражителя и между ними возникает временная связь. При повторных сочетаниях эта связь становится более прочной, вырабатывается условный рефлекс на данный раздражитель. Примером является выделение слюны в ответ на вид пищи, ее запах, на время кормления, на любой условный пищевой раздражитель.  В коре головного мозга, наряду с процессами возбуждения протекают и процессы торможения. Различают два вида торможения — внешнее и внутреннее.
Внешнее торможение. Наступает в результате действия нового раздражителя. Новый очаг возбуждения тормозит существующий очаг. Характерно не только для коры, но и для низших отделов ЦНС, поэтому второе название — безусловное торможение. Например, посторонний шум тормозит у собаки слюноотделение.
Внутреннее торможение развивается только в коре. Отсюда второе название — условное торможение. Непременное условие — неподкрепление условного раздражителя безусловным. Если выработанный у собаки рефлекс на свет не подкреплять пищей, то рефлекс ослабевает и исчезает.
В природе происходит торможение неподкрепляемых условных рефлексов и образование новых. Например, пересыхание водоема, из которого пили животные, приведет к тому, что они перестанут приходить к нему, найдут новый водоем. Произойдет торможение одних условных рефлексов и образование новых. Другой вид внутреннего торможения — дифференцировка. Если один раздражитель подкреплять, а близкий ему не подкреплять, то условно-рефлекторная реакция возникнет только на подкрепляемый раздражитель. Например, по характеру условного стука в дверь можно определить, кто пришел — свои или чужие. Высшая нервная деятельность присуща как человеку, так и животным. У животных высшая нервная деятельность зависит от сложности нервной системы, чем она сложнее, тем меньшую роль играют инстинкты, тем большую роль играет обучение. Например, потомство паука-крестовика появляется весной, когда родители уже умерли, но молодые паучки умеют строить ловчую сеть, их поведение достаточно жестко запрограммировано. А человеческие дети, воспитанные животными, никогда не станут полноценными людьми из-за отсутствия должного воспитания. В отличие от животных, кора человека обладает большей способностью к восприятию закономерностей в окружающем мире. И главное отличие высшей нервной деятельности людей связано с наличием у них речи — второй сигнальной системы по И.П.Павлову. Первая сигнальная система поставляет информацию непосредственно через органы чувств, вторая сигнальная система связана с восприятием слышимых при произношении или видимых при чтении слов. С развитием второй сигнальной системы появилась возможность сохранять и передавать информацию следующим поколениям, появилась база для развития абстрактного мышления, сознания. « Слово, — писал И.П.Павлов, — сделало нас людьми». Глава 34. Размножение и развитие
человека 34.1. Мужская половая система Половое размножение у человека связано с образованием и слиянием половых клеток: женской яйцеклетки и мужской — сперматозоида. После слияния гаплоидных клеток образуется диплоидная зигота, из которой развивается новый организм. Половые клетки образуются в гонадах — половых железах. Половые железы у мужчин представлены парными семенниками (яичками) и придаточными железами — предстательной железой, семенными пузырьками, купферовой железой (рис. 249). С
Рис. 247. Строение семенника:
1 — оболочка семенника; 2 — долька яичка; 3 — извитые канальцы; 4 — семявыносящий проток.
еменники — округлые образования диаметром 4-6 см. Расположены вне брюшной полости, в мошонке, где температура на 2-3˚С ниже, что необходимо для нормального сперматогенеза. Семенники покрыты плотной оболочкой, на задней части утолщение — средостение, от которого отходят перегородки, делящие семенник на дольки (рис. 247). В каждом семеннике около 1000 семенных канальцев, в зачатковом эпителии которых образуются сперматозоиды. Есть и эндокринные, лейдиговы клетки, образующие гормоны. За питание развивающихся гамет отвечают клетки Сертоли. Сперматиды претерпевают фазу дифференциации на той стороне клетки Сертоли, которая обращена в просвет канальца и становятся сперматозоидами. Процесс образования каждого сперматозоида составляет около 70 дней (рис. 248).
Рис. 248. Сперматогенез:
1 — клетка Сертоли; 2 — ядро клетки Сертоли; 3 — сперматогонии; 4 — сперматоциты 1-го порядка; 5 — сперматоциты 2-го порядка; 6 — сперматиды в период формирования; 7 — лейдиговы клетки.
Рис. 249. Мужской таз:
1 — семенной пузырек; 2 — предстательная железа; 3 — прямая кишка; 4 — анальное отверстие; 5 — купферова железа; 6 — мошонка; 7 — головка полового члена; 8 — яичко (семенник); 9 — придаток семенника; 10 половой член; 11 — мочеиспускательный канал; 12 — семявыносящий проток; 13 — лобковая кость; 14 — мочевой пузырь.
Длина сперматозоида около 60 мкм. Различают головку, в которой находится ядро и акросома, шейку, содержащую центриоли, промежуточный отдел с митохондриями, жгутик для передвижения (рис. 249). В акросоме содержатся ферменты, которые разрушают оболочки яйцеклетки. Для оплодотворения необходимо определенное количество сперматозоидов. Сперматозоиды по системе канальцев транспортируются в семявыносящий проток, где смешиваются с семенной жидкостью, вырабатываемой предстательной железой и семенными пузырьками. Лейдиговы клетки вырабатывают гормоны, влияющие на развитие вторичных половых признаков, половое поведение. 34.2. Женская половая система Женская половая система состоит из парных яичников, фаллопиевых труб, матки, влагалища и наружных половых органов (рис. 250). Яичники — парные образования 3,5х2 см, расположены в полости таза. Состоят из наружного коркового и внутреннего мозгового слоя. В них образуются яйцеклетки и гормоны. 
Рис. 250. Женский таз:
1 — яичник; 2 — яйцевод (маточная труба); 3 — матка; 4 — мочевой пузырь; 5 — лобковая кость; 6 — лобок; 7 — мочеиспускательный канал; 8 — клитор; 9 — малая срамная губа; 10 — большая срамная губа; 11 — влагалище; 12 — мышцы промежности; 13 — прямая кишка; 14 — шейка матки.
34.3. Менструальный цикл: Под действием фолликулостимулирующего гормона аденогипофиза один из фолликулов начинает развиваться и выделять эстроген. Эстроген подавляет выделение ФСГ аденогипофизом. Зрелый фолликул, называемый граафовым пузырьком, достигает 1 см в диаметре, лопается и овоцит 2-го порядка попадает в фаллопиеву трубу (рис. 251).
Рис. 251. Развитие яйцеклетки и начальные стадии развития эмбриона:
1 — яичник с развивающимся фолликулом, 2 — овуляция, 3 — воронка маточной трубы, 4 — оплодотворение, 5 — зигота, 6 — два бластомера, 7 — бластоциста, 8 — трофобласт, 9 — эмбриобласт, 10 — шейка матки.
Если оплодотворение произошло, то из зиготы развивается бластоциста, которая через восемь дней после овуляции погружается в слизистую матки и клетки трофобласта секретируют хорионический гонадотропин, который поддерживает и усиливает работу желтого тела. Клетки лопнувшего фолликула превращаются в желтое тело, которое вырабатывает прогестерон и немного эстрогена, которые подавляют синтез ФСГ и ЛГ аденогипофизом и поддерживают слизистую матки. Если оплодотворения не произошло, то через 14 дней желтое тело разрушается, вновь выделяются ФСГ и ЛГ и отторгается слизистая матки (рис. 252). Начинаются месячные, начинается новый 28-дневный цикл, состоящий из менструальной фазы (1-5 дни), пролиферативной фазы (6-14 дни), секреторной фазы, которая начинается после овуляции (15-28 дни).
Рис. 252. Секреция половых гормонов фолликулом и желтым телом; толщина эндометрия на протяжении менструального цикла.
Клетки трофобласта образуют наружную оболочку — хорион. В эмбриобласте появляются две полости — амнион и желточный мешок (рис. 253). Амнион (водная оболочка) окружает развивающийся зародыш, защищая его от механических повреждений. Желточный мешок не содержит питательных веществ, рудиментарный орган. Из задней кишки развивается аллантоис, он приходит в соприкосновение с хорионом, образуется хорио-аллантоис, из которого сформируется плацента. Плаценту с зародышем связывает пуповина, в которой проходит одна пупочная вена, несущая артериальную кровь к эмбриону и две пупочных артерии, несущих венозную кровь к плаценте. Кровь матери и плода не смешивается. Через плацентарный барьер проходят многие вещества: вода, кислород, углекислый газ, глюкоза, аминокислоты, простые белки, витамины, гормоны, антитела, соли, липиды. Но проходят и вирусы, токсины, бактерии, лекарства.
Рис. 253. Развитие зародышевых оболочек:
1 — эктодерма зародыша; 2 — амниотическая полость; 3 — желточный мешок; 4 — ворсинки хориона; 5 — аллантоис.
Зародыш во время своего развития крайне чувствителен к лекарственным препаратам, алкоголю, никотину, инфекционным заболеваниям матери, избытку гормонов в организме матери. Все эти факторы могут привести к различным нарушениям в обмене веществ эмбриона, к различным уродствам и аномалиям. К моменту рождения под действием окситоцина нейрогипофиза происходит сокращение матки, и ребенок по родовым путям выталкивается наружу. В это время происходит разрыв амниотического мешка, отходят околоплодные воды. Появляется самостоятельное дыхание, пуповина перевязывается и перерезается. Основные вопросы для повторения Общее знакомство с организмом человека
Что такое ткань (определение)?
Какие виды тканей различают в организме человека?
Перечислите разновидности эпителиальной ткани.
Перечислите разновидности соединительной ткани.
Перечислите разновидности мышечной ткани.
Какие особенности характерны для эпителиальной ткани?
Какие особенности характерны для соединительной ткани?
Какие особенности характерны для мышечной ткани?
Какие особенности характерны для нервной ткани?
Как называются клетки нервной ткани?
Аксон, дендриты (определение)?
Морфологическая классификация нейронов?
Функциональная классификация нейронов?
Синапс (определение)?
Из чего образованы нервные волокна?
Орган (определение)?
Из каких тканей состоит отдельный орган?
Что такое система органов?
Рефлекторная дуга (определение)?
Рефлекс (определение)?
Опорно-двигательная система
Функции опорно-двигательной системы?
Какое количество костей входит в состав скелета человека?
Какие свойства костной ткани придают органические и неорганические вещества?
Как называются клетки костной ткани?
Какие клетки обеспечивают рост и разрушение костной ткани?
Апофизы, эпифизы, метафизы, диафизы (определение)?
Разновидности непрерывных соединений костей?
На какие четыре отдела делится скелет человека?
Какие кости образуют мозговой отдел черепа?
Из каких отделов состоит скелет позвоночника?
Какие лордозы и кифозы имеет позвоночник?
Сколько и каких костей образуют грудную клетку?
Какие кости образуют верхнюю конечность?
Какие кости образуют нижнюю конечность?
Какие кости образуют плечевой и тазовый пояса конечностей?
Какие особенности появились в скелете туловища в связи с прямохождением?
Какие нарушения в формировании скелета вам известны?
Какие части различают у двуглавой мышцы?
Какие функции выполняют мышцы в организме человека?
Какие белковые нити находятся внутри миофибрилл?
Как называется оболочка, покрывающая мышцу снаружи?
Что происходит с двигательными нейронами двуглавой и трехглавой мышц, когда человек сгибает в локтевом суставе руку?
Можно ли утверждать, что мышечное волокно всегда сокращается с максимально возможной для него силой?
Какие два вида работы мышц вам известны?
От чего зависит утомление мышц?
Кровь
Запишите виды внутренней среды организма.
Из чего образуется лимфа?
Сколько лимфы образуется за день у человека?
Какой объем крови в среднем у человека?
Какие объемы приходятся на плазму и на клетки крови?
Сколько эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов в 1 мм3 крови в норме у человека?
Что такое гомеостаз?
Какие органические вещества входят в состав плазмы крови, в каком количестве?
Какие неорганические вещества входят в состав плазмы крови, в каком количестве?
Что такое сыворотка крови?
Какие белки принимают участие в свертывании крови?
Где образуются и сколько времени живут эритроциты?
У каких животных самые мелкие эритроциты?
Как называются соединения гемоглобина с кислородом? Углекислым газом? Угарным газом?
Какие агглютиногены и агглютинины находятся в крови людей с 1, 2, 3, 4 группами крови?
Где образуются и сколько живут лейкоциты?
Кто открыл явление фагоцитоза?
Какие ученые внесли большой вклад в создание учения об иммунитете?
Какой вид лейкоцитов способен образовывать антитела на чуждые организму антигены?
Каково значение Т-лимфоцитов?
Что такое вакцина?
Что такое сыворотка?
Какие виды естественного иммунитета вам известны?
Какие виды искусственного иммунитета вам известны?
Кровообращение
Артерии, вены, капилляры (определения)?
Чем образован перикард?
Эпикард? Миокард? Эндокард (определения)?
Какой отдел сердца имеет наиболее толстую мышечную стенку?
Какой клапан находится в правом предсердно-желудочковом отверстии?
Какие клапаны не позволяют крови вернуться обратно в сердце?
В каких отделах сердца венозная кровь?
Что происходит с клапанами во время систолы предсердий? Систолы желудочков? Общей диастолы?
Сколько времени продолжается систола предсердий, желудочков, общая диастола при частоте сокращений сердца 75 ударов в минуту?
Какие вены несут артериальную кровь?
Какие артерии несут венозную кровь?
Какие нервы усиливают и тормозят работу сердца?
Какой медиатор усиливает, какой тормозит работу сердца?
Какие ионы усиливают, какие тормозят работу сердца?
Какие кровеносные сосуды имеют клапаны?
В каких сосудах максимальное и минимальное кровяное давление?
Как называется заболевание, связанное с повышенным кровяным давлением?
В аорте повышенные кровяное давление. Как отреагирует автономная нервная система?
В полых венах повышенное давление. Как отреагирует автономная нервная система?
Где находится центр, регулирующий работу сердца?
В каких сосудах максимальная скорость крови? Минимальная скорость?
Чему равна максимальная скорость крови? Минимальная?
Чему равна скорость пульсовой волны?
Чем образована лимфатическая система?
Способны ли лимфатические сосуды к самостоятельной пульсации?
Может ли свертываться лимфа?
Способны ли вены к самостоятельной пульсации?
В какие кровеносные сосуды открываются сосуды лимфатической системы?
Какое влияние на сосуды уха кролика оказывают симпатические нервы?
К какому эффекту приводят сосудосуживающие нервы: усилению или ослаблению притока крови к органу?
Дыхательная система
Значение дыхания?
Куда попадает пыль из носовой полости?
Как называются отверстия, через которые воздух попадает из носовых полостей в носоглотку?
Из какой полости воздух попадает в гортань при вдохе?
Какие хрящи есть в гортани?
Как расположен надгортанник при дыхании? При проглатывании пищи?
Чем покрыты легкие и чем покрыты стенки грудной полости изнутри?
Какое давление в плевральных полостях?
Какие мышцы отвечают за дыхание и называются дыхательные мышцы?
Какова общая поверхность альвеол?
Из каких объемов складывается жизненная емкость легких?
Что такое жизненная емкость легких (определение)?
Что такое остаточная емкость легких (определение)?
Где располагается дыхательный центр?
Можно ли утверждать, что дыхательный центр обладает автоматией?
Можно ли утверждать, что дыхательный центр находится под контролем коры полушарий?
С помощью какого вещества осуществляется гуморальная регуляция работы дыхательного центра?
К какому веществу чувствительны аортальные тельца?
Состав вдыхаемого воздуха, выдыхаемого воздуха?
Сколько молекул кислорода транспортирует одна молекула гемоглобина?
Пищеварительная система
Что такое пищеварение?
Назовите две важнейшие функции питательных веществ.
Какие пищеварительные железы находятся за пределами пищеварительной тракта?
Приведите названия трех пар крупных слюнных желез.
До каких веществ в пищеварительной системе расщепляются белки, жиры, углеводы?
Какие три части различают во внешнем строении зуба?
Как называется мягкая часть в центре зуба, содержащая нервы и кровеносные сосуды?
Как называются твердые ткани зуба?
Какие виды зубов, и в каком количестве находятся в каждой челюсти?
Какие ферменты выделяются в ротовую полость?
Какие органические молекулы начинают расщепляться в ротовой полости?
При каких условиях происходит пищеварение в ротовой полости?
Какой ученый разработал методику «мнимого кормления», сочетающую перерезку пищевода с фистулой желудка?
Где находятся центры регуляции деятельности пищеварительных желез?
Собака увидела пищу и у нее началось слюноотделение. Какой это рефлекс?
Какие ферменты выделяются в полость желудка?
Какие железы различают в желудке?
Какие органические молекулы начинают расщепляться в желудке?
Какие основные функции выполняет печень в процессе пищеварения?
Какие ферменты секретирует поджелудочная железа?
В какой отдел кишечника попадает пища из желудка?
Какова длина тонкого кишечника человека?
Из каких двух отделов состоит тонкий кишечник?
Какие два типа пищеварения происходят в кишечнике?
Из каких отделов состоит толстый кишечник?
С какой стороны находится слепая кишка и аппендикс?
Куда поступают аминокислоты, всосавшиеся в эпителий кишечника?
Куда поступают глицерин и карбоновые кислоты, всосавшиеся в эпителий кишечника?
Куда поступает глюкоза, всосавшаяся в эпителий кишечника?
Обмен веществ и энергии
Каково значение воды для организма?
Какие органы принимают участие в выведении воды из организма?
Каким образом организм человека получает воду?
Каково значение для организма солей кальция, натрия, калия, железа?
Какие две основные функции выполняют органические вещества в организме?
Сколько видов аминокислот образуют все многообразие белков человека, сколько из них являются незаменимыми?
Каково значение белков, какие функции они выполняют в организме?
До каких конечных продуктов расщепляются белки в клетках человека?
На какие вещества распадаются жиры под действием ферментов пищеварительного тракта?
Какое значение имеют жиры, какие функции они выполняют в организме?
До каких веществ расщепляются углеводы в пищеварительной системе человека?
В какой форме запасается избыток углеводов у человека?
Каково значение углеводов, какие функции они выполняют в организме человека?
Как может происходить взаимопревращение белков, жиров и углеводов друг в друга?
Дайте определение пластическому обмену.
Дайте определение энергетическому обмену.
Какая часть головного мозга регулирует постоянство состава крови, гомеостаз?
Какие гормоны регулируют содержание глюкозы в крови человека?
Почему витамины необходимы для организма?
Какие продукты питания содержат витамин С? Какой авитаминоз развивается при его недостатке?
Какие продукты питания содержат витамин А? Какой авитаминоз развивается при его недостатке?
Какие продукты питания содержат витамины группы В? Какой авитаминоз развивается при его недостатке?
Какие продукты питания содержат витамин D? Какой авитаминоз развивается при его недостатке?
При каких условиях происходит быстрое разрушение витаминов в пище?
Как называются нарушения обмена веществ, вызванные избыточным потреблением витаминов?
Выделительная система
Какие системы органов участвуют в процессах выделения из организма соединений, образующихся при обмене веществ?
Какие органы входят в мочевыделительную систему.
За какие функции отвечает мочевыделительная система?
Какие продукты метаболизма выводятся из организма через мочевыделительную систему?
По каким сосудам кровь попадает в почку, очищенная кровь выводится из почки?
Какие части различают в нефроне?
За счет чего в капиллярном клубочке создается повышенное давление?
Какие вещества содержатся в первичной моче?
Сколько первичной мочи образуется в сутки?
Какие три процесса осуществляются в почках?
Что происходит в проксимальном участке извитого канальца?
Какие вещества секретируются в просвет извитого канальца и выводятся через мочевыделительную систему из организма?
Какие вещества содержатся во вторичной моче?
Какой гормон регулирует мочеобразование?
Какой гормон надпочечников регулирует содержание натрия в крови?
Нервно-гуморальная регуляция
Чем образована ЦНС?
Сколько и каких пар нервов образует периферическую НС?
Какие виды нейронов вам известны?
Как называются нервные окончания, передающие возбуждение на следующую нервную клетку?
Как называются нейроны, по которым возбуждение предается в ЦНС?
Как, называются рефлексы, которые передаются по наследству?
Сколько нейронов образует простую рефлекторную дугу.
Где находятся тела чувствительных нейронов?
Где находятся тела вставочных нейронов?
Где находятся тела двигательных нейронов?
Что находится в боковых рогах серого вещества спинного мозга?
Какие функции выполняет спинной мозг?
Отделы головного мозга.
За какие функции отвечает продолговатый мозг?
Какое полушарие отвечает у правшей за образное мышление?
Какие доли различают в больших полушариях?
Где расположены нейроны в больших полушариях головного мозга?
Где находится моторная зона в коре больших полушарий?
Где находится слуховая зона в коре больших полушарий?
Каковы функции промежуточного мозга?
Как называется часть периферической НС, регулирующая работу мышц?
Где находятся преганглионарные нейроны симпатической НС?
Где находятся постганглионарные нейроны парасимпатической НС?
К каким эффектам приводит возбуждение симпатической НС?
Как называется часть НС, целиком расположенная во внутренних органах?
Какие железы относятся к железам внутренней секреции?
Какие железы относятся к железам смешанной секреции?
Какие гормоны образует поджелудочная железа?
Какие гормоны образует щитовидная железа?
Какой гормон образуют паращитовидные железы?
Какие гормоны образуют половые железы?
Какую железу называют "дирижером" в работе эндокринной системы?
Из каких частей состоит гипофиз?
Как называется часть промежуточного мозга, регулирующая работу эндокринной системы?
Какие гормоны вырабатывает корковое вещество надпочечников?
Какие гормоны вырабатывает мозговое вещество надпочечников?
Как адреналин влияет на содержание глюкозы в крови?
Как влияет на количество глюкозы в крови избыток инсулина?
К каким заболеваниям приводит гипофункция щитовидной железы? Гиперфункция?
У больного кретинизм. Какая железа повинна в этом заболевании?
Органы чувств
Из каких частей состоят анализаторы?
Кто ввел понятие об анализаторах?
Из каких частей состоит стенка глазного яблока?
Где располагаются роговица, радужка, зрачок?
Где располагаются передняя и задняя камеры глаза?
Что характерно для желтого пятна? Для слепого пятна?
Какие зрительные пигменты находятся в палочках? Колбочках?
Человек смотрит вдаль. Цинновы связки расслаблены?
Где анализируется информация от правого глаза? Левого глаза?
Какая часть вегетативной нервной системы иннервирует мышцы-суживатели зрачка? Мышцы-расширители зрачка?
На какие группы делятся колбочки?
Что такое аккомодация?
Какие части различают в слуховом анализаторе?
Какие части различают в органе слуха?
Что расположено в полости среднего уха?
Как называется канал, соединяющий полость среднего уха с носоглоточной полостью?
В мембрану какого окошка упирается стремечко?
Где воспринимаются низкие и высокие звуки в улитке?
Чем заполнен перепончатый лабиринт? Лестница преддверия? Барабанная лестница?
Где располагается Кортиев орган?
Чем представлен вестибулярный аппарат?
Какие пять слоев различают в эпидермисе?
Перечислите производные эпидермиса.
Какие функции выполняет кожа?
Высшая нервная деятельность
Основоположник создания учения о высшей нервной деятельности?
Высшая нервная деятельность (определение)?
Кто создал учение об условных и безусловных рефлексах?
Примеры безусловных рефлексов.
Что характерно для безусловных рефлексов?
Что характерно для условных рефлексов?
Когда образуются временные связи в коре мозга?
Что такое внешнее торможение?
Что такое внутреннее торможение?
Вторая сигнальная система?
Размножение и развитие человеческого организма
Каков набор хромосом сперматозоида и яйцеклетки?
Какие половые хромосомы в яйцеклетках человека? В сперматозоидах?
За какие функции отвечают семенники?
За какие функции отвечают яичники?
Сколько времени развивается фолликул в яичнике женщины?
Какой гормон секретирует развивающийся фолликул?
На какой день месячного цикла происходит овуляция яйцеклетки?
Сколько времени функционирует желтое тело как временная железа внутренней секреции?
Какой гормон секретирует желтое тело?
Какое время яйцеклетка сохраняет способность к оплодотворению?
Какое время сперматозоиды сохраняют оплодотворяющую способность?
Через какую структуру развивающийся зародыш получает из матки питательные вещества и кислород?
Происходит ли смешивание крови зародыша и материнского организма?
Какое время продолжается беременность?
Каким образом алкоголь, никотин, лекарства влияют на развитие эмбриона?
|
|
|
Скачать 34.81 Mb.