Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Построение. Приветствие. - Дети-готовы - Родители-готовы

  • 8.- А у меня вопрос к догадливым. Как можно перенести лист бумаги без рук

  • - Мы весело играли - Нисколько не устали

  • Физкультурное развлечение с родителями в средней группе. Постарайся угадать, чем листочек может стать


    Скачать 14.24 Kb.
    НазваниеПостарайся угадать, чем листочек может стать
    Дата12.01.2023
    Размер14.24 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаФизкультурное развлечение с родителями в средней группе.docx
    ТипДокументы
    #883757


    Физкультурное развлечение с родителями в средней группе «Постарайся угадать, чем листочек может стать».

    Программное содержание:

    1. Вызвать у детей и родителей интерес к выполнению физических упражнений с нетрадиционным предметом — листом бумаги.

    2. Развивать координацию движений, способность поддерживать динамическое и статическое равновесие, ориентироваться в пространстве.

    3. Доставить радость от выполнения занимательных физических упражнений.

    Оборудование: лист бумаги, муз.сопровождение «Вместе весело шагать» Шаинского, «Дождик» Свиридова.

    Ход.


    1. Построение. Приветствие. - Дети-готовы? - Родители-готовы?

    - Мы рады видеть родителей, которые нашли время поиграть со своими детьми. Оказывается, чтобы занять ребенка или привлечь его к двигательной активности не надо спешить в магазин, а можно использовать любой подручный материал. Это может быть обычный листок бумаги.

    2.Вносят конверт с письмом от «Веселого ветерка»:

    «Я — весенний ветерок, Шлю в подарок вам листок. Интересно с ним играть!

    Постарайся угадать, Чем листочек может стать!

    - отправляемся в путь с волшебным листочком(листочки под мышкой, звучит музыка)

    3..Начинается дождь.

    Чтоб не мокнуть под дождем, Крышу мы с собой берем.

    Продолжаем движение , держа листок 2 руками

    4.- А теперь нам хочется потрогать капельки дождя - руки разводим в сторону, чтобы листок не упал надо знать секрет: голова поднята, спина прямая, плечи расправлены, идти следует не спеша.

    5. - Подул ветер, поднимает листочки, срывает их с головы, кружит по воздуху: подбрасывает листочек вверх и пытается его поймать.

    6.- После дождя образовались глубокие широкие лужи, как нам их перейти? (стелет листочки друг за другом и идут по ним).

    - Игра «Замри» (развитие равновесия). Дети ходят (не спеша бегают) между листочками, лежащими на полу. По сигналу встают на них, стараясь удержать равновесие.

    Варианты усложнения упражнения: уменьшить площадь опоры, сложив листочек пополам; удерживать равновесие, стоя на листочке на одной ноге; удерживать равновесие, сохраняя какую-либо выразительную позу.

    7.Вышло солнце и быстро высушило лужи. Мы решили посмотреть, что же нас окружает. Для этого нам понадобиться подзорная труба.

    - Найдите предметы зеленого цвета,

    - Покажите на прямоугольные, круглые и т.д.

    (дети находят предметы в подзорную трубу, скрученную из листочка бумаги).


    8.- А у меня вопрос к догадливым. Как можно перенести лист бумаги без рук?

    Конкурс две команды -кто быстрее перенесет лист бумаги, зажатым коленями.

    9 . Какую любимую детскую игрушку и в то же время физкультурное пособие можно быстро

    сделать-из листа бумаги? — Мяч.

    - Скомкаем листа бумаги и превратим его в «мяч».

    -Подбросить и поймать 2 руками -Подбросить и поймать 1 рукой

    - Жонглируем с одной на другую руку

    10. - А сейчас свои мячи расправили и порвем на мелкие кусочки. Зажимаем их между ладошками.


    - Мы весело играли?


    - Нисколько не устали?

    - В честь этого - бумажный салют на счет три и криком «Ура!»

    11. Подведение итогов. - Чем же был наш волшебный листок?


    написать администратору сайта