Курсовая. Курсовая работа Ильченко К.С. апрель 2017. Построение и планирование тренировочной нагрузки у биатлонистов высокой квалификации
Скачать 71.03 Kb.
|
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ Годовой план принято разделять на следующие периоды: подготовительный, соревновательный, переходный. Закономерности развития спортивной формы, научные исследования, опыт передовой практики, а также специфические особенности биатлона определяют целесообразность следующего построения годичного цикла тренировки биатлонистов высокой квалификации: подготовительный период – май - декабрь включительно (8 месяцев); соревновательный период – январь - первая половина апреля включительно (3,5 месяца); переходный период – вторая половина апреля. [5] По степени значимости решаемых в тренировках задач, а также по арсеналу средств и методов, используемых в тренировочном процессе, в подготовительном и соревновательном периодах различают следующие этапы: в подготовительном: летний (май, июнь, июль); осенний (август, сентябрь, октябрь); предсоревновательный (ноябрь, декабрь); в соревновательном: начало соревновательного этапа (январь); основные соревнования (февраль, март, половина апреля). Летний этап подготовительного периода является общеподготовительным, в это время закладываются основы спортивной формы, осенний и предсоревновательный этапы – специально-подготовительные, когда происходит становление и доведение до совершенства спортивной формы. Разделение соревновательного периода на 2 этапа вызвано специфическими особенностями занятий по биатлону с различным соотношением видов специальной подготовки. Не всегда представляется возможным строго выдержать сроки этапов в указанных границах. Они могут незначительно изменяться в зависимости от климатических условий, возможностей и подготовленности спортсмена (ранее или позднее появление снежного покрова, возможность выезда на ранний и первый снег в северные районы, индивидуальные особенности вхождения в спортивную форму). Однако все эти отклонения от установленных границ периодизации не должны быть определяющими при решении задач на каждом этапе. [6, 14] ЗАКЛЮЧЕНИЕ Деление тренировочного процесса на строго определенные периоды обусловлено закономерностями развития спортивной формы, сезонно-климатическими условиями и календарем соревнований. Спортивная форма, с педагогической точки зрения, представляет собой гармоническое единство всех сторон оптимальной готовности спортсмена: физической, психической, спортивно-технической и тактической. Приобретение, сохранение и совершенствование спортивной формы в круглогодичном цикле тренировки происходит пофазно, каждая фаза характеризуется строго определенным содержанием и построением тренировки. Важность развития спортивной формы является основной причиной построения тренировочного процесса. Фаза приобретения спортивной формы характеризуется созданием и развитием предпосылок для непосредственного ее становления; фаза относительной стабилизации (сохранения) спортивной формы поддержанием оптимальной (для данного цикла) готовности к спортивным достижениям; фаза временной утраты принижением определенных сторон тренированности и переключением организма на иной уровень функционирования. Периоды тренировок – это последовательные этапы управления развитием спортивной формы. [18, 21] СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Астафьев, Н.В. Оценка успешности выступлений в соревнованиях биатлонистов и лыжников-гонщиков / Н.В. Астафьев, Н.Г. Безмельницын // Тезисы докладов научной конференции по итогам работы за 1992 год. – Омск, 1993. – С. 13-15. Батров, А. Модельно целевой способ построения спортивной подготовки спортсменов высокой квалификации в зимних видах спорта / А. Батров // Наука в олимпийском спорте. – 2003. – № 1 – С. 35 – 49. Бондарчук, А.П. Объем тренировочных нагрузок и длительность цикла развития спортивной формы / А.П. Бондарчук // Теория и методика физической культуры.—1989.—№ 8.—С. 18-19 Бутин, И.М. Лыжный спорт: Учебник для студ. пед. ин-тов / И.М. Бутин.—М., 1983.—336 с. Верхошанский, Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса / Ю.В. Верхошанский.—М., 1991.—175 с. Взаимосвязь некоторых биохимических показателей при соревновательной деятельности в лыжных видах спорта у спортсменов высокой квалификации / А.М. Хныкина [и др.]; А.М. Хныкина, Н.А. Карпенко, С.П. Богомолова и др. // Материалы Всесоюзной научно-практической конференции "Научно-методическое обеспечение системы подготовки высококвалифицированных спортсменов и спортивных резервов". – М., 1990. – Ч. 1. – С. 131-132. Влияние основных показателей специальной подготовленности на спортивный результат в биатлоне / В.П. Карленко, С.К. Фомин, Ю.С. Пядухов, Р.А. Зубрилов // Управление процессом подготовки спортсменов в многоборьях: Сб. науч. тр. – Киев, 1991. – С. 60-67. Гельмут, В.Я. Оптимизация тренировочного процесса квалифицированных биатлонистов на основе формирования специальной подготовленности в годичном цикле тренировки: Автореф. / В.Я. Гельмут. – Омск, 1993. – 17 с. Гибадуллин, И.Г Управление тренировочным процессом в системе многолетней подготовки биатлонистов / И.Г. Гибадуллин.–Ижевск: ИжГТУ, 2005.–208 с. Гибадуллин, И.Г. Планирование тренировочного процесса у юных биатлонистов 10-12 лет: Метод. реком. / И.Г. Гибадуллин.–Ижевск: УдГУ, 1988.–91 с. Громыко, В.Ф. Влияние лыжной гонки на точность стрельбы в биатлоне / В.Ф. Громыко, О.А. Солдатов, В.Я. Субботин // Научно-спортивный вестник. – 1987. – № 2. – С. 16-20. Иванченко, Е.И. Теория и практика спорта. Учебное пособие в 3 ч. / Е.И. Иванченко.—Минск, 1997. Комплексный контроль за подготовленностью квалифицированных биатлонистов / А.Н. Степнов [и др.]; А.Н. Степнов, Н.С. Загурский, Ю.А. Потурилло и др. // Теоретические и методологические аспекты определения спортивной одаренности: Сборник научных трудов. – Омск, 1989. – С. 49-52. Корбит, М.И. Организация и методика проведения занятий по биатлону: Учеб.-метод. Пособие / М.И. Корбит.–Мн.: БГУ, 1999.–203 с. Корбит, М.И. Первые шаги в биатлоне / М.И. Корбит, Н.П. Проволоцкий.—Мн.: Полымя, 1985. — 207 с. Кривенцов, А.Л. Структура физической и стрелковой подготовленности квалифицированных биатлонистов и определяющие ее факторы / А.Л. Кривенцов // Сборник статей. – 1980. – Вып. 1. – С. 24-27. Лыжный спорт: Учебник для ин-тов и техникумов физкультуры / Под ред. В.Д. Евстратова, Б.И. Сергеева, Г.Б. Чукардина.—М., 1989.—319 с. Матвеев, Л.П. К теории построения спортивной тренировки / Л.П. Матвеев // Теория и практика физической культуры.—1991.–№ 12. Матвеев, Л.П. Основы спортивной тренировки / Л.П. Матвеев.—М., 1977.—280 с. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: учебник для ИФК / Л.П. Матвеев.—М., 1991.—542 с. Методика контроля за уровнем гоночной подготовленности биатлонистов: Учебное пособие – Омск, 1991. – 22 с. Назаров, К.С. Применение вариативного метода в стрелковой подготовке юных биатлонистов / К.С. Назаров, В.Н. Чумаков, В.В. Братчиков // 2 научно-практическая конференция "Физическая культура и олимпийское движение Урала": Тезисы докладов. – Пермь, 1993. Назаров, К.С. Экспериментальное обоснование методики применения тренажерного устройства в стрелковой подготовке юных биатлонистов / К.С. Назаров // 2 научно-практическая конференция "Физическая культура и олимпийское движение Урала": Тезисы докладов. – Пермь, 1993. – С. 76-77. Нехвядович, А.И. К разработке подходов комплексного биохимического контроля за состоянием физической работоспособности биатлонистов / А.И. Нехвядович, В.А. Махлаев // Проблемы спорта высших достижений и подготовки спортивного резерва: Тез. докл. респ. науч.-практ. конф. – Минск, 1994. – С. 32-34. Озолин, Н.Г. Современная система спортивной тренировки / Н.Г. Озолин.–М., 1970.–479 с. Платонов, В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте / В.Н. Платонов.—К., 2000.—583 с. Платонов, В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов / В.Н. Платонов.—М., 1986.—288 с. Платонов, В.Н. Структура многолетнего и годичного построения подготовки / В.Н. Платонов // Современная система спортивной подготовки.—М., 1995.—С. 389-407. |