№
|
Разделы, название темы
|
Количество часов
|
Сроки проведения
|
Репертуар
|
1
|
Совершенствовать ранее приобретенные знания и навыки
|
2
|
05-09.09
|
Е.Усенов
«Балдыргандар биі»
Күмісбеков «Өмір жолы»
|
2
|
Выбор нового репертуара, чтение с листа
|
4
|
12-23.09
|
Х.ә «Ау Ғайша»
Тока «Сарыжайлау»
|
3
|
Усвоить двойное пиццикато (большим и указательным пальцем поочередно).
|
2
|
26-30.09
|
упражнение
|
4
|
Разучить терцовые гаммы
|
2
|
03-07.09
|
гаммы
|
5
|
Разучивать этюды на различные виды техники и отработку исполнительских навыков (форшлаги, глиссандо, хроматизм, двойные ноты)
|
4
|
10-21.10
|
упражнение и гаммы
|
6
|
Разучивать гаммы мажорные, минорные различными штрихами, хроматические гаммы, арпеджио
|
2
|
24-28.10
|
гаммы
и арпеджио
|
7
|
Подготовка к техническому экзамену
|
2
|
31-04.11
|
гамма мажорные,
минорные в одну –две октавы
Бакланов «Этюд»
|
8
|
Закрепление прошлого репертуара, выбор нового репертуара.
|
2
|
07-11.11
|
Брусиловский «Гәкку»
С.Тұрысбеков «Көніл толқыны»
|
9
|
Развивать навыки чтение с листа
|
2
|
18-21.11
|
Кабалевский «Этюд»
|
10
|
Усвоить большую часть (Үлкен саға, позиции 10 –11)
|
1
|
25.11
|
примеры
|
11
|
Учится играть дуэтом, слушать друг друга во время игры в ансамбле;
|
4
|
28-09.12
|
Глинка «Полька»
Моцарт «Волынка»
|
12
|
Усвоить упражнения на развитие подвижности и свободы пальцев левой руки
|
2
|
12-19.12
|
упражнение
|
13
|
Подготовка к экзаменам. Исполнении пьес и кюйев
|
3
|
23-26.12
|
Х.ә «Ау Ғайша»
Тока «Сарыжайлау»
|
14
|
Закрепление прошлого репертуара, выбор нового репертуара. Знакомство с творчеством Бетховена.Разбор произведения
|
3
|
13-20.01
|
Просмотр видеоматериалов. Бетховен «Сонатина
Түркеш «Байжұма»
|
15
|
Развивать навыки чтение с листа
|
2
|
23-27.01
|
пьесы
|
16
|
Усваивать упражнения на развитие подвижности и свободы пальцев левой руки
|
1
|
30.01
|
упражнение
|
17
|
Этюды на различные виды техники и отработку исполнительских навыков, переход со струны на струну, секвенцию, интервальный переход
|
4
|
03-13.01
|
Бакланов «Этюд»
Хамиди «Этюд»
|
18
|
Ознакомление с хроматическими гаммами
|
2
|
17-20.02
|
гаммы
|
19
|
Знакомство с творчеством А.Жубанова. Разбор кюя.
|
2
|
24-27.02
|
Просмотр видеоматериалов А.Жубанов «Би күй»
|
19
|
Продолжать работать над
формированием звука и основными динамическими оттенками: p, f, mp, mf, крешендо, диминуэндо
|
3
|
03.02
|
Енсепов «Балбулак»
|
20
|
Разивать навыки самостоятельной работы над музыкальными произведениями
|
1
|
06.02
|
упражнение
|
21
|
Работать над формой, содержанием и хактером изучаемых музыкальных произведений
|
2
|
10-13.03
|
пьесы
|
22
|
Подготовка к экзаменам. Исполнении пьес и кюйев
|
2
|
17-20.03
|
Бетховен «Сонатина
Түркеш «Байжұма»
|
23
|
Закрепление прошлого репертуара, выбор нового репертуара.
|
1
|
05.04
|
Р.н.п «Ах вы сени»
Дәулеткерей «Көреғлы»
|
23
|
Развивать навыки чтение нот с листа
|
1
|
08.04
|
Л.Хамиди «Этюд»
|
24
|
Продолжить ознакомление разнохарактерных кюев (шертпе, төкпе)
|
2
|
12-15.04
|
примеры
|
25
|
Работать над дальнейшим совершшенствованием исполнительской культуры
|
3
|
19-26.04
|
Прослушивание аудиматериалов
|
26
|
Усвоить упражнения на развитие подвижности и свободы пальцев левой
руки
|
1
|
29.04
|
упражнение
|
27
|
Усвоить этюды на различные виды техники
|
2
|
03-06.05
|
Бакланов «Этюд»
Тастанов «Этюд»
|
28
|
Подготовка к экзаменам. Исполнении пьес и кюйев
|
3
|
13-20.05
|
Р.н.п «Ах вы сени»
Дәулеткерей «Көреғлы»
|
№
|
Разделы, название темы
|
Количество часов
|
Сроки проведения
|
Репертуар
|
1
|
Работать над закреплением и совершенствованием всех знаний и навыков, полученных в предыдущих классах.
|
2
|
04-08.09
|
Р.н.п «Ах вы сени»
Дәулеткерей «Көреғлы»
|
2
|
Выбор нового репертуара к государственному экзамену. Развивать навыки чтение нот с листа
|
6
|
11-29.09
|
Р.н.п « Ай төгеді сәулесі»
|
3
|
Закрепить приемы игры: форшлаг, флажолет натуральные, искусственные
|
2
|
02-06.10
|
упражнение
|
4
|
Продолжать усваивать мажорные, минорны гаммы различными штрихами и ритмическими фигурами
|
4
|
09-20.10
|
гаммы и арпеджио
|
5
|
Продолжить усвоивать упражнения на развитие подвижности и свободы пальцев левой и правой руки
|
3
|
10-16.10
|
упражнение и гаммы
|
6
|
Выбор нового репертуара к государственному экзамену. Развивать навыки чтение нот с листа
|
4
|
20-30.10
|
Дина «Байжума»
|
7
|
Усваивать минорные гаммы гармонического и мелодического вида, а также освоению в них более сложных приемов: чередование штрихов legato, staccato, триоли
|
3
|
10-17.11
|
гаммы
и арпеджио
|
8
|
Тщательная работа над качеством звуко-извлечения
|
2
|
20-24.11
|
Р.н.п « Ай төгеді сәулесі»
Дина «Байжума»
|
9
|
Продолжать работать над формированием звука и основными динамическими оттенками: p, f, mp, mf, крешендо, диминуэндо
|
2
|
24-27.11
|
Р.н.п « Ай төгеді сәулесі»
Дина «Байжума»
|
10
|
Освоение техники исполнения вибрато(искусственное и естественное).
|
2
|
04-11.12
|
упражнение
|
11
|
Подготовка к прослушиванию государственных экзаменов . Исполнении пьес и кюйев
|
3
|
15-22.12
|
Р.н.п « Ай төгеді сәулесі»
Дина «Байжума»
|
12
|
Повторять прошлый репертуар и выбор нового репертуара к государственному экзамену. Развивать навыки чтение нот с листа
|
4
|
12-22.01
|
Әубакіров «Жас екпін»
|
13
|
Уметь самостоятельно разбирать музыкальные произведения
|
3
|
26-02.02
|
Әубакіров «Жас екпін»
|
14
|
Продолжать усваивать мажорные и минорные гаммы(3 вида) в объеме диапазона инструмента терциями, секстами, октавами
|
3
|
05-12.02
|
гаммы
и арпеджио
|
15
|
Продолжить усвоивать хроматические гаммы от всех удобных звуков, арпеджио
|
2
|
16-19.02
|
гаммы
и арпеджио
|
16
|
Хроматические упражнения
|
1
|
23.02
|
упражнение
|
17
|
Учится подбирать по слуху.
|
2
|
26-03.03
|
Прослушивание аудиматериалов
|
18
|
Продолжить усвоивать упражнения на развитие подвижности и свободы пальцев левой и правой руки
|
2
|
05-09.03
|
упражнение
|
19
|
Подготовка к прослушиванию государственных экзаменов . Исполнении пьес и кюйев
|
3
|
12-19.03
|
Р.н.п « Ай төгеді сәулесі»
Әубакіров «Жас екпін Дина «Байжума»
|
19
|
Выбор нового репертуара к государственному экзамену. Развивать навыки чтение нот с листа
|
4
|
06-16.04
|
Сүгір «Кертолғау»
|
20
|
Продолжать работать над формированием звука и основными динамическими оттенками: p, f, mp, mf, крешендо, диминуэндо Разивать навыки самостоятельной работы над музыкальными произведениями
|
2
|
20-23.04
|
Пьесы и кюи
|
21
|
Работать над формой, содержанием и хактером изучаемых музыкальных произведений
|
1
|
27.04
|
Пьесы и кюи
|
22
|
Работать над дальнейшим совершенствованием исполнительской культуры
|
3
|
30-07.05
|
Прослушивание аудиматериалов
|
23
|
Подготовить программу к государственному экзамену
|
4
|
11-21.05
|
Р.н.п « Ай төгеді сәулесі»
Әубакіров «Жас екпін» Дина «Байжума»
Сүгір «Кертолғау»
|
Скачать 0.54 Mb.