онлайн образование. Текстовый материал. Пояснительная записка глава Оффлайнподготовка к егэ 1 История создания первых школ
 Скачать 1.56 Mb.
|
|
Содержание Пояснительная записка ……………………………………………… 2 Глава 1. Оффлайн-подготовка к ЕГЭ 1.1 История создания первых школ ……………………………… 6 1.2 Описание оффлайн-подготовки к ЕГЭ ………………………... 7-9 1.3 Итоги анализа оффлайн-подготовки к ЕГЭ …………………… 10 Глава 2. Онлайн-подготовка к ЕГЭ 2.1 Структура онлайн-школы УМСКУЛ ………………………. 11-20 2.2 Описание онлайн-подготовки к ЕГЭ ………………………. 21-23 2.3 Итоги анализа онлайн-подготовки к ЕГЭ …………………... 24 Пояснительная записка Актуальность: ЕГЭ – один из самых серьёзных этапов в жизни каждого человека, имеющего среднее образование. Баллы, полученные на экзамене, являются неотъемлемой частью будущей жизни – они определяют ту сферу деятельности, в которой человек будет работать долгое время. Что же поможет получить эти заветные баллы? Качественная подготовка. В связи со сложной эпидемиологической ситуацией в стране в марте 2020 года на первый план образования вышли различные онлайн-школы по подготовке к ЕГЭ. Так чем же отличаются и в чём схожи подготовка в онлайн и оффлайн режимах? Тема подготовки к ЕГЭ заинтересовала меня, так как я поставила цель сдать экзамены на высокие баллы. Цель проекта: изучить возможности онлайн и оффлайн подготовки к ЕГЭ. Задачи проекта: Рассмотреть структуру оффлайн подготовки к ЕГЭ. Рассмотреть структуру онлайн подготовки к ЕГЭ. Провести опрос, который покажет количество учащихся занимающихся онлайн и оффлайн. Сравнить оба вида подготовки к ЕГЭ. Предмет исследования: использование информации онлайн-школы УМСКУЛ и опыта оффлайн подготовки. Методы исследования: анализ материалов онлайн-школы и собственного опыта подготовки оффлайн. Практическая значимость: буклет, в котором отражены факторы подготовки к ЕГЭ, и опрос, который поможет понять будущим одиннадцатиклассникам, какой вид подготовки лучше использовать. Гипотеза: я предполагаю, что онлайн подготовка к ЕГЭ наиболее эффективна. Ход работы: Выбрала тему проекта, определила цели, задачи, актуальность и гипотезу. Работа с информацией по выбранной теме. Изучив информацию, об онлайн-школе, в которой я занимаюсь, сделала определённые выводы. Проанализировала оффлайн подготовку к ЕГЭ, сделав определённые выводы. Сравнила оба вида подготовки к ЕГЭ. Обработав собранную информацию, оформила материал в виде брошюры. Результаты и выводы: Поскольку ЕГЭ является одним из важнейших этапов каждого нынешнего школьника, то необходимо хвататься за этот шанс к лучшей жизни. В своей работе я показала, на какие факторы стоит ориентироваться при выборе подготовки к ЕГЭ. Это облегчит не только сам процесс сдачи экзамена, но и процесс подготовки сделает более интересным и увлекательным. В ходе разработки проекта я выяснила, что подготовка в онлайн формате более удобна и структурирована. Она, безусловно, облегчает подготовку тем, что все материалы, как практические, так и теоретические находятся на одной платформе. Список информационных источников и ссылок: https://umschool.net/mastergroup/month/1804/lessons/ (Материалы с официального сайта онлайн-школы «УМСКУЛ») https://vladhistory.com/istoriya-poyavleniya-pervyx-shkol/ Продуктом моего проекта является буклет, который поможет будущим одиннадцатиклассникам определиться с тем или иным видом подготовки к ЕГЭ. Работа с данными опроса Для своей работы я провела опрос, в котором приняло участие 37 человек. Задавала вопрос: какой вид подготовки Вы предпочитаете? Получились следующие результаты:  По результатам опроса я выявила, что более 50% учеников готовятся к ЕГЭ онлайн, около 30% выбирают подготовку в оффлайн режиме. Совсем небольшой процент, около 5, составляют ученики, которые вообще не готовятся. Это говорит о том, что ученики 11 класса всерьёз задумываются о своём будущем. Содержательная часть I. Теоретическая часть Подготовка к ЕГЭ является одним из важнейших элементов в построении будущего. Чем качественнее школьник будет готовиться, тем лучше будут его результаты. В настоящее время мы имеем доступ к большому количеству ресурсов, которые необходимо использовать с пользой. Это и знания, которые ученики получают в школе, а также материал, на который можно наткнуться в Интернете. Зачастую эти материалы могут быть составляющей каких-либо онлайн-школ или онлайн-курсов. Факторы подготовки Говоря о любом виде подготовки мы должны учитывать несколько факторов: Цена. Время, потраченное на занятие. Количество занятий в неделю. Время, затрачиваемое на дорогу. Качество преподавания. Опыт преподавателя. Статистика результатов выпускников. Деньги, потраченные на дополнительную литературу и сборники с заданиями. Психологическое состояние выпускника. Мотивация. Также хочу отметить, что сравнивать оба вида подготовки я буду, учитывая занятия по трём предметам, к которым я и готовлюсь, – русскому языку, химии и биологии. История создания первых школ Необходимость в получении специальных знаний возникла на этапе зарождения государств. В III тыс. до н.э. в Древнем Египте привилегированные особы (дети и родственники фараона) проходили специальную подготовку: чтение, письмо. Позже образование могли получать дети (юноши) чиновников и жрецов. Обучение проводилось в основном в храмах, поэтому около религиозная тематика была основным направлением обучения. Параллельно с египетской системой обучения развивалась система образования на Востоке. Города Междуречья (Тигра и Евфрата) при храмах занимались подготовкой писцов. К I тыс. до н.э. подобные школы были в каждом городе Междуречья, а к письму добавились счет, рисование, музыка, основы биологии и географии, магические обряды. Практику школьного обучения детей перенимают греки, которые хотели воспитать развитых (физически и интеллектуально) воинов-защитников. Подготовка в режиме оффлайн Подготовка в режиме оффлайн – это подготовка, построенная на живом общении с преподавателем, как правило наедине или в небольшой группе от 2 до 5 человек. Я сама занималась оффлайн в 10 классе по одному предмету - химии. В 11 я бы добавила оффлайн репетиторов по русскому языку и биологии. Цена Цена при подготовке оффлайн может варьироваться от 300 до 600 рублей за занятие, в зависимости от времени, которое затрачено на занятие, а также от того в какой форме оно проходит – индивидуально или в группе. 2. Время, потраченное на занятие Время 1-1,5 часа. 3. Количество занятий в неделю Количество занятий обычно 1 раз в неделю, поскольку оффлайн занятия требует намного больше времени при подготовке к занятию как ученика, так и репетитора. 4.Время, затрачиваемое на дорогу Также не стоит забывать про то, насколько дорого время выпускника. Нельзя тратить ни одной драгоценной минуты, но это невозможно сделать при оффлайн подготовке. Мало того, что затрачивается время, так если ещё и репетитор находится далеко от дома, то приходится тратить деньги на транспорт. На дорогу затрачивается от 20 минут до 1 часа. 5. Качество преподавания Этот фактор достаточно сложно как-либо выявить при оффлайн подготовке. Как правило, никакой официальной информации о репетиторах, с которыми занимаются выпускники, они не имеют, а значит не могут знать насколько качественно их преподавание. Обычно о качестве преподавания узнают у знакомых, которые занимались с этим репетитором. Начинают заниматься, и тут два исхода: Репетитор абсолютно устраивает ученика. Репетитор не даёт некоторых знаний, соответственно ученик себя чувствует неуверенно в предмете. Если случается 2 исход, то тогда выпускник начинает менять репетиторов, и, возможно, каждый раз безуспешно. Также мы не забываем про то, что время дорого, а сколько его теряется при отсутствии репетитора на постоянной основе. 6. Опыт преподавателя В нашем городе опыт преподавателя обычно достаточно высокий – около 10 лет и более. 7. Статистика результатов выпускников Этот пункт, как правило, учитывает малое количество выпускников при выборе репетитора, но, по моему мнению, он является основополагающим, как бы не главным. 8.Деньги, потраченные на дополнительную литературу и сборники с заданиями Поскольку занятия с репетитором оффлайн проходят лишь один раз в неделю, то, конечно, практики, которую даёт преподаватель не будет достаточно. Также не всю теорию можно получить за одно занятие, и, тогда приходится покупать дополнительные практические задания и, возможно, даже литературу. Ещё мы не забываем о том, что тогда нам придётся самостоятельно распределять время на теоретическое и практическое закрепление нового материала. 9. Психологическое состояние выпускника Большинство выпускников считает, что чем больше будешь готовиться и меньше отдыхать, тем выше будет результат. Но так ли это? Давайте разбираться. При такой подготовке теряется всякая мотивация и интерес к предмету, иначе говоря, происходит эмоциональное выгорание. Хорошо, когда ты чувствуешь, что вот-вот перегоришь, и делаешь небольшой перерыв, а бывает, когда уже запустил своё эмоциональное состояние и, кажется, что из него уже не выбраться. Во таком случае нужно прибегнуть к помощи специалиста. Мы не забываем о том, что это дополнительные деньги, а именно от 500 до 2000 рублей за один сеанс. В некоторых случаях может потребоваться курс сеансов психолога. 10. Мотивация Этот фактор многие считают абсолютно бесполезным, но, мне кажется, что отсутствие мотивации принесёт в подготовку много стресса и нежелания что-либо делать. Мотивировать могут далеко не все, это зависит от самого человека. Кто-то из репетиторов считает, что в его обязанности входит только обучить ребёнка тому, что знает сам, а кто-то пытается замотивировать. Этот фактор зависит исключительно от преподавателя. Итоги анализа оффлайн подготовки Таким образом, я сделала определённые выводы, что при оффлайн подготовке: В неделю за занятия по 3 предметам по одному разу затрачивается от 900 до 1 800 рублей. В месяц от 5 000 до 8 000 рублей. В неделю на занятия по 3 предметам по одному разу в неделю по времени затрачивается от 9 до 13 часов. Помним про то, что одного занятия в неделю недостаточно, а это значит, что мы тратим время на самостоятельную подготовку, занимаясь дополнительно по 2 раза в неделю по 2-3 часа. Тогда получается прибавляем ещё от 12 до 18 часов. В сумме получаем от 15 до 23 часов в неделю. В месяц от 45 до 92 часов. Необходимо будет не только найти хорошего репетитора, но и купить пособия, которые будут действительно полезны. Цена одного пособия примерно 400-500 рублей. Цена тренажёров от 200 до 500 рублей. Тренажёр уж точно понадобится не один, а как минимум 3. Возможно, будет необходима помощь психолога. Цена одного сеанса от 500 до 2 000 рублей, а если это курс, то от 5 000 до 10 000 рублей.
Подготовка в режиме онлайн Я готовлюсь к ЕГЭ именно в онлайн формате, в онлайн-школе УМСКУЛ. О таком формате знает достаточно небольшое количество людей. Кто-то боится его попробовать, ведь это может не оправдать ожидания. Но я решилась на это и абсолютно не жалею. УМСКУЛ – это №1 онлайн-школа подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. За 5 лет подготовили более 20 000 ребят, которые сдали ЕГЭ на высокие баллы. В прошлом году 541 человек получил 100 баллов! Преподаватели – молодые и умные ребята, которые сами проходили через ЕГЭ и написали его на максимальные баллы. Их возрастной диапазон от 20 до 30 лет. У каждого преподавателя есть инстаграм, телеграмм и аккаунт ВКонтакте, где они часто проводят какие-либо активности по подготовке к ЕГЭ. В телеграмм канал присылают полезные материалы, различные практические задания, видео, которые помогают ещё лучше разобраться в той или иной теме, и ссылки на тренажёры и теоретические пособия. Многие преподаватели имеют авторские материалы, которые доступны ученикам, занимающимся в мастер-группе. Много мотивационных и полезных постов есть на каждой странице преподавателя. Работа онлайн-школы УМСКУЛ У этой онлайн-школы есть собственная обучающая платформа – сайт, о котором я бы хотела рассказать поподробнее.  Так выглядит стартовая страница сайта. На ней изображён календарь занятий. Галочкой помечены просмотренные занятий, закрашенные – не просмотренные ранее, либо предстоящие. Слева изображены все купленные мною мастер-группы. Занятия проходят в формате онлайн-вебинаров, где есть чат, в который можно задавать вопросы. Ответ на вопрос будет обязательно получен. На него ответит либо сам преподаватель, либо модераторы. Модераторы – это выпускники, сами недавно сдавшие ЕГЭ на 90+ баллов. Длительность вебинаров от 2 до 2,5 часов. Если на уроке какой-то теоретический или практический материал не был полностью пройдён, преподаватель обязательно запишет оставшуюся часть вебинара. Количество занятий в месяц – 12-15 раз. Кроме основных занятий есть ещё практические вебинары, которые ведут руководители групп онлайн-кураторов. На них мы разбираем нетипичные и интересные задания. Длительность таких вебинаров точно такая же. Количество практических занятий в месяц –4. К абсолютно каждому вебинару доступна рабочая тетрадь – скрипт. Скрипт – это почти заполненный конспект, только с пропусками, которые на уроке мы заполняем вместе с преподавателем. В скрипте есть рисунки, которые попадаются на ЕГЭ, а также практика, которую мы выполняем на уроке вместе с преподавателем.  Слева есть кнопка «Мастер-группы», нажимая на неё мы можем совершить покупку. Выбираем предмет, месяц, далее преподавателя, после чего тариф. За каждую последующую купленную мастер-группу получаем скидку 580 рублей.  Также можно приобрести курсы по определённым разделам предмета, по подготовке к олимпиадам, ДВИ.  Во вкладке «Домашние задания» находятся все задания. Домашние задания доступны к каждому занятию и выполняются на сайте. Тестовые задания автоматически проверяются на сайте, ответы и пояснения появляются сразу после завершения работы.  Задания с развёрнутым ответом (2 часть) проверяют кураторы – выпускники, сдавшие ЕГЭ на 90+ баллов. К каждому заданию второй части прикреплён эталон решения, разбор ошибок куратором, а также видео-разбор данного задания.   Если вдруг задание всё равно непонятно, то можно обратиться в группу онлайн-куратора, где за 2-5 минут решат любой вопрос и помогут во всём разобраться. Каждый месяц проводится по 2 пробника по каждому предмету. После его проверки будет доступно ИДЗ – индивидуальное домашнее задание. Оно строится на основе тех ошибок, которые допустил ученик. Можно самому настроить определённую нагрузку и количество заданий.  Во вкладке «Преподаватели» находятся все преподаватели УМСКУЛ. Нажав на иконку определённого преподавателя, можно увидеть опыт работы, статистику результатов учеников и ссылки на страницы ВКонтакте и Инстаграм.   К каждому занятию предоставляются скрипт и итоговый конспект:   Основной идеей этой школы является не подготовка к ЕГЭ, а желание привить ребятам любовь к обучению. Именно по этой причине около 30% обучения – это определённая порция мотивация. Во-первых, для каждой мастер-группы есть чаты, где ребята могут общаться на самые разные темы. В этих группах администратором является координатор, который присылает различные мотивационные посты и полезные материалы, которые сделают процесс обучения более интересным и вовлекающим. Во-вторых, раз в месяц проводится занятие с психологом, на котором мы обсуждаем самые волнующие темы для каждого выпускника. В-третьих, два раза в месяц в группе онлайн-куратора проводятся прямые трансляции с преподавателем. На них мы обсуждаем не сам предмет, а наше эмоциональное состояние. Также эта онлайн-школа заботится об удобстве каждого ученика. Есть группа онлайн-менеджера, где за 2-5 минут разберутся с любой технической проблемой. А еще у каждого ученика есть Персональный Менеджер, который может помочь с оплатой, с тем, как работать на сайте. 1.Цена Цена закреплена на официальном сайте школы УМСКУЛ. Есть три тарифа: Стандарт, на котором обучаюсь я сама, - 2 790 рублей. Хард – 3 390 рублей. Про – 3 390 рублей. Для сравнения тарифов приведу таблицу, опубликованную на сайте школы:
2. Время, потраченное на занятие Само занятие по времени идёт от 1,5 до 2,5 часов, но я ещё буду учитывать отрезок времени, потраченный на повторение материала и выполнение домашнего задания. Таким образом, на одно занятие затрачивается около 3-4 часов. 3.Количество занятий в неделю Количество занятий в неделю всегда 3. Иногда бывают дополнительные занятия, если на уроке что-то не успели разобрать или прошли новый раздел, который требует повторения. 4.Время, затрачиваемое на сборы и дорогу Я могла проснуться за 10 минут до начала вебинара, а это говорит о том, что ни одной минуты своего драгоценного времени мы не тратим ни на дорогу, ни на сборы. Вебинар можно смотреть даже вне дома, просто включив Интернет и прямую трансляцию урока. 5.Качество преподавания Онлайн-школа УМСКУЛ предусмотрела и тот вариант, что не всем может подойти преподаватель, и поэтому создала каналы на YouTube абсолютно по всем предметам ЕГЭ, где проходят каждую неделю бесплатные вебинары на различные темы того или иного предмета. Каждый выпускник может посмотреть эти вебинары и уже определиться с тем, подходит ему этот преподаватель или нет, при этом не затрачивая ни копейки. 6.Опыт преподавателя Опыт каждого преподавателя указан на сайте онлайн-школы УМСКУЛ. 7.Статистика результатов выпускников Когда я ранее рассказывала о своих преподавателях, информацию о том, как сдали экзамен их ученики писала не просто так. Информация с официального сайта УМСКУЛ. 8.Деньги, потраченные на дополнительную литературу и сборники Той теории, что дают преподаватели более чем достаточно для успешной сдачи экзамена, поэтому тратить деньги на теоретические пособия уж точно не стоит. Что касаемо сборников заданий, то одного будет более чем достаточно, но при отсутствии желания и денежных средств можно спокойно и не покупать его, так как и практического материала достаточно. 9.Психологическое состояние выпускника Очень радует тот факт, что эта школа всерьёз задумывается об этом факторе. Каждый месяц проходят вебинары с психологом, где мы разбираем волнующие каждого выпускника вопросы. Также можно лично задать вопрос психологу в сообщениях ВКонтакте. 10.Мотивация И этот фактор очень хорошо проработан! На каждом уроке преподаватели мотивируют учеников. Также кураторы, проверяя задания с развёрнутым ответом, не забывают хвалить своих учеников и рассказывать какие-либо мотивационные истории. Итоги анализа онлайн подготовки Таким образом, я сделала определённые выводы, что при онлайн подготовке: В неделю за занятия по 3 предметам затрачивается от 2 100 до 2 700 рублей. В месяц от 7 200 до 7 800 рублей. В неделю по времени тратится около 18-23 часов. В месяц 72-90 часов. При желании можно купить один тренажёр ценою около 400-500 рублей.
III. Приложение  |