сварщшик РАД. СВАРЩИК РАД. Пояснительная записка (объем, планируемые результаты)
 Скачать 62.23 Kb.
|
|
Учебно-методическое обеспечение программы Основные источники: Государственный стандарт. Ручная дуговая сварка ГОСТ 5264-80 «Основные типы конструктивных элементов» осударственный стандарт. Ручная сварка в защитных газах ГОСТ 14771-76 «Основные типы конструктивных элементов» Куликов О.Н. Охрана труда при производстве сварочных работ. - М.: Академия, 2015г. Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений. - М.: Академия, 2015г. Чернышов Г.Г. Сварочное дело. Сварка и резка металлов.- М.: Академия, 2015г. Овчинников В.В. Современные материалы для сварочных конструкций. - М.: Академия, 2015г. Корякин - Черняк. Краткий справочник сварщика. - Санкт-Петербург, 2016г. Дополнительные источники: Жегалина Т.Н., Сварщик. Технология выполнения ручной сварки: практические осно- вы профессиональной деятельности: Учебное пособие. Учебник 2006год. Овчинников В.В. Современные виды сварки. М. «Академия» 2012год. Чернышов Г.Г.; Технология сварки плавлением и термической резки М. «Академия» 2011год. Лаврешин С.А.; Производственное обучение газосварщика. М. «Академия» 2011год. Галушкина В.Н.; Технология производства стальных конструкций. М. «Академия» 2011год. Овчинников В.В; Технология ручной и плазменной сварки и резки металла. М. «Ака-демия» 2011год. Чернышов Г.Г. Сварочное дело: сварка и резка металлов. М., «Академия», 2008г., 496с. Чернышов Г.Г., Полевой Г.В., Выборнов А.П. и др. Справочник электросварщика и газорезчика. М., «Академия», 200 г., 400с. Маслов В.И. Сварочные работы. М., «Академия», 2008г., 240с. Быков М.Д., Казаков Ю.В., Козулин М.Г. и др. Сварка и резка металлов. М., «Академия», 2008г., 400с Журнал « Сварочноепроизводство». Интернет-источники: www.osvarke.info www.Svarka-.reska www.svarka/ru Оценка качества освоения программы Контроль и оценка достижений слушателей Контроль и оценка достижений слушателей включает текущий контроль результатов образовательной деятельности, промежуточную и итоговую аттестацию по блокам дисциплин и модулей с целью проверки уровня знаний и умений, сформированности профессиональных компетенций. Текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий в целях получения информации: о выполнении требуемых действий в процессе учебной деятельности; о правильности выполнения требуемых действий; о соответствии формы действия данному этапу усвоения учебного материала. Основными формами промежуточной аттестации являются: - дифференцированный зачет/ зачет по отдельной учебной дисциплине; При проведении зачета требуемый уровень подготовки слушателя фиксируется словом«зачтено». При проведении дифференцированного зачета экзамена уровень подготовки слушателя оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Итоговая аттестация результатов подготовки выпускников осуществляется в форме квалификационного экзамена, который включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний (тестирование). 6.1.Текущий контроль знаний проводится по результатам освоения программ общепрофессиональных учебных дисциплин (ОП), предусмотренных учебным планом программы, путем формализованного наблюдения за ходом выполнения практических работ, демонстрации выполнения производственных профессиональных заданий и выполненной самостоятельной работы слушателя. К итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные программой профессионального обучения. В ходе квалификационного экзамена членами аттестационной комиссии проводится оценка освоенных выпускниками трудовых функций в соответствии с критериями, утвержденными образовательным учреждением. Членами аттестационной комиссии по медиане оценок определяется интегральная оценка качества освоения программы профессионального обучения. Лицам, прошедшим соответствующее обучение в полном объеме и получившим положительную оценку на аттестации, выдается документ о квалификации – СВИДЕТЕЛЬСТВО о профессии рабочего. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕСРЕДСТВА Экзаменационные билеты являются примерными, их содержание при необходимости может корректироваться преподавателем образовательного учреждения, рассматриваться методической комиссией и утверждаться директором образовательного учреждения. Перечень вопросов теоретической части квалификационного экзамена
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||