Главная страница
Навигация по странице:

  • Практическое занятие №1 1. Очно-заочное обучение

  • Практическое занятие №2 1. Очно-заочное обучение

  • 1 вариант - Составить проект протокола (акта) о проведении отработки порядка действий при тревогах: «задымление», «пожар» на предприятии, в котором трудится обучающийся; 2 вариант

  • 3 вариант - Составить проект протокола (акта) о проведении тренировки по применению первичных средств пожаротушения. Практическое занятие№3 1. Очно-заочное обучение

  • 1 вариант - Разработать схему действий персонала предприятия при пожаре, в котором трудится обучающийся; 2 вариант

  • Приложение №2 Памятка к выполнению реферата

  • Титульный лист

  • Перечень тем рефератов для итоговой аттестации

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Методические разработки

  • Перечень наглядных пособий

  • Методические пособия 1. «Оказание первой помощи пострадавшим»; 2. «Специалисту по пожарной профилактике». ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС

  • ТЕХНИЧЕСКАЯ ОСНАЩЕННОСТЬ АУДИТОРИИ №п/п Наименование Кол-во

  • Пожарная профилактика. Специалист по противопожарной профилактике. Пояснительная записка программа профессиональной переподготовки Специалист по противопожарной профилактике


    Скачать 0.65 Mb.
    НазваниеПояснительная записка программа профессиональной переподготовки Специалист по противопожарной профилактике
    АнкорПожарная профилактика
    Дата11.10.2022
    Размер0.65 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаСпециалист по противопожарной профилактике.pdf
    ТипРабочая программа
    #728016
    страница5 из 6
    1   2   3   4   5   6
    Приложение №1
    Практическое занятие может состоять из нескольких практических работ.
    Практические работы оцениваются аттестационной комиссией по двухбалльной системе
    «зачет», «незачет».

    п/п
    Наименование
    оценочного
    средства
    Сроки
    выполнения
    Критерии
    оценивания
    Шкала
    оценивания
    Примечание
    1.
    Практическое занятие №1
    Установлены календарным учебным графиком программы зачет/незачет
    Зачет
    – обучающийся правильно выполнил практическое задание, показал отличные знания и умения в рамках учебного модуля/темы.
    Незачет – задание не выполнено или выполнено с существенными неточностями.
    1.
    При очно- заочном обучении практические работы выполняются с преподавателем в
    УЦ в форме обсуждения, с последующим проведением отработки действий при возникновении пожара, в том числе с вызовом пожарной охраны.
    2. При заочном обучении практическая работа выполняется письменно
    (по вариантам), выполняются задания в ОКС:
    ОЛИМП; также высылаются обучающие видеоролики
    2.
    Практическое занятие №2
    Установлены календарным учебным графиком программы зачет/незачет
    Зачет
    – обучающийся правильно выполнил практическое задание, показал отличные умения в рамках учебного модуля/темы.
    Незачет – задание не выполнено или выполнено с существенными неточностями.
    1.
    При очно- заочном обучении практические работы выполняются с преподавателем с применением обучающего инвентаря.
    2.
    При заочном обучении практическая работа выполняется письменно
    (по вариантам), выполняются задания в ОКС:
    ОЛИМП; также высылаются обучающие

    35 видеоролики
    3.
    Практическое занятие №3
    Установлены календарным учебным графиком программы зачет/незачет
    Зачет – обучающийся правильно выполнил практическое задание, показал отличные умения в рамках учебного модуля/темы.
    1.
    При очно- заочном обучении практические работы выполняются в форме обсуждения.
    2.
    При заочном обучении практическая работа выполняется письменно
    (по вариантам), выполняются задания в ОКС:
    ОЛИМП; также высылаются обучающие видеоролики
    Практическое занятие №1
    1. Очно-заочное обучение
    1.1. Составить план организационных мероприятий по обеспечению пожарной безопасности организации/отдельного участка, подразделения и т.д. (на выбор преподавателя).
    1.2. Разработать декларацию пожарной безопасности вашей организации.
    1.3. Сделать анализ противопожарного состояния вашей организации. Разработать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты вашей организации.
    1.4. Составить план мероприятий (программы) по противопожарной пропаганде на вашем предприятии (отдельном участке, подразделении и т.д.). Определить цели мероприятия
    (программы), категорию слушателей, формы подачи (баннеры, стенды, листовки, календари, памятки, статьи, телевизионные ролики и др.).
    1.5. Разработать программу противопожарного инструктажа для организации (отдельного участка, подразделения и т.д.).
    1.6. Проведение отработки в УЦ действий при возникновении пожара, в том числе при вызове пожарной охраны. Проверка готовности руководителя предприятия (на выбор преподавателя) к действиям при угрозе и возникновении пожара.
    2. Заочное обучение
    2.1. Ссылка на видеоролики «Порядок действий при возникновении пожара. Вызов пожарной охраны», «Готовность руководителя к действиям при угрозе и возникновении пожара».
    2.2. Письменные работы (варианты):
    1 вариант
    -
    Разработать программу противопожарного инструктажа для предприятия, в котором трудится обучающийся;
    - Составить план мероприятий по противопожарной пропаганде для предприятия, в котором трудится обучающийся, с указанием цели, категории слушателей и формы подачи.

    36
    2 вариант
    -
    Составить план организационных мероприятий по обеспечению пожарной безопасности предприятия, в котором трудится обучающийся;
    - Разработать программу противопожарного инструктажа для предприятия, в котором трудится обучающийся.
    3 вариант
    -
    Провести анализ противопожарного состояния предприятия, в котором трудится обучающийся. Разработать мероприятие, направленное на усиление противопожарной защиты данного предприятия;
    - Разработать программу противопожарного инструктажа для предприятия, в котором трудится обучающийся
    Практическое занятие №2
    1. Очно-заочное обучение
    1.1. Проведение отработки в УЦ порядка действий при тревогах: «задымление», «пожар».
    1.2. Проведение тренировки в УЦ по применению средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения при пожаре; ознакомление со средствами спасения и самоспасения людей с высоты.
    1.3. Проведение тренировки в УЦ по применению первичных средств пожаротушения.
    2. Заочное обучение
    2.1. Ссылка на видеоролики «Порядок действий при тревогах: «задымление», «пожар»,
    «Применение средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения при пожаре»,
    «Первичные средства пожаротушения», «Средства спасения и самоспасения людей с высоты».
    2.2. Письменные работы (варианты):
    1 вариант
    - Составить проект протокола (акта) о проведении отработки порядка действий при тревогах: «задымление», «пожар» на предприятии, в котором трудится обучающийся;
    2 вариант
    - Составить проект протокола (акта) о проведении тренировки по применению средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения при пожаре;
    3 вариант
    - Составить проект протокола (акта) о проведении тренировки по применению первичных средств пожаротушения.
    Практическое занятие№3
    1. Очно-заочное обучение
    1.1. Разработать схему действий персонала вашей организации при пожаре.
    1.2. Сделать расчет количества, типа и ранга огнетушителей, необходимых для защиты вашей организации.
    1.3. Отработка приемов оказания первой помощи:
    - при внезапной остановке сердца (проведение искусственного дыхания «изо рта в рот» и непрямого массажа сердца),
    - при переломах, вывихах конечностей; транспортировка при переломах,
    - при кровотечениях,

    37
    - при ожогах,
    - при поражении электрическим током,
    - при отравлениях.
    Для проведения практических занятий группа обучающихся разбивается на 3-4 человека и отрабатывает приемы оказания первой помощи с каждым обучающимся.
    2. Заочное обучение
    2.1. Ссылка на видеоролики «Схемы действий персонала организации при пожарах»,
    «Правила расчета количества, типа и ранга огнетушителей», «Оказание первой помощи».
    2.2. Письменные работы (варианты):
    1 вариант
    - Разработать схему действий персонала предприятия при пожаре, в котором трудится обучающийся;
    2 вариант
    - Произвести расчет количества, типа и ранга огнетушителей, необходимых для защиты предприятия, на котором трудится обучающийся.
    Приложение №2
    Памятка к выполнению реферата
    1.1. Памятка составлена с учетом требований:
    - Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2013г. № 273-Ф3;
    - программы профессиональной переподготовки «Специалист по пожарной профилактике».
    1.2 Реферат является индивидуальной самостоятельно выполненной работой обучающегося.
    1.3.
    Тематика рефератов определена образовательной программой соответствующей учебной дисциплины. Тему реферата обучающийся выбирает из перечня рекомендуемых тем (см. выше).
    1.4. Реферат должен содержать:
    - титульный лист (1 стр.);
    - содержание с указанием страниц (1 стр.);
    - введение (1 стр.);
    - основная часть (5-10 стр.);
    - заключение (1 стр.);
    - список используемых источников (1-2 стр.);
    - приложения (при необходимости, без ограничений);
    - последний лист реферата.
    1.5. Рекомендуемый объем реферата не более 15 страниц.
    1.6 Титульный лист реферата оформляется по установленному образцу.
    1.7. В содержании приводятся наименования структурных частей реферата, его основной части с указанием номера страницы.
    1.8. Во введении указывается общая характеристика реферата: определяется цель работы и задачи, подлежащие решению для её достижения; описываются объект и предмет исследования (организация), кратко характеризуется структура реферата.
    1.9. Основная часть должна содержать материал, необходимый для достижения поставленной цели и задач, решаемых в процессе выполнения реферата. Содержание основной части должно раскрывать тему на примере конкретной организации.
    Обязательным для реферата является логическая связь между его частями и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы, самостоятельное

    38 изложение материала, аргументированность выводов. Обязательным является наличие в основной части реферата ссылок на использованные источники.
    1.10. В заключении логически последовательно излагаются выводы. Заключение должно кратко характеризовать решение всех поставленных во введении задач и достижение цели реферата.
    1.11. Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. Количество источников в списке определяется обучающимся самостоятельно, для реферата их рекомендуемое количество от 10 до 15. При этом в списке обязательно должны присутствовать действующие нормативно-правовые акты, регулирующие отношения, рассматриваемые в реферате.
    1.12. В приложения следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст (таблицы вспомогательных данных, инструкции, методики, формы документов и т.п.).
    1.13. Обучающийся несет ответственность за самостоятельность реферата.
    1.14. Реферат представляется в УЦ в сброшюрованном виде. Текст реферата должен быть исполнен на одной стороне листа с использованием редактора WORD, шрифт - «Times New Roman», размер шрифта - № 12.
    1.15. Текст реферата, таблицы следует располагать на листах, соблюдая следующие размеры полей: левое поле - 30 мм, правое поле - 10 мм, верхнее поле - 20 мм, нижнее поле - 20 мм. При печати текстового материала следует использовать выравнивание «по ширине» (двухстороннее выравнивание).
    1.16. Нумерация страниц реферата – сквозная. Непосредственно на титульном листе номер страницы не ставится, номера последующих страниц проставляются в правом нижнем углу арабскими цифрами (шрифт №10), без точки в конце.
    1.17. Названия структурных элементов реферата и разделов основной части располагаются на отдельных строках и выполняются жирным шрифтом, прописными
    (заглавными) буквами (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ и т.д.), без переносов и с выравниванием по центру.
    1.18. Абзацный отступ (отступ в начальной строке текста абзаца) должен составлять 1,25 мм.
    1.19. Текст реферата должен быть четким, законченным, понятным. Орфография и пунктуация текста должны соответствовать ныне действующим правилам.
    1.20. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки, рисунки) объединяются единым названием «рисунок». Каждая иллюстрация должна иметь название, которое помещается под ней после слова «Рис.». При необходимости перед названием рисунка помещают поясняющие данные.
    1.21. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица».
    Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова
    «Таблица» и располагается по центру. Слово «Таблица» и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.
    Таблицу следует размещать так, чтобы читать её без поворота работы. Если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы её можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.
    При переносе таблицы головку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова «Продолжение таблицы» с указанием ее номера. Если головка таблицы велика, допускается её не повторять; в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице.
    1.22. В поле иллюстраций и в таблице допускается более мелкий шрифт текста, чем основной текст, но не менее шрифта №10.

    39
    На все иллюстрации и таблицы должны быть ссылки в тексте работы (например:
    «на рис.5 показано…», «в соответствии с данными табл.2» и т.п.).
    1.23. При ссылке на источник после упоминания о нем в тексте реферата проставляется в квадратных скобках номер.
    1.24. Приложения следует оформлять как продолжение реферата на его последующих страницах.
    Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вверху страницы по центру указывается слово «Приложение». Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру листа отдельной строкой и печатается прописными буквами.
    Приложение обозначается прописными буквами русского алфавита, начиная с А
    (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), которые приводят после слова
    «Приложение».
    На все приложения в тексте работы должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.
    1.25. Список использованных источников обычно формируется в следующей последовательности:
    - законодательные и нормативно-методические документы и материалы;
    - статистические, инструктивные и отчетные материалы предприятий, организаций и учреждений;
    - специальная научная литература (монографии, учебники, научные статьи и т.п.).
    Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия.
    По каждому литературному источнику указывается: автор (или группа авторов), полное название книги или статьи, место и наименование издательства (для книг и брошюр), год издания; для журнальных статей указывается наименование журнала, год выпуска и номер. По сборникам трудов (статей) указывается автор статьи, ее название и далее название книги (сборника) и ее выходные данные.
    1.26. Реферат должен быть сдан в указанный срок.
    1.27. Реферат оценивается аттестационной комиссией по двухбалльной системе
    «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
    1.28. Обучающийся, не представивший в установленный срок готовый реферат или получивший оценку за него «неудовлетворительно» не допускается к итоговой аттестации.
    Перечень тем рефератов для итоговой аттестации
    1. Организация пожарно-профилактической работы на объекте защиты.
    2. Противопожарная пропаганда и обучение работников организаций мерам пожарной безопасности.
    3. Требования пожарной безопасности к опасным производственным объектам.
    4. Пожарная безопасность жилых и многофункциональных зданий.
    5. Требования правил противопожарного режима к пожароопасным работам.
    6. Системы пожаротушения и пожарной сигнализации.
    7. Противопожарный режим на объекте.
    8. Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской
    Федерации.
    9. Организация эвакуации в организации. Требования к путям эвакуации.
    МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
    Методические разработки
    1. Слайды: «Основы процессов горения» (см. на диске);

    40 2. Слайды: «Пожарная безопасность предприятия» (см. на диске);
    3. Слайды: «Правила работы с огнетушителем» (см. на диске);
    4. Слайды: «Типы огнетушителей» (см. на диске).
    Перечень наглядных пособий
    1. Учебный фильм «Правила работы с огнетушителем»;
    2. Учебный фильм «Первичные средства пожаротушения»;
    3. Учебный фильм «Правила пожарной безопасности»;
    4. Учебный фильм «Комната»;
    5. Учебный фильм «Свеча»;
    6. Учебный фильм «Порядок действий при возникновении пожара. Вызов пожарной охраны»;
    7. Учебный фильм «Готовность руководителя к действиям при угрозе и возникновении пожара»;
    8. Учебный фильм «Средства спасения и самоспасения людей с высоты»;
    9. Учебный фильм «Порядок действий при тревогах: «задымление», «пожар»;
    10. Учебный фильм «Системы противопожарной защиты»;
    11. Учебный фильм «Применение средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения при пожаре»;
    12. Учебный фильм: «Оказание первой помощи».
    Методические пособия
    1. «Оказание первой помощи пострадавшим»;
    2. «Специалисту по пожарной профилактике».
    ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС
    1. Консультант - Плюс - компьютерная справочная правовая система
    2. Обучающая - контролирующая система на 256 обучающихся одновременно
    ТЕХНИЧЕСКАЯ ОСНАЩЕННОСТЬ АУДИТОРИИ
    №п/п
    Наименование
    Кол-во
    1.
    Магнитно-маркерная доска
    1шт.
    2.
    Мультимедийный проектор
    1шт.
    3.
    Экран
    1шт.
    4.
    Принтер
    1шт.
    5.
    Посадочные места для обучающихся по количеству обучающихся
    6.
    Рабочее место преподавателя
    1шт.
    7.
    Обучающая контролирующая система
    256 пользователей
    8.
    Огнетушитель, пожарный рукав
    1шт.
    9.
    Фонарь аккумуляторный светодиодный «Спутник
    АFР930-3W»
    1шт.
    10.
    Полотно противопожарное ПП – 600 1,5х2,0м
    1шт.
    11.
    Самоспасатель фильтрующий «Газодымозащитный комплект «Гарант – 1» (сумка)
    1шт.
    12.
    Верхонки прорезиненные
    1 пара

    41
    СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    1. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001
    N 195-ФЗ (статья 20.4).
    2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (статья 219).
    3. Федеральный закон от 21.12.94 № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».
    4. Федеральный закон от 04.05.2011 N 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности".
    5. Федеральный закон от 28.12.2013 N 412-ФЗ "Об аккредитации в национальной системе аккредитации".
    6. Федеральный закон от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации".
    7. Федеральный закон от 26.12.2008 N 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля
    (надзора) и муниципального контроля".
    8. Федеральный закон от 30.12.2009 N 384-ФЗ "Технический регламент о безопасности зданий и сооружений".
    9. Федеральный закон от 22.07.2008 N 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности".
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта