Омонимы. Паронимы. Практическая работа Омонимы, паронимы Омонимы
 Скачать 68 Kb.
|
|
Практическая работа № 3. Омонимы, паронимы Омонимы 1. В отрывках из произведений А.С. Пушкина укажите, где использована многозначность, а где омонимия слова свет. 1) Ой вы, гости–господа, Долго ль ездили? куда? Ладно ль за морем, иль худо? И какое в свете чудо? 2) И в молчаливом кабинете, Забыв на время все на свете, Осталась наконец одна. 3) Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На печальные поляны Льет печально свет она. 4) Он по-французски совершенно Мог изъясняться и писал; Легко мазурку танцевал И кланялся непринужденно; Чего ж вам больше? Свет решил, Что он умен и очень мил. 5) Прости, веселая природа, Меняю милый, тихий свет На шум блистательных сует… 2. Найдите в отрывках лексические омонимы, омоформы, омофоны и омографы. Проследите, как используют их авторы для создания шуток и каламбуров. 1) Муза мне чаек мешает, Помогает и мешает (А. Вознесенский). 2) А что же делает супруга Одна в отсутствии супруга? (М. Лермонтов) 3) Защитник вольности и прав В сем случае совсем не прав (А. Пушкин). 4) Сбежал с горы и замер в чаще. Кругом мелькают фонари… Как бьется сердце – злей и чаще!… Меня проищут до зари (А. Блок). 5) Ноги давит узкий хром – В день обмозолишься и станешь хром (В. Маяковский). 6) …Ваши принципы просты: Вы очень любите остроты, Но Вы боитесь остроты (Безыменский). 7) Область рифм моя стихия И легко пишу стихи я (Минаев). 3.Подберите к каждому слову соответствующий омоформ, определите к какой части речи они относятся и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: мой (мест.) карандаш – мой (глаг.) посуду. Рублю, лечу, стекла, простой, стать, печь, течь, стих, дуло. 4. Образуйте словосочетание, выбрав подходящий по смыслу пароним. • оттенок (земляной; землистый). • несведущий (невежда; невежа). • племя (военное; воинственное). • шелк (искусственный; искусный); • производство (эффектное; эффективное); • внешность (эффектная; эффективная); • замечание (дельное; деловое); • чернила (водные; водянистые). Паронимы 1. Составьте словосочетания с приведенными паронимами.
2. Выберите подходящий по смыслу пароним. а) национализм – 1) воинственный; 2) воинствующий; б) ужин – 1) дружеский; 2) дружественный; в) платье – 1) эффектное; 2) эффективное; г) человек – 1) фанатичный; 2) фанатический; д) характер – 1) взрывной; 2) взрывчатый; е) муки – 1) нестерпимые; 2) нетерпимые; ж) почва – 1) глинистая; 2) глиняная. 3. Объясните различия в значениях паронимов. Интеллигентный – интеллигентский, процесс – процессия, геройский – героический, обидный – обидчивый, туристский – туристический, значение – значительность, основание – обоснование, понятие – понятливый, поверка – проверка, хозяйский – хозяйственный, проблемный – проблематический, объёмный – объёмистый, желаемое – желательное, романический – романтический, войти – взойти, статус – статут, удивлённый – удивительный, существо – сущность. 4. Выберите правильный вариант. Письмо дошло до (адресата, адресанта) вовремя. В короткий срок удалось (освоить, усвоить) многие методики исследования. Тем, кто спускался в глубь Северного моря, (одели, надели) теплое белье, а поверх него (искусно, искусственно) сделанные гидрокостюмы. Когда слово (представили, предоставили) известному поэту, зал (зааплодировал, поаплодировал). Бухгалтерия должна (оплатить, платить) временному сотруднику зарплату. Команда, непрерывно работая, (обрела, приобрела) свое лицо. Этот руководитель всегда проявляет (внимательность, внимание) к людям. Климат и особенность произношения в английском языке пагубно отражаются на (голосовых, голосистых) связках. На участке значительная часть почвы (каменная, каменистая). Я (оцениваю, расцениваю) ваше преступление как клевету. В моей жизни это было самое (памятное, памятливое) событие. Пока шло расследование, злоумышленник надеялся, что его (поступок, проступок) останется безнаказанным. Нужно уметь находить и использовать (скрытые, скрытные) резервы производства. Проверка проводилась без (согласования, согласованности) с директором. В озере (отображались, отражались) прибрежные деревья и кустарники. У нее есть Левицкий, который изобразит ее не «шведской кухаркой», как (невежа, невежда) Рослин, а богоподобной архижрицей Фемидой. Ты никогда не сочувствовал мне, мучитель! Слушай, когда я тебе говорю! (Невежа! Невежда!) Стены побелены известкой, а снизу выкрашены коричневой (масленой, масляной) краской. Смотреть (маслеными, масляными) глазками. Я поблагодарил его за подарок и тут же (одел, надел) браслет на руку. Городовые в этот день (одели, надели) нитяные перчатки. Засорился (масляный, масленый) фильтр. 5. Выберите один из заключённых в скобках паронимов, свой выбор мотивируйте. 1. Абитуриент глубоко раскрыл тему сочинения, но допустил целый ряд (стилевых, стилистических) ошибок. 2. Товарищи пассажиры, не забудьте (оплатить, уплатить) за проезд! 3. В своей новой шубе из (искусного, искусственного) меха она выглядела очень (эффектно, эффективно). 4. Обед был не очень обильным, но зато (сытым, сытным). 5. Для лучшего (освоения, усвоения) материала преподаватель предложил несколько упражнений. 6. Эти документы необходимо (представить, предоставить) через неделю. 7. Он быстро (одел, надел) плащ и выбежал на улицу. 8. (Зачинателем, зачинщиком) драки оказался (соседний, соседский) мальчик Вова. 9. Грипп – очень (заразительная, заразная) болезнь. 10. В его словах всегда заключен какой-то (скрытный, скрытый) смысл. 11. Завтра наша группа выезжает в (диалектическую, диалектологическую) экспедицию для сбора (диалектологической, диалектной) лексики. 12. Для того, чтобы не быть (невежей, невеждой), надо много читать. 13. Это был веселый и (удачный, удачливый) человек. 14. На Черноморском побережье Кавказа много (здравиц, здравниц). 6. К паронимам подберите из данных в скобках ключевые слова – существительные. а) практичный – практический (занятие, человек); б) керосиновый – керосинный (лавка, лампа); в) черепаший – черепаховый (гребень, корм); г) сытный – сытый (обед, человек); д) надеть – одеть (ребенка, пальто). 7. Объясните значение сходных по звучанию слов в словосочетаниях. Геройский поступок – героическая поэзия; освоить производство – усвоить знания; организаторские способности – организационный комитет; желанный гость – желательный результат; пользоваться признанием – выразить признательность; хищнический образ жизни – хищные звери; явный заговор – явственные очертания. 8. Определите значение каждого из слов – паронимов и составьте с ними словосочетания. Праздничность – праздность; духовный – душевный; одинарный – ординарный; действенный – девственный; жилищный – жилой; ледовый – ледяной; поступок – проступок; деловитый – деловой. 9. Исправьте ошибки в употреблении паронимов. 1) Директор магазина безответно относился к своим обязанностям. 2) Ревизия обнаружила фактор хищения. 3) Это очень экономичный человек. 4) Старые партизаны вспоминали бывшие времена. |