Главная страница

Практики. ТСИ практики. Практическая работа 1. 6 Измерение объёма информации. Система счисления. 6 Теоретическая часть 6 Пример задания 8 Решение 9 Система счисления 10


Скачать 266.58 Kb.
НазваниеПрактическая работа 1. 6 Измерение объёма информации. Система счисления. 6 Теоретическая часть 6 Пример задания 8 Решение 9 Система счисления 10
АнкорПрактики
Дата25.01.2022
Размер266.58 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТСИ практики.docx
ТипПрактическая работа
#341329
страница3 из 7
1   2   3   4   5   6   7

110111101 с=*> 1011011

1 -ый этап
Анализ ответа говорит о том, что ответ положителен (так как в знаковом разряде стоит 0), и поэтому он записан в прямом коде.

Т аким образом, ответ: 1011000102

Вычтем из меньшего числа большее число: 110111 - 11101101





2-ой этап

1

00110111

0

00010010

1

01001001







Анализ ответа говорит о том, что ответ отрицателен (так как в знаковом разряде стоит 1), и поэтому он записан пока что в обратном коде. Для получения окончательного ответа нужно преобразовать его в прямой код, то есть заменить все нули на 1 а все единицы на 0.

Таким образом, окончательный ответ: - 101101102

Практическая часть

Согласно своему варианту, выполнить задания.

ВАРИАНТ 1

  1. Считая, что каждый символ кодируется двумя байтами, оцените информационный объём следующего предложения в кодировке Unicode: «Один пуд - около 16, килограмм.»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 456io; Б) 153,25io; В) 248,46io

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 11001110112 ; Б) 10000000111,0102 ; В) 671,24s ; Г) 41A,6i6

  1. Сложить числа.

а) 10000011(2)+1000011(2); б) 110010,101(2)+1011010011,01(2)

ВАРИАНТ 2

  1. Считая, что каждый символ кодируется 16 битами, оцените информационный объём следующей пушкинской фразы в кодировке Unicode: «Привычка свыше нам дана: Замена счастию она!»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 164ю; Б) 712,25ю; В) 670,25ю

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 10011100112 ; Б) 1111100111,012 ; В) 413,41s; Г) 118,8С16

  1. Сложить числа.

а) 1100001100(2)+1100011001(2); б) 111111111,001(2)+1111111110,0101(2)

ВАРИАНТ 3

  1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объём следующего предложения: «Мой дядя самых

честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил, И лучше выдумать не мог.»

  1. Перевести данное число из десятичной системы счисления в

двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 273io; Б) 156,25io; В) 797,5io

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 11000000002 ; Б) 1011001101,000112; В) 1017,2s; Г) 111,В16

  1. Сложить числа.

а) 1110001000(2)+110100100(2); б) 111100010,0101(2>+1111111,01(2)

ВАРИАНТ 4

  1. В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объём слова из 24 символов в этой кодировке.

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в

двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 105ю; Б) 35810; В) 377,5м; Г) 247,25м; Д) 87,27м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 11000010012 ; Б) 11001001012 ; В) 1111110110,012 ; Г) 11001100,0112 ; Д) 112,04s ; Е) 334, Ам

  1. Сложить числа.

а) 101000011(2)+110101010(2); б) 111010010(2)+1011011110(2); в)

10011011,011(2)+1111100001,0011(2);

ВАРИАНТ 5

  1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объём следующего предложения из пушкинского четверостишия: «Певец-Давид был ростом мал, Но повалил же Голиафа!»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 500м; Б) 675м; В) 123,72м; Г) 810,25м; Д) 1017,25м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 1101010002 ; Б) 100011102 ; В) 1101110001,0110112 ; Г) 110011000,1110012 ; Д) 1347,17s ; Е) 155,6См

  1. Сложить числа.

а) 1000101101(2)+1100000010(2); б) 1111011010(2)+111001100(2); в)

1001000011,1(2)+10001101,101(2);

ВАРИАНТ 6

  1. Получено сообщение, информационный объём которого составляет 32 бит. Чему равен этот объём в байтах? Кбайтах? Мбайтах?

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 218io; Б) 8О810; В) 176,25io; Г) 284,25io; Д) 253,04io

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 1110001002 ; Б) 10110011012 ; В) 10110011,012 ; Г) 1010111111,0112 ; Д) 1665,38 ; Е) FA,7i6

  1. Сложить числа.

а) 11100000(2)+ii00000000(2); б) 1i0i0ii0i(2)+iiiiiiii0(2); в)

i00ii0ii,0ii(2)+iii0ii0i00,0i(2);

ВАРИАНТ 7

  1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объём следующего высказывания Жан-Жака Руссо: «Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине - только один.»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 306ю; Б) 467ю; В) 218,5м; Г) 667,25м; Д) 318,87м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 11110001112 ; Б) 110101012 ; В) 1001111010,0100012 ; Г) i00000iiii,0i2 ; Д) 465,38 ; Е) 252,38i6

  1. Сложить числа.

а) 1000001101(2)+ii00i0i000(2); б) 1010011110(2)+i000i000(2); в)

ii00iii,00i0i(2)+i0i0i0ii0,0ii(2)

ВАРИАНТ 8

  1. Считая, что каждый символ кодируется 8 битами, оцените информационный объём следующего предложения: «Ученье свет, а не ученье - тьма.»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 167м; Б) 113м; В) 607,5м; Г) 828,25м; Д) 314,71м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 11001000012 ; Б) 1001000002 ; В) 1110011100,1112 ; Г) i0i0iii0i0,iii0iii2 ; Д) 704,68 ; Е) 367,38м

  1. Сложить числа.

а) 10101100(2)+111110010(2); б) 1000000010(2)+110100101(2); в) 1110111010,10011(2)+1011010011,001(2)

ВАРИАНТ 9

  1. Считая, что каждый символ кодируют 16 бит, оцените информационный объём следующей фразы в кодировке Unicode: «Была бы охота, а впереди ещё много работы.»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 34210; Б) 374м; В) 164,25м; Г) 520,375м; Д) 97,14м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 1000110102 ; Б) 1111000012 ; В) 1110010100,10110012 ; Г) 100000110,01012 ; Д) 656,16s ; Е) 1С7,68м

  1. Сложить числа.

а) 1101010000(2)+1011101001(2); б) 100000101(2)+1100001010(2); в) 1100100001,01001(2)+1110111111,011(2);

ВАРИАНТ 10

  1. В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объём фразы, состоящей из 204 символов в этой кодировке.

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 52410; Б) 22210; В) 579,510; Г) 847,62510; Д) 53,3510

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 1011111112 ; Б) 11111001102 ; В) 10011000,1110112 ; Г) 1110001101,10012 ; Д) 140,22s ; Е) 1БЕ,54м

  1. Сложить числа.

а) 1101010000(2)+11100100(2); б) 100110111(2)+101001000(2); в) 1111100100,11(2)+1111101000,01(2);

ВАРИАНТ 11

  1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объём следующего предложения: «Подумай, как трудно изменить себя самого, и ты поймёшь, сколь ничтожны твои возможности изменить других.»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 113м; Б) 875м; В) 535,1875м; Г) 649,25м; Д) 6,52м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.

А) 111010002 ; Б) 10100011112 ; В) 1101101000,012 ; Г) 100000101,010112 ; Д) 1600,148 ; Е) 1E9,4i6

  1. Сложить числа.

а) 1000111110(2)+1011000101(2); б) 1001000(2)+1101101001(2>; в)

110110010,011(2)+1000011111,0001(2)

ВАРИАНТ 12

  1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объём следующего предложения: «Метеорология: научное обоснование неверных прогнозов. Ален Шеффилд.»

  2. Перевести данное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

А) 227ю; Б) 764м; В) 353,175м; Г) 229,15м; Д) 0,352м

  1. Перевести данное число в десятичную систему счисления.
1   2   3   4   5   6   7


написать администратору сайта