|
|
обновленные Фгос. Практическая работа 1 Особенности содержания обновленных фгос ноо, фгос ооо Параметр сравнения
Практическая работа № 1 «Особенности содержания обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО»
Параметр сравнения
|
ФГОС НОО 2009, ООО 2010
|
ФГОС НОО 2021, ООО 2021
|
Требования к условиям реализации программ обучения
|
Таких требований нет.
|
К пункту 34.2. «условия, обеспечивающие возможность» добавлены новые:
формирование функциональной грамотности обучающихся (способности решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности);
выполнение индивидуальных и групповых проектных работ, включая задания межпредметного характера, в том числе с участием в совместной деятельности;
использование в образовательной деятельности современных образовательных и информационных технологий.
Добавлен пункт:
34.3 «О предоставлении доступа каждому обучающемуся в течение всего периода обучения к информационно-образовательной среде Организации;
34.4 «Реализация программы НОО с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»;
34.5 «Реализация программы НОО с использованием сетевой формы»;
35.3 «Требования к Организации, реализующей интегрированных образовательные программы в области искусств», а также учебно-методические условия реализации программы НОО;
37 «Психолого-педагогические условия реализации программы НОО».
|
Требования к структуре основной образовательной программы
|
ФГОС НОО:
Разделы не делятся на целевой, содержательный и организационный
|
Выделены 3 раздела программы НОО: целевой, содержательный, организационный, которые включают в себя: (целевой) - пояснительную записку, планируемые результаты, систему оценки достижения планируемых результатов, (содержательный) – рабочие программы учебных предметов, программу формирования УУД, рабочую программу воспитания, (организационный) – учебный план, план внеурочной деятельности, календарный учебный график, план воспитательной работы, характеристику условий реализации программы НОО в соответствии с требованиями ФГОС
|
Требования к результатам обучения
|
ФГОС устанавливает требования к личностным результатам обучающихся, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества; сформированность основ гражданской идентичности.
ФГОС устанавливает требования к личностным результатам обучающихся, включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.
|
Личностные результаты освоения программы НОО должны отражать готовность обучающихся руководствоваться ценностями и приобретение первоначального опыта деятельности на их основе.
В личностных результатах выделяют:
Гражданско-патриотическое воспитание;
Духовно-нравственное воспитание;
Эстетическое воспитание;
Физическое воспитание, формирование культуры здоровья, эмоционального благополучия;
Трудовое воспитание;
Экологическое воспитание;
Ценности научного познания;
Овладение универсальными учебными познавательными действиями и др.
Предметные результаты освоения программы НОО с учетом специфики содержания предметных областей, включающих конкретные учебные предметы, ориентированы на применение знаний, умений и навыков обучающимися в учебных ситуациях и реальных жизненных условиях, а также на успешное обучение на уровне НОО.
| |
|
|
Скачать 18.69 Kb.