Главная страница

Практическая работа по БЖ (СПО). Прак.р.- БЖ-21. Практическая работа 18(12) по дисциплине оп. 11(05) Безопасность жизнедеятельности Тема Факторы риска Цель работы Сформировать знания о факторах риска для здоровья человека


Скачать 51.53 Kb.
НазваниеПрактическая работа 18(12) по дисциплине оп. 11(05) Безопасность жизнедеятельности Тема Факторы риска Цель работы Сформировать знания о факторах риска для здоровья человека
АнкорПрактическая работа по БЖ (СПО
Дата07.04.2022
Размер51.53 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПрак.р.- БЖ-21.docx
ТипПрактическая работа
#451329

Практическая работа № 18(12)
по дисциплине ОП.11(05) Безопасность жизнедеятельности
Тема: Факторы риска
Цель работы: 1. Сформировать знания о факторах риска для здоровья человека;

2. Овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья
Оснащение:
1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

Основные теоретические положения:

Стресс, утомление, гиподинамия.

Порядок выполнения работы:


  1. 5 вариантов понятия здоровья, и составляющие здорового образа жизни – ( Выбрать на усмотрение более раскрывающие понятие и записать в тетрадь стр.152);

  2. Основные вредные привычки – (заполнить таблицу стр.159)

привычка

состав

последствия




  1. Факторы риска - (заполнить таблицу стр.163)

фактор

причины

признаки

способы устранения


Критерии оценивания:
Оценка «5» (отлично) - обучающийся верно заполнил обе таблицы с одной ошибкой

Оценка «4» (хорошо) - заполнил таблицы с двумя ошибками

Оценка «3» (удовлетворительно) – заполнил таблицы на 50%

Оценка«2»(неудовлетворительно)- работа выполнена менее 50%


Практическая работа № 11
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях
Цель работы: Изучить правила оказания первой помощи в ЧС
Оснащение:
1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Практикум: Безопасность жизнедеятельности: учеб.пособие для студ.учреждений сред. Проф. образования/ Н.В. Косолапова – М.: Издательский центр «Академия», 2015

3. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.

Основные теоретические положения:
Травма, кровотечения, отравления

Порядок выполнения работы:


  1. Дать определения ключевым словам;

  2. Помощь при травматических повреждениях - зад 2,5 Л.3 стр.122-125

  3. Помощь при кровотечениях - зад. 2 Л.3 стр.110

  4. Помощь при отравлениях – заполнить таблицу Л.2 стр.137

отравление

признаки

помощь

Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания – оценка «4»

1-е и 4-е задания – оценка «3»

Менее 3-х – оценка «2»
Практическая работа № 8
по дисциплине ОП. 05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Общие понятия об устойчивости объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.
Цель работы: Изучить и овладеть основными общими понятиями об устойчивости объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.
Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Практикум: Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для студ.учреждений сред. Проф. образования/ Н.В. Косолапова – М.: Издательский центр «Академия», 2014

3. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2014.
Основные теоретические положения:
Объект экономики, устойчивость ОЭ.
Порядок выполнения работы:


  1. Понятие устойчивости работы объектов экономики – (лекция + запись в тетрадь – ФЗ, категории объектов);

  2. Факторы, определяющие устойчивость функционирования объектов экономики – (составить классификацию районов)

  3. Выполнить расчеты устойчивости.


Контрольные вопросы:

  1. В чем заключается сущность устойчивости с/х объектов?

  2. Какие факторы устойчивости с/х объектов в мирное временя?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и контрольный вопрос – оценка «4»

3 задания – оценка «3»

Менее 3-х – оценка «2»
Практическая работа № 9
по дисциплине ОП. 05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.
Цель работы: Сформировать знания об обеспечении устойчивости функционирования ОЭ в условиях ЧС
Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Практикум: Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для студ.учреждений сред. Проф. образования/ Н.В. Косолапова – М.: Издательский центр «Академия», 2014

3. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2014.
Основные теоретические положения:
Объект экономики, устойчивость ОЭ.
Порядок выполнения работы:


  1. Мероприятия обеспечения устойчивости – (письменно перечислить)

  2. Принципы устойчивости работы ОЭ – (составить схему -5 направлений)

  3. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов – (заполнить таблицу)

группа

мероприятия



Контрольные вопросы:

  1. На каком этапе осуществляется первоначальная оценка устойчивости функционирования объектов?

  2. Что необходимо осуществлять для подготовки производства к устойчивой работе в условиях ЧС?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и контрольные вопросы – оценка «4»

3 задания – оценка «3»

Менее 3-х – оценка «2»

Практическая работа № 13
по дисциплине ОП. 05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Символы воинской чести

Цель работы: Сформировать знания о символах воинской чести;

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы.
Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2014.
Основные теоретические положения:
Воинская символика, знамя, воинская форма, погоны.
Порядок выполнения работы:


  1. Воинская честь – (дать определение Л.1 стр. 123);

  2. Воинская символика – (заполнить таблицу Л.2 стр.192-200)

Символ

Значимость



Контрольные вопросы:


  1. Какова роль воинских званий и наград как символов воинской чести?

  2. Кому в истории России был присвоен высший воинский чин – Генералиссимус?



Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

2-е задание и контрольные вопросы – оценка «4»

2-е задания – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»

Практическая работа № 14
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Воинская обязанность
Цель работы: Формирование знаний о воинской обязанности
Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:
1. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Вооруженные Силы Российской Федерации
Порядок выполнения работы:


  1. Воинская обязанность - (изучить и записать стр. 178)

  2. Правовая основа – (записать дату принятия и основание законов)

  3. Периоды воинской обязанности – ( составить развернутую схему)

  4. Обязательная подготовка граждан – (заполнить таблицу, стр. 180)

Период

Возраст

Сроки

Направление

Знания



Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания – оценка «4»

2 задания – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»


Практическая работа № 15
по дисциплине ОП.10 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Боевые традиции ВС РФ. Государственные и воинские символы

Цель работы: Формирование знаний о Боевых традициях ВС РФ

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Боевые традиции ВС РФ
Порядок выполнения работы:


  1. Классификация Боевых традиций - ( составить кластер, стр.182, Л.2);

  2. Характеристика Боевым традициям – ( заполнить таблицу)

Название

Описание




  1. Государственные символы - (заполнить таблицу)

символы

Дата принятия

описание


Контрольные вопросы:
Что означает для каждого солдата или матроса быть верным славным боевым традициям?
Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания – оценка «4»

2 задание – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»


Практическая работа № 16
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Организация воинского учета.

Цель работы: Формирование знаний об организации воинского учета.

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Воинский учет
Порядок выполнения работы:


  1. Воинский учет - (записать определение, стр.201, Л.2);

  2. Постановка на первоначальный учет – (составить план, схему- состав комиссии стр. 202);

  3. Обязанности граждан по воинскому учету – ( заполнить таблицу)

Условия

Действия



Контрольные вопросы:


  1. Кто не обязан состоять на воинском учете?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания – оценка «4»

2 задания – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»

Практическая работа № 17
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Порядок прохождение военной службы по призыву.
Цель работы: Формирование знаний о порядке прохождения военной службы по призыву Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Внутренняя служба, воинские звания
Порядок выполнения работы:


  1. Правовая основа прохождения военной службы по призыву –(записать Ф.З стр.214, Л.2);

  2. Момент приобретения статуса военнослужащего – (стр.215)

  3. Воинские звания – (заполнить таблицу стр. 217)

  4. Военная форма – (составить развернутую схему)


Контрольные вопросы:


  1. Когда военнослужащий приводится к присяге?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и контрольный вопрос – оценка «4»

2 задания и контрольный вопрос – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»

Практическая работа № 18
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Поступление на военную службу в добровольном порядке
Цель работы: Формирование знаний о поступление на военную службу в добровольном порядке.

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Альтернативная служба
Порядок выполнения работы:


  1. Альтернативная служба – (дать определение стр.300 Л.1)

  2. Правовая основа прохождения военной альтернативной службы–(записать Ф.З стр.300, Л.1);

  3. Граждане имеющие права на альтернативную службу, возраст –( составить схему стр.300);

  4. Организация альтернативной службы –( составить план стр.302)


Контрольные вопросы:


  1. Срок альтернативной службы?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и контрольный вопрос – оценка «4»

2 задания и контрольный вопрос – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»

Практическая работа № 19
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Поступление на военную службу по контракту
Цель работы: Формирование знаний о поступление на военную службу по контракту

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Внутренняя служба, воинские звания
Порядок выполнения работы:


  1. Военная служба по контракту – (дать определение стр.294 Л.1)

  2. Правовая основа прохождения военной службы по контракту –(записать Ф.З стр.298, Л.1);

  3. Граждане имеющие права на службу контракту, возраст –( составить схему стр.298);

  4. Перечень воинских должностей службы по контракту – ( составить план стр.295);

  5. Права и льготы – (заполнить таблицу).


Контрольные вопросы:


  1. Сроки службы по контракту?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

4 задания и контрольный вопрос – оценка «4»

3 задания и контрольный вопрос – оценка «3»

Менее 3-х – оценка «2»

Практическая работа № 20
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Права и обязанности военнослужащих
Цель работы: Формирование знаний о правах и обязанностях военнослужащих

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Права и обязанности военнослужащих
Порядок выполнения работы:


  1. Специфическая особенность – (записать определение стр.227);

  2. Права военнослужащих - (составить развернутый кластер стр.227);

  3. Обязанности военнослужащего: (Заполняют таблицу стр.228)

общие

Исполнение военной службы

Должностные и специальные



Контрольные вопросы:


  1. Какие правовые нормативные акты устанавливают права и обязанности военнослужащих?

  2. Почему каждый военнослужащий должен хорошо знать свои права и обязанности?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и контрольные вопросы – оценка «4»

2 задания и контрольный вопрос – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»

Практическая работа № 21
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Особенности военной службы.
Цель работы: Формирование знаний об особенностях военной службы;

Развивать качества, необходимые для выполнения «Права войны»

Оснащение:

1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
«Право войны»
Порядок выполнения работы:


  1. Военная служба и ее основная задача– (записать определение стр.194);

  2. Правовая основа - (записать Ф.З стр.195);

  3. «Право Войны» – (составить схему - что это, цель, правила стр.202);

  4. Международные соглашения – (Заполняют таблицу):

    соглашение

    дата

    содержание

  5. Особая защита определенным категориям - (заполнить таблицу)

Знаки

Описание



Сформулируй вывод;
Какой вывод из сегодняшнего учебного занятия вы сделали?
Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

4 задания и вывод – оценка «4»

3 задания и вывод – оценка «3»

Менее 3-х – оценка «2»

Практическая работа № 22
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Общевойсковые уставы
Цель работы: Формирование знаний об общевойсковых уставах

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Общевойсковые уставы
Порядок выполнения работы:


  1. Общевойсковые уставы – (записать определение стр.208)

  2. Общевойсковые уставы – (заполнить таблицу стр.212-224):

Устав

Определение

Распространение

Общие положения




  1. На каких военнослужащих распространяется действия Строевого устава(стр.224)?


Контрольные вопросы:


  1. Какое значение для подготовки к военной службе имеет физическая культура (стр.239)?


Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и контрольный вопрос – оценка «4»

2 задания и контрольный вопрос – оценка «3»

Менее 3-х – оценка «2»
Практическая работа № 23
по дисциплине ОП.05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Ритуалы Вооруженных Сил РФ
Цель работы: Формирование знаний о Ритуалах Вооруженных Сил РФ

Развитие черт личности, необходимых при прохождении военной службы
Оснащение:

1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

Основные теоретические положения:
Военная присяга, Боевое знамя.
Порядок выполнения работы:


  1. Порядок вручения Боевого знамени – (ответить на 1-2 вопрос стр.266 Л.1);

  2. Порядок приведения к Военной присяге – (выучить наизусть текст Военной присяги, ответить на 3 вопрос стр.270);

  3. Порядок вручения личному составу вооружения, военной техники и стрелкового оружия – (2-3 вопрос стр.274);

  4. Ритуал подъема и спуска Государственного флага Российской Федерации –( вопрос 1,4, стр278)


Сформулируй вывод;
Какой вывод из сегодняшнего учебного занятия вы сделали?
Критерии оценивания:
Выполнены все задания – оценка «5»

3 задания и вывод – оценка «4»

2 задания и вывод – оценка «3»

Менее 2-х – оценка «2»

Практическая работа № 24
по дисциплине ОП. 05 Безопасность жизнедеятельности
Тема: Основные виды вооружения и военной техники

Цель работы: Совершенствовать свои знания по устройству и предназначению АК-74

Оснащение:

1. Учебник: Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А. Арустамова. — 12-е изд., перераб. и доп. — 2015.

2. плакаты;

3. стенды;

4. макет АК-74.

Ход работы:

1 Выполнить норматив по сборке и разборке АК-74.

Норматив считается выполненным, если разборка и сборка АК-74 произведена в указанный промежуток времени (см. таблицу 1).

Таблица 1

АК-74

Оценка

«отлично»

«хорошо»

«удовлетворительно»

Разборка

12 сек.

14 сек.

17 сек.

Сборка

22 сек.

25 сек.

30 сек.

Примечание:

-части и механизмы укладываются в порядке разборки;

-не класть одну часть на другую;

-не применять излишних усилий и резких ударов.
Критерии оценивания: по нормативам из таблицы 1.

Практическая работа № 25
по дисциплине ОП. 05 Безопасность жизнедеятельности

Тема: Строевая подготовка
Цель работы: Формирование знаний о строевой подготовке
Оснащение:
1. Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности 11класс: учеб. Для

Общеобразовательных учреждений: базовый..- М.: Просвещение

2. Безопасность жизнедеятельности:: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Косолапова, Н.А.Прокопенко. Е.Л.Побежимова. - 5 -е изд., стер . - М.; Издательский центр « Академия».-- 2015.
Основные теоретические положения:
Строевая подготовка, строевая стойка, команды.

Порядок выполнения работы



  1. Дать определение ключевым словам;

  2. Отработать элементы строевой подготовки.

Сформулировать вывод: Что нового узнали? Чему научились?


Критерии оценивания:
Выполнены правильно все элементы строевой подготовки и вывод – оценка «5»

Выполнены элементы строевой подготовки с ошибкой и вывод – оценка «4»

Выполнены элементы строевой подготовки со значительными ошибками– оценка «3»

Не приступил к выполнению практической работы – оценка «2»


написать администратору сайта