практическая работа 6 ответ. Практическая работа 6. Подготовка к участию в круглом столе Рефлексия проблематики обновлённых фгос ноо. Задание
 Скачать 15.92 Kb.
|
|
Практическая работа №6. Подготовка к участию в круглом столе «Рефлексия проблематики обновлённых ФГОС НОО». Задание. Прочитав предложенные три варианта заданий, выберите один, на который Вы дадите письменный ответ. 1 вариант.В общесистемных требованиях реализации программы начального общего образования прописано, что результатом реализации требований должно быть создание комфортной развивающей образовательной среды по отношению к обучающимся и педагогическим работникам, которая: - обеспечивает высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность, воспитание обучающихся; - гарантирует безопасность, охрану и укрепление физического, психического здоровья и социального благополучия обучающихся. Как, на Ваш взгляд, каждый учитель может выполнять эти положения, проводя уроки или внеурочные занятия? Требования к выполнению: Ответ должен содержать 7-10 предложений, раскрывающих Ваше понимание этой проблемы с обязательными примерами из Вашего опыта (или Вашего наблюдения видео уроков, предложенных Вам для анализа). Критерии оценивания: соответствие / несоответствие ответа содержанию задания. Оценка: зачёт / незачёт. Ответ. Результатом реализации требований программы начального общего образования должно быть создание комфортной развивающей образовательной среды по отношению к обучающимся и педагогическим работникам, которая обеспечивает высокое качество образования на основе единства образовательного пространства РФ, в том числе единства учебной и воспитательной деятельности, реализуемой совместно с семьей и иными институтами воспитания, а так же единства обязательных требований к условиям реализации программ НОО и результатам их освоения. Доступность НОО заключается в возможности формирования программ НОО и заданий различного уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся. Так, на своих уроках предлагаю детям задания различной сложности и разного уровня, а так же при задавании на дом дети могут сами выбрать посильное задание. Открытость в своей работе учитель может продемонстрировать, проводя открытые уроки и занятия внеурочной деятельности как внутри школы администрацией, коллегами, так и на РМО. Ежегодно провожу открытые уроки и занятия внеурочной деятельности в школе, а также активно участвую в работе РМО. Привлекательность образования заключается в разумном и безопасном использовании цифровых технологий как учителем, так и обучающимися (использование на уроках интерактивной доски, задания в сети Интернет). Воспитание обучающихся происходит через личностное развитие обучающихся, в том числе духовно-нравственное и социокультурное, включая становление их российской гражданской идентичности как составляющей их социальной идентичности, представляющей собой осознание индивидом принадлежности к общности граждан РФ, способности, готовности и ответственности выполнения им своих гражданских обязанностей, пользования прав и активного участия в жизни государства, развития гражданского общества с учетом принятых в обществе правил и норм поведения. В своей работе провожу с обучающимися воспитательные беседы, классные часы. Формирование здорового образа жизни, обеспечивание условий сохранения здоровья обучающихся гарантирует безопасность, охрану и укрепление физического здоровья (физкультминутки, спортивные мероприятия). Применение методик обучения и воспитания, направленных на формирование гармоничного развития обеспечивают поддержание психического здоровья и социального благополучия обучающихся. |