история экономики. Практических заданий по дисциплине история экономики
 Скачать 24.23 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономики и управления Форма обучения: заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ Группа Студент МОСКВА 2020 Практическое задание №1. Вопрос №1. Назовите основные черты присваивающего и производящего хозяйства. Производящее хозяйство — хозяйство, где основным источником существования являются выращиваемые культурные растения и домашние животные. При переходе от присваивающего хозяйства к производящему общество перешло от охоты и собирательства к скотоводству и земледелию. Это был сложный и длительный процесс, который начался в древнейших очагах (центрах) 12 -10 тыс. лет назад, когда возникли различные центры одомашнивания животных и растений. Лишь соединение растениеводства со скотоводством стало решающим моментом в развитии хозяйства. Повысилась производительность труда и появилась возможность накопления избыточного продукта: у земледельцев — зерна, у ранних животноводов — скот. С развитием земледелия и подвижного скотоводства постепенно возникает социальное расслоение, раннеклассовые отношения, в частности рабовладельческие и феодальные. Появились городские торговые центры, ремесло отделилось от сельского хозяйства, увеличился обмен между разными этносами и историко-культурными регионами, сформировались различные хозяйственно-культурные типы как на основе ручного труда в земледелии, так и на основе использования тягловой силы скота при обработке полей, что явилось следующим важным этапом в хозяйственно-культурном развитии человечества. Присваивающее хозяйство - один из четырёх принципов производства, хозяйство с преобладающей экономической ролью охоты, собирательства и рыболовства, что соответствует самой древней стадии хозяйственно-культурной истории человечества. «Присваивающей» эта стадия называется довольно условно, так как деятельность охотников, собирателей и рыболовов не ограничивается простым присвоением, а включает ряд довольно сложных моментов как в организации труда, таки в переработке продукции, требующей разнообразных технических навыков. Практическое задание №2. Вопрос №3. Назовите социально - экономические последствия великих географических открытий. Социально – экономические последствия великих географических открытий: Начала складываться колониальная система, которая ускорила возникновение в Западной Европе капиталистического производства и содействовала накоплению у буржуазии больших денежных средств, необходимых для организации крупных капиталистических предприятий. Благодаря смелым экспедициям мореплавателей многих стран мира Европа, Африка, Америка и Австралия были связаны между собой торговыми путями и начал складываться мировой рынок. Его появление стало ещё одним мощным толчком к зарождению и развитию капиталистических отношений в Западной Европе. Новый мир стал рынком сбыта мануфактур Европы, и монопольное владение им обеспечивало быстрое накопление капитала в странах Западной Европы. Произошла так называемая «революция цен», которая была обусловлена ввозом из Америки в Европу большого количества золота и серебра. За XVI в. общее количество звонкой монеты, которая обращалась в западноевропейских странах, увеличилось более чем в 4 раза. Такой большой наплыв относительно дешевого золота и серебра привел к резкому падению стоимости и сильному повышению цен на продукцию сельского хозяйства и промышленности. «Революция цен» содействовала укреплению положения городской и сельской буржуазии, росту их доходов. В аграрном секторе она привела к обесцениванию фиксированных денежных оброков. В результате Великих географических открытий центр экономической жизни переместился со Средиземного моря в Атлантический океан. Пришли в упадок итальянские города-республики, возвысились новые центры мировой торговли Лиссабон, Севилья и особенно Антверпен. Именно последний стал самым богатым городом в Европе, мировым, торговым и финансовым центром. Также последнее обстоятельство существенно повысило значение таких стран, как Англия, Нидерланды, Франция, Португалия, Испания. Создание торговых компаний купцов. Создание торговых корпораций, особенно значительны - Португальские Ост-Индская и Вест-индская компании и Английская Ост-Индская. Создание товарной и фондовой бирж в Антверпене и Лондоне. Новые товары на рынках- табак, какао, кофе, чай. Резкое увеличение завоза риса, сахара, особенно пряностей. Таким образом, Великие географические открытия ускорили процесс разложения феодальной формации, а также темпы первоначального накопления капитала. Основными предпосылками Великих географических открытий стали: - кризис средиземноморской торговли, связанный с блокированием турками основных торговых путей; - недостаток драгоценных металлов как средства обращения. Дальние торговые путешествия и связанные с ними географические открытия стали возможны благодаря таким успехам науки и техники как: создание достаточно надежных для океанского плавания парусных судов (каравелл); усовершенствование компаса и морских карт; успехам в области географических знаний и развитию мореплавания у народов Востока. большое значение имело открытие пороха и огнестрельного оружия. Великие географические открытия конца XV - начала XVI вв. стали фактором, значительно ускорившим разложение феодализма и становление капитализма. Практическое задание №3. Вопрос №2. Какую роль в экономическом развитии США сыграл «план Маршала»? План Маршалла («Программа восстановления Европы») -это программа помощи европейским странам после окончания Второй мировой войны. План был выдвинут в 1947 году государственным секретарём США Джорджем К. Маршаллом и начал действовать в апреле 1948 года. Участие в осуществлении плана принимали 17 стран, включая Западную Германию. Одной из причин разработки плана Маршалла стал провал плана Моргентау. Свою программу помощи Дж. Маршалл изложил в речи в Гарвардском университете 5 июня 1947 года. 12 июля представители 16 государств Западной Европы собрались в Париже. На совещание также приглашались представители стран Восточной и Центральной Европы, однако по настоянию советского руководства, их руководители отказались от приглашения. Также от участия в «плане Маршалла» отказалась Финляндия. Генри Уоллес, бывший вице-президент США, осудил «план Маршалла», считая его инструментом холодной войны. Участники совещания обсудили размеры необходимой помощи для каждого из них. В ответ в США был создан Правительственный комитет, который должен был изучить состояние экономики страны и её возможности оказать эту помощь. Помощь Западной Германии осуществлялась одновременно с взиманием с неё контрибуции за причинённый материальный ущерб во Второй мировой войне. План Маршалла позже был применён к Японии и другим восточноазиатским странам. План Маршалла свернули во второй половине 1960-х годов: страны-реципиенты стали избавляться от долларов. Первой обмена долларов на золото потребовала Франция в 1965 году. К 1971 году все получавшие помощь страны отказались от доллара. Результатом была девальвация валюты США и отказ от золотого стандарта доллара, а также выход Франции из НАТО. К концу войны значительная часть Европы была в руинах. Воздушные бомбардировки разрушили большинство городов и промышленных объектов. Многие крупнейшие города континента (Варшава, Берлин, Роттердам) лежали в руинах. Экономическая структура была разрушена, и миллионы людей оставались без крова. Сильные повреждения понесла транспортная инфраструктура, поскольку мосты, железные дороги и доки были основной мишенью воздушных ударов; множество судов также было потоплено. Хотя малые города и сёла понесли меньший ущерб, разрушение транспортных сетей оставило их в изоляции. Эти проблемы не могли быть решены, поскольку большинство стран после военных затрат были финансово несостоятельны. Незначительно пострадала инфраструктура Канады и США. Однако в американской экономике немаловажную роль играл экспорт. Поэтому планом Маршалла предусматривался сбыт товаров странам Европы. План Маршалла одной из целей ставил «объединение» Европы, то есть уничтожение валютных и таможенных барьеров как в Европе, так и между США и Европой, в частности предполагалось объединение лотарингской железной руды и рурского угля и формирование единого европейского рынка. Если перечислить условия, на которых страны получили помощь по плану Маршалла, можно решить, что итогом его осуществления было не только оказание помощи. При определении характера поставок, желание получавших помощь стран лишь принималось к сведению, а право окончательного решения принадлежало США. Поэтому требования стран Европы, чтобы им предоставляли средства производства, а не готовые изделия, сырьё, а не предметы потребления, игнорировались, и в поставках значительный удельный вес занимало продовольствие и сельскохозяйственная продукция. Таким образом Соединённые Штаты стремились к реализации излишков сельскохозяйственной продукции, а не к удовлетворению нужд западноевропейских стран в восстановлении хозяйства. Двусторонние соглашения, которые сопровождали предоставление помощи, препятствовали свободной торговле получавших помощь стран. Характерным был запрет на торговлю между Востоком и Западом. В соответствии с ним Франции было запрещено импортировать уголь из Польши за 12 долларов за тонну, и полагалось ввозить уголь из США по цене 20 долларов за тонну. В сфере кредитно-денежной системы условием предоставления помощи было требование восстановления равновесия бюджетов западноевропейских стран. Фактически финансы этих стран регулировались по усмотрению Соединённых Штатов. 20 % суммы помощи погашалось путём экспорта сырья, что облегчало США обеспечение стратегическим сырьём и проникновение в колонии стран Европы. Отрасли промышленности, которые для восстановления требовали инвестиций, были в короткие сроки реструктурированы. Доля американских активов в них была высока, что послужило причиной изменений национальной экономической политики и создало предпосылки для глобализации, как политической, так и экономической. В результате, европейская экономика оправилась от последствий войны всего за 20 лет. Другие итоги реализации плана Маршалла: - Страны Европы получили возможность уплатить внешние долги, в том числе долги по ленд-лизу или репарации и реституции; - Было ослаблено влияние СССР и коммунистов; - Был восстановлен европейский средний класс, служащий гарантом устойчивого развития и политической стабильности; - Получившие помощь страны за двадцать лет добились улучшения уровня жизни населения; - Великобритания потеряла статус первой державы, все рынки были заняты США и СССР. Практическое задание №4. Вопрос №3. Назовите особенности развития британской экономики в послевоенный период. Вторая мировая война значительно ослабила британскую экономику. За годы войны Великобритания потеряла 25% национального богатства, на 10% сократился объем промышленного производства. Доля Великобритании в мировом экспорте снизилась с 11,3% в 1937 г. до 9,8% в 1947 г. Экономика Британской империи после Второй мировой войны ослабла не только из-за естественных последствий для воюющей страны, но и в результате постепенного распада колониальной системы. В послевоенный период лейбористское правительство разработало программу возрождения «Лицом к будущему». Условием ее реализации было постепенное повышение удельного веса государственной собственности. С этой целью: - была проведена национализация угольной и газовой промышленности, некоторых электростанций и сталелитейных предприятий, всего внутреннего транспорта и связи, Английского банка. Компенсация владельцам национализированных предприятий превышала их реальную стоимость; - увеличились капиталовложения в промышленность для реконструкции предприятий; - возросли военные расходы Англии, которая принимала прямое участие в создании блока НАТО; - в сфере социальных отношений был отменен антирабочий закон о профсоюзах и восстановлено право профсоюзов на забастовки, стачки и т. д. В традиционной для других стран форме была проведена реформа социального страхования. Определенную роль в экономическом восстановлении Англии сыграло ее присоединение в 1948 г. к плану Маршалла, получение в соответствии с ним поставок продукции и денежных займов. В период экономического кризиса 1949 г. США сократили импорт из стран стерлинговой зоны, что привело к уменьшению золотых и валютных резервов. Для приостановки утечки золота и валюты правительство Англии провело девальвацию фунта на 30,5%. Это ослабило фунт стерлингов как международную валюту и укрепило позиции золота. В послевоенный период развитие экономики страны носило неравномерный характер. Если новые отрасли (электроэнергетика, машиностроение, химическая промышленность) развивались быстрыми темпами, то старые традиционные отрасли (угольная, текстильная и др.) так и не смогли достичь к 1951 г. довоенного уровня. Для стимулирования роста производства сельскохозяйственной продукции в 1947 г. была принята четырехлетняя программа, в соответствии с которой гарантировался минимальный уровень цен, были предусмотрены субсидии фермерам на мероприятия по повышению урожайности и продуктивности животноводства. В результате сельскохозяйственное производство в 1951 - 1952 гг. увеличилось по сравнению с довоенным уровнем на 50%. Инвестиции в промышленность и четырехлетняя программа развития сельского хозяйства способствовали повышению темпов экономического роста, наращиванию объемов производства и росту производительности труда. В 1948 г. промышленность страны смогла достичь и превзойти довоенный уровень, а к 1950 г. удалось в основном восстановить экономический потенциал страны. В 50-е гг. экономическое развитие Англии ускорилось. Это происходило в связи с отсутствием длительных и глубоких экономических кризисов и под влиянием НТР, требовавшей структурной перестройки экономики и изменения приоритетов инвестиционных потоков. Ведущие места в отраслевой структуре промышленности занимали машиностроение, металлургия и металлообработка. В этот же период страна испытывала определенные трудности, связанные с демографической ситуацией и уровнем подготовки специалистов. Медленный рост рождаемости и изменения в возрастной структуре населения сочетались с недостаточной квалификацией рабочей силы. Англия имела самый низкий показатель уровня образования среди развитых стран. Только 15_17% 18-летней молодежи продолжало обучение в высшей школе (в США - 42%). В результате на рынке труда наблюдался избыток неквалифицированной рабочей силы, и ощущалась нехватка профессионально подготовленных работников. В целом в первые послевоенные десятилетия экономика Англии развивалась в одном направлении с другими европейскими странами, но уступала по темпам экономического развития ФРГ, США и Японии. |