Практика. Практика. Приём вопросов Ромашка на основе произведения Кавказский пленник Л. Н. Толстого
 Скачать 22.93 Kb.
|
|
Практика. Приём вопросов «Ромашка» на основе произведения «Кавказский пленник» Л.Н. Толстого 1.Простые вопросы: Кем служил Жилин на Кавказе? Кто взял в плен Жилина и Костылина? Сколько раз сбегал из плена Жилин? На какой войне воевали Жилин и Костылин? Чем занимались Жилин и Костылин, когда были в плену? 2.Уточняющий вопрос: Какой аллегорический смысл имеет данный рассказ? В чём заключается данная аллегория? 3. Интерпретационные (объясняющие) вопросы: Почему Жилин решил съездить в отпуск домой? Почему так по-разному ведут себя герои в одинаковых условиях? Почему Жилин указал неправильный адрес на письме? 4. Оценочные вопросы: Чем один герой отличается от другого, когда их заставляют писать письма домой? Почему в описании традиций и обычаев горцев мы не видим негативного авторского отношения? Какие чувства испытывают офицеры Жилин и Костылин, попав в плен к татарам? Почему Жилин так внимателен к миру, местности горцев? 5. Практические вопросы: А вы бы, если оказались там, в плену, написали бы письмо матери, чтобы выслала пять тысяч рублей выкупа? Взвалив на неё свои проблемы? Как бы вы вели себя по отношению к горцам, если бы оказались на месте героя рассказа? Если бы вы путешествовали по Кавказу в роли гида, какую программу изучения жизни горцев вы бы предложили? Как можно применить в нашей жизни знания, полученные из текста о жизни горцев? Какие вопросы вы бы задали горцам, если бы встретились с ними? 6. Творческие вопросы: Попробуйте представить развитие сюжета рассказа, если бы Жилин вел в плену себя так же, как Костылин? Как вы думаете, удалось ли сбежать Жилину, если бы он не был так внимателен к обычаям, местности, жизни горцев? Предположите, что было бы с Жилиным, если бы по дороге домой он не взял с собой офицера Костылина? |