разработка-ОЗ-1ч Атмосфера. Практикум по общему землеведению 1 часть. Учение об Атмосфере Для студентов 1го курса
Скачать 16.17 Mb.
|
Таблица 2 Распределение величин радиационного баланса по земной поверхности за год, за июнь, за декабрь.
Тема: ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА Цель: Выявить и объяснить основные закономерности географического распределения температуры воздуха, изменение температуры воздуха с высотой. Понятия: амплитуда температур /суточная, годовая амплитуда/, изотерма, адиабатические процессы, градиенты /сухоадиабатический, влажноадиабатический/, конвекция, адвекция, инверсия температур. Содержание работы: 1. Вычертить график: ”Изменение среднегодовой температуры и амплитуды температуры воздуха по широтам” (табл. 1). По вертикальной оси отложить величину среднегодовых температур и годовых амплитуд, по горизонтальной оси – географические широты. Пересечение вертикальной и горизонтальной осей установить в нулевой отметке. 2. Дать анализ графика, отметив: а/ Какова общая закономерность в распределении среднегодовых температур на земном шаре? Объяснить причины. б/ На каких широтах среднегодовая температура отрицательная? Объяснить причины. в/ Почему термический экватор не совпадает с географическим? г/ Почему различаются температуры на северном и южном полюсе? д/ Какова общая закономерность в изменении амплитуды температур воздуха по широтам? е/ В каких широтах наблюдается отклонение от общей закономерности? Чем это можно объяснить? ж/ Почему амплитуда на северном полюсе, больше, чем на южном? з/ Сделать общий вывод о распределении тепла на земном шаре.
а) Какова закономерность изменения величин от низких широт к высоким. Объяснить. б) В каком полушарии показатели изменяются от низких широт к высоким интенсивней. Объяснить. в) Где и почему находятся области с самой высокой и области с самой низкой температурой воздуха в январе и в июле? г) Выявить территории с отклонением изотерм от широтного хода в январе и в июле. Объяснить.
а) Воздушная масса, ненасыщенная водяным паром и имеющая температуру +10ºС, адиабатически поднимается от поверхности Земли. Какова будет температура поднимающегося воздуха на высоте 500, 800, 1200 м? б) Какова будет температура воздуха, насыщенного водяным паром и поднимающегося адиабатически, на высоте 200, 400, 1000 м, если на уровне поверхности океана его температура равна +4, -6, -10ºС. в) На сколько градусов изменится температура ненасыщенного водяным паром воздуха при адиабатическом опускании на 560 м? г) Воздушная масса насыщенная паром, прогрелась до 10ºС и начала подниматься от поверхности Земли. Конвекция прекратилась на высоте 1600 м. Определить, на сколько изменилась температура воздуха и какому показателю стала равна. Таблица 1 Средняя годовая температура и амплитуда температуры воздуха на разных широтах.
Таблица 2 Типы годового хода температуры воздуха.
Рис. Температура воздуха в июле Рис. Температура воздуха в январе Т е м а: АТМОСФЕРНЫЕ ОСАДКИ Цель: Выявить закономерности распределения атмосферных осадков на земном шаре. Понятия: конденсация,сублимация, атмосферные осадки, слой осадков, изогиета. Содержание работы:
Таблица 1 Среднегодовые величины атмосферных осадков, мм /по Дроздову О.А./
а) Почему в экваториальных широтах выпадает большое количество осадков? б) Почему в тропических широтах резко уменьшается годовое количество осадков? в) Объяснить увеличение осадков в умеренных широтах; г) Почему за полярным кругом выпадает мало осадков? д) Выявить и объяснить различие в величине атмосферных осадков по полушариям в пределах одной широты. 3. Проанализировать карту "Годовое количество осадков" (привести примеры и снять показатели с карты): а) Отметить неравномерность распределения осадков по земному шару. б) Выявить районы с максимальными и минимальными величинами атмосферных осадков. / в) Проследить, как изменяется годовое количество осадков по широтам. г) Показать влияние азональных факторов на распределение осадков.
д) Показать роль воздушных масс в распределении осадков.
Таблица 3 Типы сезонного распределения атмосферных осадков
Тема: ИСПАРЕНИЕ, ИСПАРЯЕМОСТЬ И АТМОСФЕРНОЕ УВЛАЖНЕНИЕ НА ЗЕМНОМ ШАРЕ Цель: Научиться вычислять характеристики увлажнения и определять характер увлажнения территории. Понятия:Испарение, испаряемость, коэффициент увлажнения, радиационный индекс сухости, увлажнение: оптимальное, избыточное, недостаточное. Содержание работы:
а/ Выявить закономерности распределения годовых величин испарения по широтам. Объяснить причины. б/ Сравнить величины испарения на суше и океане на одних и тех же широтах. Объяснить различия между ними. в/ Проследить, как изменяются годовые величины испаряемости по широтам. Объяснить причины. г/ Сравнить годовые величины испарения и испаряемости в пределах одной широты, объяснить различия между ними. На каких широтах и почему величины испарения и испаряемости мало различаются и на каких широтах разница достигает максимальных значений? * Показатели величин испарения испаряемости рекомендуется занести в табл. 1.
|