Главная страница
Навигация по странице:

  • Конспект физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста Цель

  • Вводная часть: Построение в колонну по одному. Ходьба с заданиями:«великаны» - на носках, руки вверх - 10 сек.«гномы»

  • «через бревна» - высоко поднимая бедро - 10 сек.«по мостику» - ходьба приставным шагом - 15 сек.на «лошадках»

  • «на машинах» -переменный бег - 50 сек«по узкой горной тропе» - ходьба - 15 секВ

  • Основная часть : ОРУ (

  • 2. «Классики». 1 - прыжки на одной ноге, 2-прыжки врозь и т.д. (2-3 раза)3. «Тоннель».

  • Подвижные игры: «Эстафета парами»

  • Игра малой подвижности: «Фигуры»

  • Заключительная часть Построение в одну колонну, перестроение в одну шеренгу по команде воспитателя .Итог занятия

  • Комплекс ОРУ с обручем. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы ( с обручами)


    Скачать 17.65 Kb.
    НазваниеПрактикум по совершенствованию двигательных умений и навыков Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы ( с обручами)
    Дата10.02.2023
    Размер17.65 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКомплекс ОРУ с обручем.docx
    ТипПрактикум
    #930231

    Министерство образования и науки Мурманской области

    Государственное автономное образовательное учреждение

    Мурманской области

    среднего профессионального образования

    «Северный колледж физической культуры и спорта»

    (ГАОУ МО СПО «СКФКиС»)

    Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков

    Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы ( с обручами)

    Выполнил студент: Рахматуллина Мария

    Группа 202-ДО Заочное отделение

    Проверил ____________________ Оценка _____________________

    Дата сдачи: «_______»______________ 20 _____ г.

    Конспект физкультурного занятия для детей старшего

    дошкольного возраста

    Цель:

    1.Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному; на носочках, на пяточках; с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя; между предметами в беге «змейкой», врассыпную.

    2.Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед и стойке на одной ноге ( выполнение упражнения на внимание: «Цапля», «Зайчик»).

    3.Закреплять умение в ползании по наклонной доске и прыжках через предметы с продвижением вперед на 2-х ногах.

    4.Развивать ловкость, быстроту, координацию, синхронность при выполнении упражнений, внимание.

    5.Воспитывать у детей интерес к занятию физкультурой.

    Вводная часть:

    Построение в колонну по одному. Ходьба с заданиями:

    «великаны»

    - на носках, руки вверх - 10 сек.

    «гномы»

    - в полуприседе, руки на коленях - 5 сек

    «через бревна»

    - высоко поднимая бедро - 10 сек.

    «по мостику»

    - ходьба приставным шагом - 15 сек.

    на «лошадках»

    -прямой галоп, руки вперед - 15 сек.

    «на машинах»

    -переменный бег - 50 сек

    «по узкой горной тропе»

    - ходьба - 15 сек

    В: Направляющий на месте, раз, два. Налево, раз, два! Построение в три колоны
    Основная часть :

    ОРУ (с обручами)

    1. И.П. – ноги на ширине плеч, обруч внизу, держим двумя руками

       На счет раз – обруч вперед, на счет два – обруч вверх, на счет

         три – обруч вперед, на счет четыре – И.П.

    2. И.П. - ноги слегка расставлены, обруч внизу, держим двумя руками

     1 –обруч вверх, правую ногу отвести назад, упор на носок,

     2 – И.П.

    3 – обруч вверх, левую ногу отвести назад, упор на носок,

    4 – И.П.

    3. И.П. - ноги на ширине плеч, обруч перед собой на вытянутых руках

         Повороты туловища

         1 – поворот туловища вправо, обруч вправо, руки прямые

         2 – вернуться в исходное положение

         3 – поворот туловища влево, обруч влево, руки прямые

         4 - вернуться в исходное положение

    4. . И.П. - ноги на ширине плеч, обруч внизу, держим двумя руками

         Наклоны

         1 – поднять обруч над головой

         2 – наклониться к правой ноге

         3 – выпрямиться, подняв обруч над головой

         4 – И.П.

         То же к левой ноге                        

    5.   И.п. – пятки вместе, носки врозь, обруч внизу, держим двумя руками

         Приседания

         1 – присесть, обруч вытянуть вперед

         2 – И.П.

         3 ,4 – повторяются те же движения.

    6.   И.П. – лежа на спине, обруч перед собой на вытянутых руках

         1 – правую ногу поднять к обручу, ноги прямые

         2 – вернуться в И.П.

         3 – левую ногу поднять к обручу, ноги прямые

         4 – Вернуться в И.П.

    7.   И.П. . – пятки вместе, носки врозь, обруч положить перед собой на пол, руки на поясе.

         Прыжки вокруг обруча в одну и другую стороны.

    8.   И.П. – пятки вместе, носки врозь, обруч внизу, держим двумя руками

         Упражнение на дыхание

    Медленно поднять обруч над головой, встать на носки, сделать вдох, обруч опустить, выдох.

    - Перестроение в одну колонну.

    ОВД:

    1.«Ласточка».

    Ходьба по гимнастической скамейке руки с обручем вверху, дойти до середины скамейки сделать «ласточку», держа обруч двумя руками и вытянув руки с обручем вперед. (2-3 раза)

    2. «Классики».

    1 - прыжки на одной ноге, 2-прыжки врозь и т.д. (2-3 раза)

    3. «Тоннель».

    Пролезание в обруч – сверху вниз или снизу вверх. (2-3 раза)

    Подвижные игры:

    «Эстафета парами»
    Дети становятся  в 2  колонны   парами за  линию  на  одной  стороне  площадки,  количество   пар   в   колоннах должно быть одинаковым. На противоположном стороне площадки   (на  расстоянии  6 - 8 м.)   поставлены  какие-либо предметы  (кубы, деревянные чурбачки). По сигналу взрослого первые пары, взявшись за руки, бегут к кубам, обегают их и возвращаются в конец своей колонны. Как только они перебегут линию старта, убегают вторые пары, и так до тех пор, пока не пробегут все пары.

    Выигрывает та колонна, игроки которой быстрее выполнят задание и во время бега не разъединят руки.

    Игра малой подвижности:

     «Фигуры»

      По сигналу водящего дети идут по кругу или по площадке.

    По второму сигналу останавливаются и принимают позу, заранее оговариваемую.

    Шевелиться нельзя.

    Водящий ходит и выбирает фигуру и меняется с ним местами.

    Обязательно надо спросить, кого игрок хотел изобразить.

    Заключительная часть

    Построение в одну колонну, перестроение в одну шеренгу по команде воспитателя .

    Итог занятия

    Ходьба спокойным шагом в обход по залу в групповую комнату.

     

     


    написать администратору сайта