Юридическая психология. Права и обязанности эксперта, участие психолога в решении вопросов судебнопсихологической экспертизы
 Скачать 50.04 Kb.
|
|
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический институт Кафедра деликтологии и криминологии КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Юридическая психология на тему: «Права и обязанности эксперта, участие психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы» Преподаватель ____________ Н.А. Никитина подпись, дата инициалы, фамилия Студент гр. ЗЮЮ17- 01БТ1,161728596 ____________ А.С.Синицына номер группы, зачетной книжки подпись, дата инициалы, фамилия Красноярск 2017 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………..………….3 1 Предмет, объект и основные предметные виды судебно-психологической экспертизы……………………………………………………………………………4 2 Права и обязанности эксперта судебно-психологической экспертизы………..6 3.Участие психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы…………………………………………………………..………………9 Заключение………………………………………………………………………….10 Список использованных источников……………………………………………...11 ВВЕДЕНИЕ Судебная деятельность как процесс реализации правосудия по уголовным и гражданским делам наполнена глубоким психологическим содержанием. Прежде всего потому, что с одной стороны, действуют основополагающие принципы судопроизводства, такие как гласность, коллегиальность, непосредственность и непрерывность судебного разбирательства, неизменность состава и суда и состязательный характер процесса познания по делу, независимость судей с подчинением их только закону, а с другой стороны – влияет обстановка в зале судебного заседания, сама процедура исследования доказательств и вынесения приговора (тактика допроса свидетелей, изучение вещественных доказательств). Все это довольно сильно влияет как на раскрытие индивидуально психологических особенностей всех участников судебного процесса, так и на проявление специфических социально-психологических феноменов, связанных с закономерностями межличностного и группового взаимодействия людей [5]. Актуальность данной работы заключается в том, что в настоящее время заключение эксперта оправданно занимает ведущее место в системе доказательств, собираемых по уголовному делу. Именно поэтому права и обязанности эксперта, равно, как и участие психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы, требуют изучения со стороны студентов юридических учебных заведений и граждан Российской Федерации. Практическая значимость работы заключается в том, что её можно будет использовать для изучения прав и обязанности эксперта, участия психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы. Цель работы заключается в рассмотрении судебно психологической экспертизы как неотъемлемой части процессуального права, определении предмета и объекта судебно-психологической экспертизы, участия психолога в решении её вопросов, его прав и обязанностей. 1 Предмет, объект и основные предметные виды судебно-психологической экспертизы Судебно-психологическая экспертиза – исследование, осуществляемое экспертом на основе специальных познаний в области психологии в целях получения заключения по поводу обстоятельств, имеющих значение для правильного разрешения дела. Судебно-психологическая экспертиза является процессуальным действием, заключающимся в исследовании сведущим лицом (психологом) по заданию следователя или суда предоставленных ему материалов с целью установления фактических данных, имеющих значение для дела и дачи заключения в установленной форме [5]. Впервые идея использования данных научной психологии в судебной деятельности появилась на рубеже XIX—XX веков, почти одновременно с превращением психологии в самостоятельную область знаний. Первые экспертизы имели не только практический, но и научно-исследовательский характер. Юридические запросы способствовали развитию психологии, возросшие возможности психологии позволяли, в свою очередь, ставить перед ней все более сложные задачи. Например, влияние на человека его страстей и аффектов привлекло к себе внимание вначале в судебной психопатологии, а затем было доказано существование нормального и патологического аффектов и их специфика у психически здоровых людей и при психопатологии [5]. Основная цель судебно-психологической экспертизы сводится к оказанию помощи суду, органам предварительного следствия в более глубоком исследовании специальных вопросов психологического содержания, входящих в предмет доказывания по уголовным делам, являющимся составным элементом, входящим в предмет доказывания гражданских споров, а также в исследовании психологического содержания целого ряда юридических, правовых понятий, содержащихся в законе [5]. Предметом судебно-психологической экспертизы являются имеющие значение для правосудия фактические данные (или установление фактических данных) о психологических особенностях, характере и закономерностях психической деятельности субъекта, об условиях отражения им объективной реальности, устанавливаемые путем психологической экспертной оценки и исследования. Основным объектом судебно-психологической экспертизы является психическая деятельность лица в юридически значимых ситуациях. Другими объектами исследования могут являться материализованные источники информации о фактах и событиях, являющихся отражением психической деятельности человека [6, с. 33]. Основные предметные виды судебно-психологической экспертизы: 1. экспертиза индивидуально-психологических особенностей (личности) обвиняемого (подсудимого) и их влияния на его поведение во время совершения инкриминируемых им деяний; 2. экспертиза аффекта у обвиняемого (подсудимого) в момент совершения инкриминируемых ему деяний; 3. экспертиза способности несовершеннолетного обвиняемого с отставанием в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими; 4. экспертиза способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания; 5. экспертиза способности потерпевшей по делам об изнасилованиях понимать характер и значение совершаемых с нею действий или оказывать сопротивление виновному; 6. экспертиза психического состояния лиц, окончивших жизнь самоубийством [5]. Таким образом, существуют 6 основных предметных видов судебно-психологической экспертизы, каждая из которых играет особо важную роль в судебно-экспертной деятельности, а именно, в установлении имеющих значение фактов и обстоятельств. 2 Права и обязанности эксперта судебно-психологической экспертизы Согласно статье 3 Федерального закона от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации" правовой основой государственной судебно-экспертной деятельности являются Конституция Российской Федерации, Федеральный закон от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации", Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации, Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, законодательство Российской Федерации о таможенном деле, Налоговый кодекс Российской Федерации, законодательство в сфере охраны здоровья, другие федеральные законы, а также нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти, регулирующие организацию и производство судебной экспертизы [4, ст. 3]. В соответствии со статьей 17 Федерального закона от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации" эксперт вправе: 1. ходатайствовать перед руководителем соответствующего государственного судебно-экспертного учреждения о привлечении к производству судебной экспертизы других экспертов, если это необходимо для проведения исследований и дачи заключения; 2. делать подлежащие занесению в протокол следственного действия или судебного заседания заявления по поводу неправильного истолкования участниками процесса его заключения или показаний; 3. обжаловать в установленном законом порядке действия органа или лица, назначивших судебную экспертизу, если они нарушают права эксперта [4, ст. 17]. В соответствии с частью 1 статьи 16 Федерального закона от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации" эксперт обязан: 1. принять к производству порученную ему руководителем соответствующего государственного судебно-экспертного учреждения судебную экспертизу; 2. провести полное исследование представленных ему объектов и материалов дела, дать обоснованное и объективное заключение по поставленным перед ним вопросам; 3. составить мотивированное письменное сообщение о невозможности дать заключение и направить данное сообщение в орган или лицу, которые назначили судебную экспертизу, если поставленные вопросы выходят за пределы специальных знаний эксперта, объекты исследований и материалы дела непригодны или недостаточны для проведения исследований и дачи заключения и эксперту отказано в их дополнении, современный уровень развития науки не позволяет ответить на поставленные вопросы; 4. не разглашать сведения, которые стали ему известны в связи с производством судебной экспертизы, в том числе сведения, которые могут ограничить конституционные права граждан, а также сведения, составляющие государственную, коммерческую или иную охраняемую законом тайну; 5. обеспечить сохранность представленных объектов исследований и материалов дела. Эксперт также исполняет обязанности, предусмотренные соответствующим процессуальным законодательством [4, ст. 16]. В соответствии с частью 2 статьи 16 Федерального закона от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации" эксперт не вправе: 1. принимать поручения о производстве судебной экспертизы непосредственно от каких-либо органов или лиц, за исключением руководителя государственного судебно-экспертного учреждения; 2. осуществлять судебно-экспертную деятельность в качестве негосударственного эксперта; 3. вступать в личные контакты с участниками процесса, если это ставит под сомнение его незаинтересованность в исходе дела; 4. самостоятельно собирать материалы для производства судебной экспертизы; 5. сообщать кому-либо о результатах судебной экспертизы, за исключением органа или лица, ее назначивших; 6. уничтожать объекты исследований либо существенно изменять их свойства без разрешения органа или лица, назначивших судебную экспертизу. 7. эксперт или не вправе отказаться от производства порученной им судебной экспертизы в установленный судом срок, мотивируя это отказом стороны, на которую судом возложена обязанность по оплате расходов, связанных с производством судебной экспертизы, осуществить оплату назначенной экспертизы до ее проведения [4, ст. 16]. Эксперт также имеет права, предусмотренные соответствующим процессуальным законодательством. В соответствии с ч. 3 ст. 57 УПК РФ эксперт вправе: 1. знакомиться с материалами уголовного дела, относящимися к предмету судебной экспертизы; 2. ходатайствовать о предоставлении ему дополнительных материалов, необходимых для дачи заключения, либо привлечении к производству судебной экспертизы других экспертов; 3. участвовать с разрешения дознавателя, следователя и суда в процессуальных действиях и задавать вопросы, относящиеся к предмету судебной экспертизы; 4. давать заключение в пределах своей компетенции, в том числе по вопросам, хотя и не поставленным в постановлении о назначении судебной экспертизы, но имеющим отношение к предмету экспертного исследования; 5. приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда, ограничивающие его права; 6. отказаться от дачи заключения по вопросам, выходящим за пределы специальных знаний, а также в случаях, если представленные ему материалы недостаточны для дачи заключения. Отказ от дачи заключения должен быть заявлен экспертом в письменном виде с изложением мотивов отказа [2, ст. 57]. В соответствии с ч. 4 ст. 57 УПК РФ эксперт не вправе: без согласия следователя и суда вести переговоры с участниками уголовного судопроизводства по вопросам, связанным с производством судебной экспертизы; самостоятельно собирать материалы для экспертного исследования; проводить без разрешения дознавателя, следователя, суда исследования, могущие повлечь полное или частичное уничтожение объектов либо изменение их внешнего вида или основных свойств; давать заведомо ложное заключение; разглашать данные предварительного расследования, ставшие известными ему в связи с участием в уголовном деле в качестве эксперта, если он был об этом заранее предупрежден в порядке, установленном ст. 161 настоящего Кодекса; уклоняться от явки по вызовам дознавателя, следователя или в суд [2, ст. 57]. За разглашение данных предварительного расследования специалист и эксперт несут ответственность в соответствии со ст. 310 Уголовного кодекса Российской Федерации. Кроме того, за дачу заведомо ложного заключения эксперт несет ответственность в соответствии со ст. 307 Уголовного кодекса Российской Федерации [3, ст. 310, 307]. Таким образом, можно утверждать о том, что права и обязанности эксперта судебно-психологической экспертизы регламентируются: Федеральным законом от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации", УК РФ, УПК РФ. Более того за разглашение данных предварительного расследования специалист и эксперт несут уголовную ответственность, равно как и за дачу заведомо ложного заключения. 3 Участие психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы Производство судебно-психологической экспертизы является особенным процессом, требующим специальной подготовки и познаний. Поскольку экспертное заключение имеет статус доказательства, это влечет за собой большую ответственность, как со стороны органов правосудия, так и со стороны экспертов. Изменившиеся в последнее десятилетие материальные и процессуальные кодексы резко повысили возможность и необходимость участия психолога в юридически значимых действиях. Его деятельность строится на принципах законности, соблюдения прав и свобод человека и гражданина, прав юридического лица, а также независимости, объективности, всесторонности и полноты исследований, проводимых с использованием современных достижений науки и техники [5]. Основной задачей участия психолога в судопроизводстве является оказание содействия судам, судьям, органам дознания, лицам, производящим дознание, следователям в установлении обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному делу, посредством разрешения специальных, профессиональных вопросов [5]. Термин «психолог» в российском процессуальном законодательстве употребляется лишь в ч. 4 ст. 25.6 КоАП РФ, ч. 3,4,5, ст. 425 УПК РФ, которые говорят о необходимости его участия при проведении некоторых процессуальных действий в отношении несовершеннолетних. Например, в соответствии с ч. 3 ст. 425 УПК РФ в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно [2, ст. 425]. Согласно ч. 4 ст. 425 УПК РФ, следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе [2, ст. 425]. Однако психолог может участвовать в судебном процессе и в других случаях. При определении возможных ситуаций включения психолога в судебный процесс законодатель часто использует более широкое понятие эксперта и специалиста. Нормативные основы участия эксперта и специалиста закрепляют Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ "О Конституционном Суде Российской Федерации", Федеральный закон от 31 мая 2001 г. N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации", ГПК РФ, АПК РФ, КоАП РФ и УПК РФ. Таким образом, участие психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы четко регламентируется законодательством РФ, что позволяет наиболее полно реализовать основную задачу участия психолога в судопроизводстве. ЗАКЛЮЧЕНИЕ При написании работы были достигнуты все поставленные цели, а именно: 1. рассмотрена судебно-психологическая экспертиза как неотъемлемая часть процессуально права; 2. определены предмет и объект судебно-психологической экспертизы; 3. определена значимость участия психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы. Права и обязанности эксперта распространяются на любое лицо, производящее порученную ему экспертизу. При производстве экспертизы все эксперты обладают равными правами и обязанностями, предусмотренными законодательством в отношении судебного эксперта. Распределение функций между отдельными членами экспертной комиссии не должно нарушать равноправия экспертов и требования закона о личной ответственности каждого из них за проведение им исследования и данное заключение. Проведение судебно-психологической экспертизы оказывает значительное влияние на судебный процесс и решение суда. Психолог оказывает необходимое содействие в установлении обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному делу. От его профессионализма может зависеть не только решение суда, но и судьба конкретного человека, что подтверждает необходимое участие психолога в решении вопросов судебно-психологической экспертизы. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 30.10.2017) // "Российская газета", № 256, 31.12.200. 2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 29.07.2017, с изм. от 14.11.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2017) // "Российская газета", № 249, 22.12.2001. 3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 26.08.2017) // "Собрание законодательства РФ", 17.06.1996, № 25, ст. 2954. 4. Федеральный закон от 31.05.2001 № 73-ФЗ (ред. от 08.03.2015) "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации" // "Российская газета", № 106, 05.06.2001. 5. Федоренко, Е. Ю. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском и уголовном процессе: учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] / сост. Е. Ю. Федоренко, А. А. Лопатин. – Режим доступа: http://ipps.sfukras.ru/sites/ipps.institute.sfukras.ru/files/publications/Sudebno_pish_ekspert_v_grazhd_i_ugolov_processe.pdf. 6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: Научно-практическое пособие. – М. : Гардарика, Смысл, 1988. – 192 с. |