Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Русский язык и культура речи

  • Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №2

  • Задание. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

  • Задание №4. Найдите ошибки в следующих высказываниях

  • Русский язык и культура речи ПЗ. Правила Нормы постановки ударения акцентологические произношения орфоэпические употребления слов


    Скачать 20.98 Kb.
    НазваниеПравила Нормы постановки ударения акцентологические произношения орфоэпические употребления слов
    Дата31.01.2023
    Размер20.98 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРусский язык и культура речи ПЗ.docx
    ТипПравила
    #914413

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Русский язык и культура речи



    Группа 21M611в

    Студент
    А.С. Сережкин

    МОСКВА 2022

    Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №2

    Задание №1. Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры

    Правила

    Нормы

    постановки ударения

    акцентологические

    произношения

    орфоэпические

    употребления слов

    лексические нормы

    образования слов

    морфологические

    образования грамматических форм слова

    морфологические

    объединения слов в словосочетания и предложения

    синтаксические

    написания слов

    орфография

    постановки знаков препинания

    пунктуационные


    Задание №2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки.

    1. «Правильной» всегда представляется речь старших поколений… Нормой признается то, что было, и отчасти то, что есть, но отнюдь не то, что будет… Норма есть идеал, раз навсегда достигнутый, как бы отлитый на веки вечные. (А.М. Пешковский)

    2. Норма соответствует не тому, что «можно сказать», а тому, что уже сказано и что по традиции говорится в обществе… (Э. Косериу)

    3. Норма – это совокупность наиболее пригодных («правильных», «предпочитаемых») для обслуживания общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных, морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих…, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов. (С.И. Ожегов)

    4. Норма – это не только социально одобряемое правило…, но и правило, отражающее закономерности языковой системы и подтверждаемое словоупотреблением авторитетных писателей. (К.С. Горбачевич)

    На основании высказываний можно выделить следующие признаки языковой нормы:

    1. устойчивость и стабильность;

    2. соответствие литературным традициям;

    3. объективность, изменяемость в результате культурно-эстетического восприятия;

    4. авторитет источников.

    Задание. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

    Владение нормами русского литературного языка, доказывает грамотность человека, способного им владеть. Нормы литературного языка были выработаны на протяжении всего становления и существования русского языка, таким образом, чтобы им владеть, необходимо знать историю развития, а так же литературную классику, великих писателей и поэтов, произведения которых приобщают человечество к культуре и развивает личность.

    Задание. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

    Владение нормами языка – это, прежде всего, показатель уровня образованности человека, его начитанности. Культура речи человека легко выявляется в коммуникативных качествах его речи, которые предполагают точное соблюдение языковых норм, употребление богатого словарного запаса, умение пользоваться стилистическими ресурсами языка. Очень важным оказывается соблюдение правил речевого этикета. Речевая характеристика носителя языка, его речевой портрет определяются и богатством лексикона (словарным запасом), и манерой произношения, и наличием или отсутствием особенностей речи, позволяющих определить принадлежность к определенной местности или социальной среде (жаргонизмов, диалектизмов и пр.). 
    Задание №4. Найдите ошибки в следующих высказываниях:

    1. На решение этой задачи необходимы дополнительные средствá. – Для решения этой задачи необходимы следующие срѐдства.

    2. Не могу согласиться о том, что говорил докладчик. - Не могу согласиться с тем, что говорил докладчик.

    3. Большое внимание в войсках отводится боевой подготовке солдат, именно это занимает большинство времени. - Большое внимание в войсках отводится боевой подготовке солдат, именно это занимает большую часть времени

    4. В современных переводах много языковых погрешностей. - В современном переводе много языковых погрешностей.

    5. Такого разностороннего органа, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению. – Такой разносторонний орган, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению.

    6. Хочу подчеркнуть о том, что сейчас особенно важно. – Хочу подчеркнуть то, что сейчас особенно важно.

    7. Гражданам, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону… - Граждан, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону.

    8. Многие приняли участие в крёстном ходе. - Многие приняли участие в крестном ходе.


    написать администратору сайта