Правила поведения в библиотеке Цели сформировать правила поведения в библиотеке. Место проведения школьная библиотека, где устроена выставка детских книг. Ход классного часа
 Скачать 43.5 Kb.
|
|
Правила поведения в библиотеке Цели: сформировать правила поведения в библиотеке. Место проведения: школьная библиотека, где устроена выставка детских книг. Ход классного часа 1. Разгадывание ребуса. – Расставьте книги на полке так, чтобы можно было прочитать пословицу.  О т в е т. Книга подобна воде. Дорогу пробьет везде. – Объясните смысл пословицы. – Где живут книги? Когда мы посещали библиотеку? 2. Слово учителя. Библиотека – слово древнегреческое: biblion – книга + theke – хранилище. Сегодня мы скажем, что это слово обозначает учреждение, где хранятся книги для общественного пользования. Книга нужна всем, и обращаться с ней нужно бережно. Редкие книги запрещено выносить, ими пользуются в читальном зале. Обратите внимание на выставку книг. Эти книги отличаются своим оформлением. Почему? Это зависит от того, для каких целей предназначена книга. Сравните словари и сборник «Русские народные сказки». Есть ли отличие? Почему эти книги по разному оформлены? Книги – это друзья и советчики. Писатели делятся с нами своими знаниями, жизненным опытом. Из книг мы узнаем о жизни людей и животного мира других стран и государств, об историческом прошлом. В книгах хранится вся информация человечества. У каждого человека дома есть хоть небольшая библиотечка, где хранятся любимые книги, специальные книги, необходимые для работы. Но если нам не достает информации, мы идем в библиотеку. 3. Выступление литературного персонажа (ученика). Выходит доктор Айболит. Айболит. К нам, беспризорные Книжки-калеки, В залы просторные Библиотеки! Книжки-бродяги, Книжки-неряхи, Здесь из бумаги Сошьют вам рубахи. Из коленкора Куртки сошьют, Вылечат скоро И паспорт дадут. К нам, беспризорные Книжки-калеки, В залы просторные Библиотеки! С. Я. Маршак. Книжка про книжки Учитель. Оказывается, книги тоже могут «болеть». Произойти это может только по вине человека, когда читатель небрежно обращается с книгой: загибает уголки и листы, не пользуется закладкой. Роняет книгу. Самое большое варварство – когда вырывают листы, вырезают. Такие книги можно «полечить». Демонстрация «вылеченных» книг. 4. Слово библиотекаря. Вы должны знать, что в библиотеке существуют свои правила поведения: По любому вопросу вы можете обратиться к библиотекарю. В помещении необходимо соблюдать тишину, шум отвлекает внимание людей, которые уже работают с литературой. Войдя в библиотеку, не забывайте вежливые слова: здравствуйте, пожалуйста, спасибо, до свидания. Работать с книгами нужно чистыми руками, и никакой еды в зал не приносить. Выгибать книги нельзя, пользуйтесь закладкой. Книга нужна всем, поэтому обращаться с ней нужно бережно. 5. Игра «Доскажи словечко» или «Угадай героев книг». У отца был мальчик странный, Необычный – деревянный, Но любил папаша сына. Что за странный Человечек деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой. Всюду нос сует он длинный, Кто же это? (Буратино.) Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота, Он известен, знаменит, Это доктор … (Айболит.) Колотил да колотил По тарелке носом. Ничего не проглотил И остался с носом. (Журавль.) Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса. Кто же это? (Лиса.) Ах, ты, Петя-простота, Оплошал немножко, Не послушался кота, Выглянул в окошко. (Петушок Золотой Гребешок.) Девочка хорошая по лесу идёт, Но не знает девочка, Что опасность её ждёт. За кустами светится Пара злющих глаз, Кто-то страшный встретится Девочке сейчас. Кто это? (Красная Шапочка и Волк.) 6. Слово библиотекаря. Подведение итогов конкурса «Лучший читатель года», вручение памятных медалей. О б р а з ц ы м е д а л е й:  Дидактический материал Как бы жили мы без книг? Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы не знали б ничего! Ты представь себе на миг, Как бы жили мы без книг? Что бы делал ученик, Если не было бы книг, Если б все исчезло разом, Что писалось для детей: От волшебных добрых сказок До веселых повестей? Ты хотел развеять скуку, На вопрос найти ответ. Протянул за книжкой руку, А ее на полке нет! … Ей открыты все дороги, И на всех материках Говорит она на многих Самых разных языках… |