Тренинг_Инклюзия_ФА-93. Правила Выражаться в самых простых терминах Быть максимально понятным Открыто выражать свои мысли
 Скачать 17.67 Kb.
|
|
Тренинг по теме «Знакомство, открытие себя» Дисциплина – Инклюзивное образование Группа – ФА-93, 4 курс Основная цель тренинга – узнать поближе друг друга, а также открытие себя. Знакомство. Каждый участник кратко представляется и рассказывает о себе в двух трех предложениях. Правила: Выражаться в самых простых терминах; Быть максимально понятным; Открыто выражать свои мысли. Вступление: Всегда ли вы довольны собой? Всегда ли принимаете себя такими, какие вы есть? Наверняка в вашей жизни случались моменты, когда внутри включался неугомонный голос критика и самооценка падала на самую низкую отметку. И хорошо бы, если речь шла о единичных ситуациях, но ведь бывает, что человек живет в хроническом режиме «Я хуже всех!» и не знает, как с этим справиться. Любовь к себе – это не яркие наряды и каждый день новый маникюр, это состояние души, образ жизни, который проявляется в отношении к себе и окружающим, во взгляде на сегодняшний день, в принятии решений и т.д. Это система, следование которой приводит к счастливой и гармоничной жизни. Давайте поговорим о том, как принять и полюбить себя, но для начала выясним, что же является причиной отрицательного отношения к собственному Я. Вопрос аудитории: Что значит любить себя? Расскажите, как вы полюбили себя? Пользовались ли какими-то техниками или может читали книги? Тренинговая игра «Визитная карта» Очень интересная игра на восприятие и взаимодействие. Участники садятся парами Нужна ручка и листок бумаги 1-й этап Алгоритм действий: - Запишите своё имя так, как вам нравиться или так как вас называет мама - Напишите свой знак зодиака - Любимое блюдо - Любимую геометрическую фигуру - Напишите явление природы, которое вам нравиться (например: землетрясение) - Теперь поменяйтесь карточками с напарником по парте - Повернитесь к напарнику и прочитайте ваш текст, смотря ему в глаза - Верните друг другу карточки, расскажите какие у вас ощущения от пройденного этапа. 2-ой этап Алгоритм действий: - Поменяйтесь парами, по рандомному принципу - Прочитайте информацию - Посмотрите друг другу в глаза - Напишите на его карточке ассоциацию об этом человеке, в 2-3 предложениях, не копируя прежнее описание - В двух позициях расскажите информацию 1) активный слушатель 2) рассказчик с активной мимикой, с хорошей подачей. 3-й этап: - Заберите свои карточки - Опять же поменяйтесь по рандомному принципу с парами - Прочитайте информацию - На основании той информации о человеке сделать короткую рекламу, заинтересовав публику. Ваша задача: явить о человеке. Вопросы аудитории: Что вы чувствовали, когда вас хвалили? А что вы чувствовали тогда, когда вы рекламировали вашего напарника? В этой игре применялось «Система 4К»: Систему 4К придумали в ответ на запрос работодателей, но все эти навыки стоит развивать не только тем, кто планирует достичь головокружительных карьерных высот. По большому счету, это признаки гармоничной и счастливой личности. Подробнее о каждом из четырех «К» Критическое мышление — это умение ориентироваться в потоках информации, видеть причинно-следственные связи, отсеивать ненужное и делать выводы. Чтобы находить решения даже в случае провала, надо понимать причины своих успехов и неудач. Креативность позволяет оценивать ситуацию с разных сторон, принимать нестандартные решения и чувствовать себя уверенно в меняющихся обстоятельствах. Человек с развитой креативностью становится творцом. Он может генерировать идеи и развивать начинания других людей. Преодоление трудностей превращается для него в увлекательную головоломку. Коммуникация. Сейчас все находятся на расстоянии телефонного звонка или сообщения практически круглые сутки. Умение договариваться и налаживать контакты, слушать собеседника и доносить свою точку зрения стало жизненно важным навыком. Командообразование (сотрудничество) тесно связана с коммуникацией, но относится к профессиональной сфере. Это умение определить общую цель и способы ее достижения, распределять роли и оценивать результат. Общий итоговый вопрос: Как думаете, в чем была фишка нашей игры «Визитная карта»? |