Главная страница

2018_История государства и права России ..ма для госэкзамена_Бак. Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский


Скачать 65.9 Kb.
НазваниеПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский
Дата07.10.2019
Размер65.9 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла2018_История государства и права России ..ма для госэкзамена_Бак.docx
ТипДокументы
#88830
страница1 из 3
  1   2   3

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Национальный исследовательский университет
«
Высшая школа экономики»

Факультет права

Кафедра теории и истории права

ПРОГРАММА

первой и третьей части

итогового междисциплинарного государственного экзамена

по дисциплине «История государства и права России»
для образовательной программы «Юриспруденция»

направления подготовки 40.03.01. «Юриспруденция»

уровень «бакалавр»

Разработчики программы:

Ефремова Н.Н., кандидат юридических наук, профессор (nefremova@hse.ru)

Туманова А.С., доктор юридических наук, профессор (atumanova@hse.ru)

Сафонов А.А., доктор юридических наук, профессор (asafonov@hse.ru)



Одобрена на заседании кафедры

теории и истории права

«5» октября 2017 г. (протокол № )

Зав. кафедрой В.Б. Исаков

______________________________



Рекомендована Академическим советом образовательной программы бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

«____»___________________ 2017 г. (протокол № ____)


Утверждена «____»___________________ 2017 г.

Академический руководитель образовательной программы «Юриспруденция» к.ю.н, доцент

Б.В. Назмутдинов

_______________________________







Москва, 2018

Пояснительная записка
«История государства и права России» относится к основополагающим юридическим учебным дисциплинам. Она тесно связана с такими дисциплинами, как «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «История политических и правовых учений», «Римское право», объединенных, кроме того, в единый цикл научных юридических специальностей историко-теоретического профиля. Данная дисциплина является базовой для других отраслевых дисциплин в целом, и для государственно-правовых в частности, что обуславливает необходимость включения ее в содержание итоговой аттестации выпускников. Ее изучение подготавливает студентов к освоению отраслей действующей в РФ системы права, поскольку дает знание закономерностей зарождения и развития, влияния традиций и новаций, определивших современное состояние российского права.

Дисциплина методологична, нацелена на формирование у будущего специалиста юридического профессионального мышления и языка. Помимо того, будучи тесно связанной с такими гуманитарными дисциплинами, как политология, социология, история, культурология, религиоведение и др., она призвана расширить политический и правовой кругозор, культуру, гражданственность будущего специалиста, выработать у него высокие профессиональные качества.

В процессе изучения Истории государства и права России ставились следующие цели:

образовательная – овладение знаниями об исторических этапах развития и формах российского государства, генезисе и эволюции его правовой системы, основных юридических памятниках, государственных и правовых институтах;

практическая – овладение методологией исследования процессов становления, развития и функционирования государственных органов и учреждений, отраслей и институтов права; освоение прежде всего методов юридико-догматического (формально-юридического), сравнительно-правового и др.; приобретение навыков и умений научного анализа государственно-правовой действительности, самостоятельной профессиональной деятельности, публичных выступлений по государственно-правовой тематике;

воспитательная – формирование у выпускников высоких патриотических и нравственных качеств, уважения к праву, непримиримости к нарушению правопорядка.

Настоящая программа для проведения итогового междисциплинарного государственного экзамена соответствует концепции преподавания цикла государственно-правовых дисциплин в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики». Тематика, включаемая в итоговый экзамен, основана на образовательном стандарте НИУ ВШЭ по направлению «Юриспруденция», учебном плане и программе, методических рекомендациях и пособиях по Истории государства и права России.
Требования к выпускнику факультета права НИУ ВШЭ:
Должен знать:

теоретические основы и историографию отечественного государства и права, основные концепции и подходы отечественных и зарубежных специалистов к проблемам российской государственности и права;

методологию анализа исторических правовых актов;

формы организации и методы осуществления публичной власти на основных этапах эволюции Российского государства;

периодизацию истории отечественного государства и права.
Должен уметь:

анализировать памятники права России, в том числе устанавливавшие основы конституционного строя и основы права;

анализировать практику установления и применения нормативных правовых актов, их эффективность, влияние их на эволюцию государственного и общественного строя;

разбираться в системе органов публичной власти прошлого и настоящего России;

сопоставлять исторические типологические модели отечественной государственности.
Должен владеть навыками:

профессиональной аргументации при анализе государственно-правовых ситуаций в современной России, основываясь на знании исторических закономерностей ее развития в целом, и основ конституционного строя в исторической ретроспективе в частности;

подготовки необходимых документов для работы над проектами нормативных правовых актов, заключениями, запросами, жалобами и иными правовыми документами, с учетом их историко-правовой обусловленности и адекватности социально-экономическим условиям.
Порядок проведения и критерии оценок по дисциплине

В ходе проведения 1 и 3 части итогового междисциплинарного государственного экзамена по дисциплине «История государства и права России» предполагается устный экзамен по вопросам, сформулированным в билетах (2 часть), а также решение юридического казуса на основе содержания памятников российского права Новейшего времени. При решении юридического казуса выпускникам предоставляется возможность использовать тексты исторических памятников права, содержащихся в СПС «Гарант», «Консультант +», «Кодекс». Время для подготовки к устному ответу по устной части экзамена – 40 минут. Время решения казуса – 60 минут.

Удельный вес 1 и 3 части экзамена при определении итоговой оценки определяется в общей части программы итогового междисциплинарного государственного экзамена.
Критерии оценивания устных ответов

Содержание ответа

Оценка по 10-балльной шкале

Оценка по 5-балльной шкале

Знания по предмету полностью отсутствуют (в том числе экзаменуемый отказался отвечать на все вопросы билета).


1 – неудовлетвори-тельно




неудовлетвори-тельно – 2

Экзаменуемый не знает до конца ни одного вопроса, путается в основных базовых юридических понятиях, не в состоянии раскрыть содержание базовых понятий дисциплины.



2 – очень плохо

В знаниях имеются существенные пробелы, предмет в целом не усвоен; отдельные фрагментарные правильные ответы не позволяют поставить положительную оценку.



3 – плохо

Ответы на вопросы даны в целом правильно, однако неполно; логика ответов недостаточно хорошо выстроена; пропущен ряд важных деталей или, напротив, в ответе затрагивались посторонние вопросы; базовая терминология дисциплины в целом усвоена.


4 – удовлетвори-тельно

удовлетвори-тельно – 3

Ответы на вопросы даны в целом правильно, однако ряд серьезных дефектов логики и содержания ответов не позволяет поставить хорошую оценку; вместе с тем базовая терминология усвоена в достаточной степени.



5 – весьма удовлетворительно

Вопросы раскрыты достаточно полно и правильно, однако допущено несколько ошибок или выявлены некоторые пробелы. По знанию базовой терминологии замечаний нет.



6 – хорошо

хорошо – 4

Вопросы раскрыты полно и правильно. Студент безупречно владеет специальной терминологией. Допущены отдельные ошибки в логике изложения и/или в содержании.


7 – очень хорошо

Вопросы раскрыты полно и правильно. Студент безупречно владеет специальной терминологией, грамотно раскрывает ее содержание на примерах. В ответах допущены незначительные ошибки.



8 – почти отлично


отлично – 5

На все вопросы даны правильные и точные ответы. Студент безупречно владеет специальной терминологией, грамотно раскрывает их содержание на примерах и комментирует содержание терминов. Продемонстрировано знание основных научных проблем.


9 – отлично

Ответ отличает четкая логика и знание материала, в том числе, за рамками обязательного курса. Студент ссылается не только на правовые источники, но и на научную литературу. Обоснована собственная позиция по отдельным проблемам науки.


10 – блестяще



Критерии оценивания решения юридического казуса (задачи):


Содержание ответа

Оценка по 10-балльной шкале

Оценка по 5-балльной шкале

Ответ отсутствует полностью (чистый лист)

0 баллов

неудовлетвори-тельно – 2

Ответ не соответствует содержанию задачи или неправильно определены применимые источники права.

1 балл




Отдельные фрагментарные правильные аргументы и ссылки на источники не позволяют оценить выполненную работу положительно.

2-3 балла




Автор выявил все основные аспекты, имеющие значение для решения задачи. Задача решена в целом правильно, однако неполно или с существенными ошибками. Логика работы недостаточно хорошо выстроена.

4-5 баллов

удовлетвори-тельно – 3

Задача решена достаточно полно и правильно. Автор выявил все основные аспекты, имеющие значение для решения задачи. Пропущен ряд важных деталей или уделено внимание посторонним аспектам. Допущено несколько незначительных ошибок.

6-7 баллов

хорошо – 4

Задача решена полно и правильно. Автор выявил все аспекты, имеющие значение для решения задачи. Ответ является логичным и последовательным, все аргументы основываются на нормах права.

Если решение задачи расходится с указанным в критериях оценки ответов, оно также может быть оценено на оценку «отлично», если предложенный вариант решения является логичным, тщательно обоснованным и основан на действующих нормах права.

8-10 баллов

отлично – 5


Содержание программы
Вводная тема: Предмет и методы истории отечественного государства и права, ее место в системе юридических наук
Предмет учебной дисциплины и его элементы. Временные и пространственные границы предмета. Методология ИОГП. История законодательства и история права. Необходимость изучения генезиса и истории развития государственности и права.

Задачи курса. Его место в системе общетеоретических и значение для отраслевых юридических дисциплин. Российское государство и право в контексте всемирных политико-правовых ценностей. Историческая школа права и ее влияние на включение истории законодательства в программу подготовки юристов. Формационный, цивилизационный и иные подходы к изучению истории права. Историография. Источники и библиография (отечественная и зарубежная).

РАЗДЕЛ I. Государство и право княжеского периода

Тема 1: Древнерусское государство и право
Предпосылки возникновения государственности у восточных славян. Геополитический фактор. Экономический фактор. Полиэтничность государства. Роль христианства в процессе становления государства. Теории происхождения древнерусского государства.

Государственный механизм Киевской Руси. Институты публичной власти. Князь. Княжеский совет. Вече. Особенности организации власти и территории в раннефеодальной монархии: высшие и центральные органы управления, управление на местах. Десятичная, дворцово-вотчинная системы управления. Роль общины в управлении и правосудии. Система источников (форм) древнерусского права. Обычное право. Закон русский. Законотворчество князей. Княжеские уставы и грамоты. Междукняжеские и феодальные договоры. Договоры с греками. Русская Правда как разновидность варварских правд. Церковное право. Византийские сборники права.

Социальная дифференциация у восточных славян. Правовое положение социальных групп в Киевской Руси.

Понятие субъекта права. Основные правовые институты.

Тема 2: Формы государственных образований и право в период политической раздробленности Руси
Экономические, социальные и политические предпосылки феодальной раздробленности XII – XV вв.

Причины преобладания центробежных процессов. Формы политических и военных объединений отдельных русских княжеств.

Разнообразие форм правления в Землях Руси в период политической раздробленности. Развитие удельно-вечевой системы. Соотношение территориального суверенитета и политической власти.

Государственный строй Владимиро-Суздальского и Галицко-Волынского княжеств: общие черты и особенности. Государственный строй Новгородской и Псковской республик. Институты демократии и представительства.

Общественный строй Владимиро-Суздальского и Галицко-Волынского княжеств. Правовое положение социальных групп в феодальных республиках. Формы политической зависимости русских земель от монголо-татарских завоевателей. Государственный строй империи Чингисхана.

Источники права. Княжеские грамоты и уставы. Новгородская и Псковская судные грамоты. Кормчая книга. Договоры между княжествами и международные договоры. Русская правда. Основные правовые институты. Великая Яса Чингисхана.

Тема 3: Русское централизованное государство и право (XV в.– сер. XVI в.)
Причины и предпосылки образования единого централизованного государства. Роль православной церкви в объединении русских земель. Форма правления. Самодержавие. Усиление власти великого князя. Высшие органы власти и управления в Московском государстве. Боярская дума. Феодальные съезды. Местничество. Центральные органы управления. Взаимоотношение светской и церковной властей. Организация войска. Судебная организация: государственная, вотчинная, церковная юрисдикция.

Местное управление. Возникновение губного самоуправления. Трансформация общины.

Правовое положение служилых людей, городского населения, крестьян. Оформление крепостной зависимости крестьян.

Источники права. Княжеское законодательство. Уставные грамоты.

Первый общерусский Судебник 1497 г. Обычное право. Междукняжеские договоры. Иммунитеты (тарханные грамоты).Основные правовые институты.

РАЗДЕЛ II. Государство и право царского периода
Тема 4: Государственный и общественный строй, право Руси в период сословно-представительной монархии (сер. XVI – сер. XVII вв.)
Форма правления. Понятие сословно-представительной монархии. Ее особенности в Московском государстве. Развитие формы государственного единства. Высшие органы государственной власти. Земские соборы. Боярская дума. Юридические основы деятельности государственных органов. Система органов управления: высшие, центральные, местные. Государство и церковь. Опричнина. Органы сословного представительства на местах. Земская реформа. Финансовая реформа. Реорганизация войска. Судебные органы.

Кризис государственности в Смутное время. Проблема легитимности власти.

Источники права. Акты земских соборов. Указы царя и приговоры Боярской думы. Грамоты на царство. Иммунитеты (Тарханы). Стоглав. Судебник 1550 г. Указные книги приказов. Судебник Федора Иоанновича. Литовские статуты. Соборное Уложение 1649 г. Новоуказные статьи. Новоторговый устав.

Особенности процесса формирования сословий в Московском государстве. Категории служилых людей. Особенности правового статуса городов.

Развитие сословного строя в XVI в. Бояре, дворяне, купцы, посадские люди, крестьяне, холопы, кабальные люди. Духовенство. Иноверцы.

Основные правовые институты.

Реформы 30-80-х г.г. XVII в.

РАЗДЕЛ III. Государство и право периода империи

  1   2   3


написать администратору сайта