Презентация к уроку.. Предмет химии

• Название: Предмет химии
• Дата: 11.04.2022
• Размер: 1.38 Mb.
• Имя файла: Презентация к уроку..pptx
• Тип: Урок; #461561

Тема урока: ПРЕДМЕТ ХИМИИ.

«Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие! Куда ни посмотрим, куда ни оглянемся, везде обращаются пред очами нашими успехи ее прилежания.» Михаил Васильевич Ломоносов 

Инструкция к уроку

Ребята, ознакомьтесь с презентацией, выпишите:
- тему урока: Предмет химии.
- определение «Химия»
- кратко «Историю появления химии»
- кратко «ученых-химиков»
- из учебника выписать: из параграфа 1 выписать определения: наблюдение, эксперимент, моделирование.

Работа со словом «ХИМИЯ»

Подберите однокоренные слова.
Подберите ассоциации к слову.
Продолжите предложение: «Химия – это…».
Напишите имя человека, рядом с которым можно смело написать слово «химия» (это могут быть великие ученые, знакомые, ребята, интересующиеся химией и т.д).

Химия – это наука о веществах, превращениях веществ друг в друга и явлениях, сопровождающих эти превращения.

Что изучает химия?
На каких уроках вы встречались с превращениями веществ?
А с явлениями?
Что такое явление?
Что изучает биология, география, физика?
Что общего между химией, физикой, географией и биологией?

Откуда появилось слово «химия»

Хи́мия (от араб. کيمياء‎‎, произошедшего, предположительно, от египетского слова km.t (чёрный), откуда возникло также название Египта, «чернозем», «влага», «вкус»;
др-греч. χυμα – «сплав (металлов)», «литье», «поток»;
др. – греч χυμευσις – «смешивание»)
Ким (древнекитайск.) – “золото”.

Химия Древней Греции

Химия делится на:

Химия – органическая,
химия – неорганическая,
физическая химия,
аналитическая химия,
биохимия,
геохимия,
стереохимия,
квантовая химия,
предмет в школе – химия.

“Такая ли уж сложная химия?”

 Почему мы дуем на спичку, когда хотим ее потушить?
• Почему горящий бензин нельзя тушить водой?
• Как пронести в ладошке 1 литр воды, не пролив ни капли?
• Что теплее: три рубашки или рубашка тройной толщины?
• В каком море нельзя утонуть? Почему?
• Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты?
• Из 1 г какого металла можно вытянуть проволоку длиной 2,5 км?
• Можно ли заполнить воздухом только половину баллона?
• Что означает выражение “как с гуся вода”?
• Соединения какого металла придают планете Марс красный оттенок?
• Три одинаковые горящие свечи одновременно накрыли тремя банками емкостью 0,4 л, 0,6 л и 1 л. Что при этом произойдет?

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ Инструкция №1

Не пробуйте вещества на вкус.
В случае ожога, пореза обращайтесь к учителю .
Не приступайте к выполнению опыта, не зная, что и как нужно делать.
Не загромождайте свое рабочее место предметами, которые не потребуются для выполнения опыта.
Работайте спокойно, без суетливости, не мешая соседям.
Обращайтесь бережно с посудой, веществами и лабораторными принадлежностями.
Закончив работу, приведите рабочее место в порядок.

Химия озаряла меня величайшим наслаждением познания, ещё неразгаданных тайн природы… И я уверен, что ни один из тех, кто заинтересуется химией, не пожалеет о том, что выберет эту науку в качестве своей специальности. (Н.Д. Зелинский)

Й.Я.Берцелиус (1770–1848)

Д.И.Менделеев (1834–1907)

Ф.А.Кекуле (1829–1896)

Ученые-химики

Н.Н.Бекетов (1827–1911)

С.А.Аррениус (1859–1927)

Р.Вуд (1868–1955)

Н.Н.Зинин (1812–1880)

Современные достижения химии

Современные достижения химии

Какой из окружающих вас предметов не связан с понятием Химия?

Д/з
Выучить определение химии.
Написать 10 ученических принадлежностей (предметов) изготовленных из химических веществ. Например: ручка изготовлена из пластмассы.
С помощью родителей провести любой химический опыт на кухне или в ванной и описать его.
Из учебника выписать и выучить: из параграфа 1 выписать определения: наблюдение, эксперимент, моделирование.