Главная страница

Философия рус 2019-20 обн. Гизатулина Г. Предметом изучения философии является всеобщее в системе мир человек


Скачать 166.05 Kb.
НазваниеПредметом изучения философии является всеобщее в системе мир человек
Дата27.01.2022
Размер166.05 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаФилософия рус 2019-20 обн. Гизатулина Г.docx
ТипЗакон
#343448
страница4 из 9
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Отрицание новообразования

Признание развитие как количественное увеличение или уменьшение
Благодаря какому закону диалектики развитие выступает как саморазвитие?

Закону диалектического противоречия

Закону перехода количественных изменений в качественные

Закону отрицания отрицания

Закону взаимодействия причины и следствия

Закону взаимодействия сущности и явления
Какое из перечисленных явлений относятся к механической форме движения материи?

Падение фигуриста на льду

Моргание глаз

Падение курса доллара

Падение уровня жизни

Падение уровня воды в Аральском море

Падение нравов
Какая трактовка закона является наиболее правильной?

Законы – отражение наиболее общих, существенных и повторяющихся связей, вещей и явлений

Законы науки - отражение законов природы и общества

Законы - следствие законов человеческого разума, организующего различный эмпирический материал

Законы - отражение внутренней сущности процессов

Законы – нормы регулирования жизни общества
Какой из законов диалектики показывает механизм развития?

Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

Диалектического противоречия

Отрицание отрицания

Закон причинно-следственных связей

Закон связи сущности и явления
Какой закон диалектики показывает направленность развития?

Закон отрицание отрицания

Закон диалектического противоречия

Закон перехода количественных изменений в качественные

Взаимодействие возможности и действительности

Причинно-следственная связь
Какую историческую форму диалектики развили К.Маркс и Ф.Энгельс?

Материалистическую диалектику

Идеалистическую диалектику

Наивную, стихийную диалектику

Диалектику как диалог.

Диалектику мышления
Законы диалектики имеют.

Всеобщий характер

Необходимый характер

Общий характер

Частный характер

Особенный характер

Конкретный характер
Стадии развития выражены в категориях.

Возможность и действительность

Сущность и явление

Содержание и форма

Случайность и необходимость

Форма и содержание
Для диалектического подхода характерно.

Признание взаимосвязи и развития

Признание внутреннего источника развития

Признание внешнего источника движения

Отрицание покоя

Признание движения по кругу

Поступальность развития
Для метафизики характерно.

Рассмотрение вещей и явлений обособленными друг от друга

Признание скрытых неизменных сущностей

Отрицание покоя

Признание внутреннего источника развития

Признание взаимосвязи и развития

Признание особой частицы теплорода, отвечающей за передачу тепла
Что показывает закон отрицания отрицания?

Направленность развития

Механизм развития

Источник развития

Причины развития

Поступательность развития
Выделите правильное суждение.

Качество- это совокупность существенных свойств вещей

Качество-это определенный способ связи элементов

Качество-это количество элементов

Качество и свойство тождественны

Качество - это совокупность всех свойств предмета

Качество - это то, что отличает один предмет от другого

Качество определяется вещественным составом
В каком суждении верно раскрыта диалектика взаимоотношений формальной и реальной возможности?

Формальная возможность иногда становится реальной

Формальная возможность никогда не превращается в реальную

Формальная возможность рано или поздно становится реальной

Формальная возможность может, минуя реальную, стать действительностью

Формальная возможность при определенных условиях может стать реальной
В каком суждении выражено диалектико-материалистическая концепция формы?

Форма – это способ внутренней и внешней организации элементов содержания

Форма-это способ существования предмета

Форма – это способ связи элементов предмета

Форма – это идеальная сущность предметов

Форма – это структура предмета

Форма-это внешние очертания предмета
Диалектическим противоположностям присущи.

Единство и борьба

Абсолютное единство и относительная борьба

Условное единство

Абсолютная несовместимость

Взаимоисключение

Борьба
Развитие - это.

Качественное необратимое поступательное изменение

Это переход от высшего к низшему

Это переход от однородного к разнородному

Взаимодействие

Любое изменение

Свойство движения

Поступательное изменение
Сознание - это.

Отражение действительности в мозгу человека

Свойство высокоорганизованной материи мозга отражать мир в идеальных образах

Искорка божественного разума

Мыслящая сама себя материя

Совокупность идей, мысли, чувств и т.д.

Голограмма Вселенной
Выберите правильное определение языка.

Язык – материальный носитель сознания

Язык-это орудие мышления

Язык-это средство общения

Язык - продолжение сознания, только в иной форме

Язык - внешне оформленное сознание

Язык - озвучивание сознания

Язык – это вторая сигнальная система
Выберите три фактора, способствующие возникновению сознания?

Труд

Язык

Коллектив

Борьба за выживание

Солидарность

Общественные отношения

Этические нормы
Какова сущность сознания?

Материально-идеальная

Иррациональная

Космическая

Интуитивная

Материальная
Существует ли противоречие между мышлением и языком и как это проявляется?

Язык опережает мысль

Язык есть прокрустово ложе по отношению к нашим мыслям

Язык и мысль едины

Кто ясно мыслит, тот ясно излагает

Язык и мысль абсолютно не согласованы

Нет, но есть исключения
Что входит в сознание по З.Фрейду?

Оно

Я

сверх Я

Мышление и язык

Бессознательные влечения

Инстинкты

Самопознание
Отражение - это.

Воспроизведение свойств и признаков взаимодействующих объектов

Изменение взаимодействующих объектов

Результат взаимодействия

Само взаимодействие

Реакция взаимодействие

Распространение информации
В каком смысле сознание творит мир?

Сознание преобразует мир на основе познанных закономерностей

Сознание конструирует свой мир

Сознание - причина мира

В основе мира лежит абсолютный разум

Мир - результат разума

Человек несет ответственность за окружающий мир
«Отражение - всеобщее свойство материи …» Какому из ниже названных философских направлений оно принадлежит?

Диалектический материализм

Объективный идеализм

Субъективный идеализм

Метафизический материализм

Пантеизму
Назовите основную причину появления государства.

Необходимость согласовывать противоречивые интересы людей

Защита интересов собственников

Защита всех граждан от внешнего завоевания

Защита всех граждан от преступных элементов

Регулировать взаимоотношения между гражданами
Выделите основную причину I Мировой войны.

Противоборство стран Антанты и Тройственного союза

Стремление Германии захватить больше колоний

Стремление Японии к господству на Дальнем Востоке

Стремление Англии и Франции не допустить Германию к мировому рынку

Стремление России отстоять свое господство на Дальнем Востоке
Где здесь имеет место «диалектическое отрицание»?

Замена устаревшей техники новой

Смена поколений

Смена феодализма капитализмом

Вымирание мамонтов

Ликвидация министерства

Гибель цивилизации майя

Круговорот воды в природе
Как можно охарактеризовать следующий ряд: раздражимость, возбудимость, психика, сознание?

Ступени в развитии отражения в живой материи

Атрибуты человеческого мозга

Свойства любых живых существ

Элементы психики животных

Эволюция живой природы
Найдите верное определение.

Истина – это соответствие знаний действительности

Истина – это теоретическая конструкция, позволяющая добиться удовлетворяющих меня результатов

Истина - это инструмент для достижения определенных целей

Истина - это знание о вечных и неизменных идеях

Истина – это соответствие наших мыслей божественным законам
Выделите среди предложенных суждений правильное.

Практика - это материально - производственная, общественно-историческая и научно-экспериментальная деятельность людей ,направленная на преобразование природы и общества

Практика - это чувственное восприятие мира

Практика – это логическое обоснование мыслей

Практика - это человеческая деятельность, направленная к достижению поставленной цели

Практика – это деятельность людей по достижению выгоды
Какое знание является объективной истиной?

Знание, содержание которой не зависит ни от человека, ни от человечества, а выходит на объективный мир

Знание, которое удовлетворят большинство

Знание, содержание которой является наиболее правдоподобным

Знание - логически непротиворечивое

Знание, выражающее красоту
Каково место и значение чувственного познания в процессе познания?

Чувственное познание - это лишь первоначальный источник знаний

Оно является единственным и основным источником знания

Ощущение – мерило всего, единственная реальность, которая познает сама себя

Чувственное познание - самостоятельный этап познания

Чувственное познание – это граница между субъектом и объектом
Философское направление, выражающее сомнение в возможности познания мира.

Скептицизм

Дуализм

Деизм

Пантеизм

Агностицизм
Какое из следующих высказываний правильно показывает соотношение относительной и абсолютной истины с объективной истиной?

Относительная и абсолютная истина - это разные уровни или формы объективной истины

Существует только относительная истина и она исключает возможность объективной истины

Относительная и абсолютная истина существуют самостоятельно, независимо от объективной истины

Относительная и абсолютная истины дополняют объективную истину

Относительная и абсолютная истины – это две противоположности, борьба которых ведет к объективности
Целью познания является.

практика

прогрессивное преобразование мира

установление новых законов

открытие неисследованных явлений

достижение полного знания

Удовлетворение любопытства
Какой из названных методов познания относится к общелогическим?

Анализ и синтез

индукция и дедукция

Аксиоматический

Эксперимент

Измерение

Наблюдение
Отметьте форму, в которой осуществляется логическое познание.

Умозаключение

Суждения

Понятия

Восприятие

Представление

Ощущение

Эмоции
При каком методе познания устанавливаются общие свойства и признаки объектов?

Обобщение

Анализ

Синтез

Абстрагирование

Дедукция
При каком методе эмпирического исследования исследователь активно вмешивается в протекание изучаемого процесса?

Эксперимент

Наблюдение

Описание

Измерение

Сравнение
Какая из нижеследующих функций не характерна для науки?

Идеологическая

Культурно - мировоззренческая

Непосредственной производительной силы

Как социальной силы, используемой при решении самых разных проблем, возникающих в ходе общественного развития

Методологическая
Что лежит в основе деятельности человека?

Удовлетворение потребностей

Результат глубокого размышления

Настоятельное требование со стороны государства и общественного мнения

Необходимость удовлетворения требования внутреннего голоса

Необходимость удовлетворения любопытства
Укажите верное положение.

Человек прежде всего социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы

Человек это биосоциальное существо

Человек и его поведение определяются биологическими законами

Человек - это социальное существо, биологические факторы не влияют на его поведение

Решающее влияние на поведение человека оказывают инстинкты

Человек создан по образу и подобию бога
Какой ответ будет правильным?

Человек – это антропологическое понятие, а личность – социальное

Человек и личность - это тождественные понятия

Человек становится личностью, когда овладевает культурой и моралью

Личность – это общественно развитый человек, обладающий мировоззрением и самосознанием

Личность – это человек, обладающий волей и энергией решать социальные задачи
«Сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду в действительности, сущность человека – совокупность всех общественных отношении»- кому принадлежит такое высказывание?

К.Марксу

Л.Фейербаху

Ф.Энгельсу

В,И.Ленину

Г.В.Плеханову
Какое определение свободы является верным?

Свобода – это господство человека над самим собой, над природой и обществом

Свобода есть продукт исторического развития человечества

Свобода есть полная независимость от внешних условий

Свобода – это мера человеческого в человеке

Свобода – это познание необходимости
Понятие, которое акцентирует внимание на особенном, специфическом, своеобразном в человеке.
1   2   3   4   5   6   7   8   9


написать администратору сайта