Главная страница
Навигация по странице:

  • Оборудование

  • Пословицы и поговорки

  • Какие качества личности отражают данные пословицы и поговорки Характерны ли они для делового человека

  • Как правильно слушать

  • Итог занятия

  • Культура общения. култура общения. Презентация, проектор, компьютер, экран, буклетыпамятки. Ход мероприятия


    Скачать 21.9 Kb.
    НазваниеПрезентация, проектор, компьютер, экран, буклетыпамятки. Ход мероприятия
    АнкорКультура общения
    Дата25.11.2021
    Размер21.9 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлакултура общения.docx
    ТипПрезентация
    #281689

    Беседа «Культура поведения и этика взаимоотношений»

    Цель беседы:

    • Способствоватьформированию у подростков знаний о речевом этикете, о вежливости;

    • Способствовать развитию у детей культуры общения, таких деловых качеств, как бесконфликтность, умение слушать, уважение к своему и чужому времени;

    • Способствовать установлению атмосферы теплоты и дружелюбия в классе.

    Оборудование: презентация, проектор, компьютер, экран, буклеты-памятки.

    Ход мероприятия.

    Добрый день! Наша беседа сегодня посвящено культуре отношений. А знаете ли вы, что такое этикет?

    Да, этикет – это установленный порядок поведения людей в обществе. Знать его необходимо каждому, потому что каждый из вас уважает человека, соблюдающего элементарные правила этикета. Некультурных, грубых людей скорее боятся, но не любят и не уважают.

    И сегодня яхотчу предложить вам проверить себя: насколько хорошо вы знаете правила хорошего тона.

     Итак, давайте проведем небольшую викторину:

    1. Что принято считать хорошими манерами?

    (В обществе хорошими манерами считают скромность, сдержанность, деликатность, умение контролировать свои поступки, внимательно и тактично общаться с людьми).

    2. В каких случаях и как можно приветствовать друг друга?

    (Кивок, жест, рукопожатие, слово, объятия. Чаще всего – “здравствуйте”; кивок и жест – при встрече в транспорте, на улице при сравнительно большом расстоянии; объятие – при встречи родственников или близких старых друзей; пожилой мужчина может приветствовать наклоном головы сидя).

    3. Кто первым здоровается при входе в помещение?

    (Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста).

    4. Кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий?

    (Первым здоровается проходящий).

    5. Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представляться первым:женщина, мужчина, младшие, старшие, начальник, подчинённый.

    (Всегда действует правило: старший подаёт руку младшему; женщина – мужчине; начальник – подчинённому).

    6. Ты пришёл по приглашению, но в доме уже много гостей. Твои действия?

    (Подать руку хозяйке и хозяину, а остальным, слегка наклонившись, сказать: “Здравствуйте”).

    7. Вы приглашаете гостей за стол. Кто должен сесть первым?

    (Когда гости собрались, хозяйка, приглашая их к столу, садится за стол первая).

    8. Кто кого должен пропустить: тот, кто входит в магазин, или тот, кто выходит?

    (Надо пропустить того, кто выходит из магазина).

    9. Мужчина и женщина входят в помещение. Кто должен войти первым?

    (Первой входит всегда дама).

    10. При входе или выходе из общественного транспорта кому отдаётся предпочтение?

    (Первой заходит дама, затем – мужчина; выходят – наоборот).

     В деловой сфере результат вашей деятельности ( в частности, самоутверждения) часто определяется не официальными отношениями, зафиксированными в различных уставах, программах, правилах, а личностными отношениями, которые складываются в результате общения с теми людьми, которые их исполняют. Ваш успех во многом зависит от того, какое впечатление вы произведете на них. Так что же необходимо знать и уметь деловому человеку, чтобы контакты с окружающими людьми были успешными и продуктивными? Какими качествами должен обладать деловой человек? В чем состоят слагаемые успеха делового человека? Мы попытаемся сегодня ответить на эти вопросы.

    У многих народов веками в том или ином варианте существовало "Золотое правило", которое гласит "не делайте другим того, чего бы вы не желали себе самому". На протяжении многих тысячелетий "Золотое правило" было эталоном этического поведения. Везде и во все времена человек придерживался определенных ценностей, которые называют добродетелями. Их наличие отличало культурных людей от варваров, составляло разницу между хаосом и цивилизованным обществом. Как же это "Золотое правило" нашло отражение в русской культуре? Давайте прочитаем русские пословицы и поговорки.

    Пословицы и поговорки

    • Кто людей любит, тот долго живет.

    • Худо тому, кто добра не желает никому.

    • Учись доброму, так худое на ум не пойдет.

    • Ласковыми словами и камень растопишь.

    • Чего в другом не любишь, того и сам не делай.

    • Люби людей, если хочешь, чтобы тебя любили.

    • Хороший человек тот, кто способен делать другим добро.

    • Кто очень любит себя, того не любят другие.

    • Злой человек и самого себя ненавидит.

    • Хороший человек предъявляет требования к себе, плохой - к другим.

    • С людьми живи в мире, с пороками сражайся.

    • От вежливых слов язык не отсохнет.

    • Не копай другому яму, сам в нее свалишься.

    • Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят.

    • В ком правды нет, в том и добра мало.

    • Не ищи правды в других, коли в тебе ее нет.

    Какие качества личности отражают данные пословицы и поговорки? Характерны ли они для делового человека? 

    Природа дала человеку два уха и только один язык, тонко намекнув, что лучше больше слушать, чем говорить. Немецкий философ А. Шопенгауэр считал: "Один из самых быстрых способов заставить людей думать о вас хорошо - выслушать их". Итак, умение слушать - это важнейшее слагаемое коммуникативной компетентности делового человека.

    Задание

    - Давайте выясним, а как правильно надо слушать? Выберите из предложенных вариантов те, которые, на ваш взгляд, способствуют деловому, конструктивному общению.

    1. Прерывайте собеседника, когда надоест его слушать.

    2. Отвлекайтесь на телефонные разговоры.

    3. Дайте собеседнику время высказаться.

    4. Проявляйте полное внимание к партнеру.

    5. Поинтересуйтесь, правильно ли вы понимаете собеседника.

    6. Заканчивайте постоянно фразы за собеседника.

    7. Избегайте поспешных выводов.

    8. Не прерывайте собеседника.

    9. Давайте постоянно советы своему оппоненту.

    10. Не заостряйте внимание на разговорных особенностях собеседника.

    11. Спокойнее реагируйте на высказывания.

    12. Не отвлекайтесь.

    13. Дайте понять, что тема разговора вам не интересна.

    14. Не задавайте слишком много вопросов.

    15. Не давайте непрошеных советов.

    16. Поправляйте собеседника, если он говорит косноязычно, безграмотно.

    Как правильно слушать?

    1. Не прерывайте собеседника.

    2. Дайте собеседнику время высказаться.

    3. Проявляйте полное внимание к партнеру.

    4. Поинтересуйтесь, правильно ли вы понимаете собеседника.

    5. Избегайте поспешных выводов.

    6. Не заостряйте внимание на разговорных особенностях собеседника.

    7. Спокойнее реагируйте на высказывания.

    8. Не отвлекайтесь.

    9. Ищите истинный смысл слов собеседника.

    10. Не задавайте слишком много вопросов.

    11. Не давайте непрошеных советов.

    В общении одновременно воспринимаются выражение лица, жест, поза, причем реакция по визуальному каналу часто опережает вербальную. По утверждению Алана Пиза, в процессе взаимодействия людей от 60 до 80 % информации передается невербальными средствами выражения и только 20 - 40 % - вербальными. Не случайно крупные политические деятели, лидеры мирового бизнеса придают большое значение владению невербальными методами общения, а обучение невербалике включается в учебный процесс наиболее известных университетов, академий и школ бизнеса. Главные недостатки, делающие личность смешной, а порой и внушающей отвращение:

    • слишком часто во время разговора поворачивать голову с одной стороны в другую;

    • протягивать ноги;

    • смотреться в зеркало в обществе, подкрашиваться;

    • постоянно поправлять свое платье;

    • класть руки на собеседника;

    • водить во все стороны глазами, поднимать их кверху;

    • подмигивать;

    • пристукивать ногой;

    • раскачиваться на стуле.

    Все эти дурные привычки раздражают окружающих.

    Поэтому важно, как нас воспринимают окружающие, как мы хотим выглядеть в их глазах. Если эти два образа совпадают, мы сумели найти наилучший вариант поведения, сумели создать яркий личностный образ.

    Итог занятия:

    Давайте подведем итог нашей встречи. Конечно, можно научиться производить приятное впечатление на людей, рассыпать комплименты, к месту улыбаться. За счет этого можно добиться каких-то осязаемых выгод. Однако вряд ли можно говорить о серьезных деловых отношениях с такой личностью. Верно замечено: "Чтобы производить впечатление достойного человека, нужно быть им". Освоить навыки делового общения - вещь немаловажная, но за их счет не решить всех проблем. Наверное, главное здесь - понимание того, что только человек, открытый миру людей и знающий себе цену, всегда найдет с окружающими общий язык и сумеет сообща с ними решить свои жизненные задачи. Из книги Н. Хилла "Думай и богатей": "Я в полной мере осознаю, что ни богатство, ни положение в обществе не могут быть устойчивыми, если они не покоятся на правде и справедливости. Поэтому я не свяжу свою совесть сделками, которые не принесут выгоды всем участникам. Я добьюсь своего, объединяясь с другими людьми. Я подавлю в себе ненависть, зависть, подозрительность, черствость и цинизм, совершенствуя свою любовь к людям, ибо знаю, что плохое отношение к окружающим никогда не принесет успеха".

    РЕФЛЕКСИЯ.

    - Продолжите предложение:

    • Культурный человек - это человек, который…


    написать администратору сайта