приёмы мнемотехники. Приёмы мнемотехники. Приёмы мнемотехники Фёдоров Артём Для чего нужна мнемотехника
 Скачать 249.49 Kb.
|
Приёмы мнемотехникиВыполнил: Фёдоров АртёмДля чего нужна мнемотехника:До 14 лет у ребёнка идёт формирование абстрактно-логического мышления, и он запоминает преимущественно то, что пережил лично. Мнемотехника же позволяет связывать абстрактные понятия из школьной программы с событиями и явлениями из жизни, упрощая тем самым процесс запоминания.Основные приемы мнемотехники: -Визуализация -Рифмизация -Ассоциация -АналогияВизуализация. Часто учащиеся путают, где в дроби находится числитель, а где знаменатель (сами слова). Можно предложить следующую ассоциацию: Человек стоит на Земле Рифмизация. -Формула длины окружности Знает каждый пионер: Длина окружности – 2 π r -Формула площади круга Запомнит тот, кто мыслит туго: π r (квадрат) – есть площадь круга. Правило лошади. Это правило называется“ правило лошади”. Оно помогает упростить использование формул приведения. На числовой окружности находится нужная точка. Если эта точка находится на оси ординат (лошадь кивает головой, как бы говоря “да”), то функция меняется, а если на оси абсцисс (лошадь мотает головой, как бы говоря “нет”, то функция остается без изменения). Ассоциация. Аналогия.-БИССЕКТРИСА – это крыса, которая бегает по углам и делит угол пополам. -МЕДИАНА – обезьяна, у которой зоркий глаз, прыгнет точно в середину стороны против вершины, где находится сейчас. -ВЫСОТА – похожа на кота, который выгнул спину, и под прямым углом соединит вершину и сторону хвостом. |