№ п\п
|
Критерии
|
Показатели критериев
|
Кол-во баллов по каждому показателю критериев
|
1.Критерии оценки результативности профессиональной деятельности учителей, педагогических и административных работников по совмещению с должностью учитель
|
1.1.
|
Учебные достижения
обучающихся
|
Мониторинг учебных достижений учащихся: независимые федеральные, региональные и муниципальные срезовые контрольные работы, тестирование
|
5 баллов - показатели класса выше среднего по области
4 баллов – показатели класса выше среднего по району
3 балла – результаты мониторинга соответствуют
качеству знаний класса
(по наивысшему показателю)
|
Результаты ГИА (предметы по выбору: количество участников не менее 50 %) (учитывать весь год)
|
10 баллов - показатели класса выше среднего по области
5 баллов – показатели класса выше среднего по району
|
Всероссийская предметная олимпиада школьников
|
Наличие победителей, призеров (за каждого, но не более 70 баллов)
Всероссийский уровень: 30 баллов (учитывать весь год)
Региональный уровень: 20 баллов (учитывать весь год)
Муниципальный уровень: 10 баллов
|
Олимпиада школьников: православная культура, избирательное право, пенсионное законодательство, краеведческая олимпиада
|
Наличие победителей, призеров (за каждого, но не более 70 баллов)
Всероссийский уровень: 25 баллов (учитывать весь год)
Региональный уровень: 15 баллов (учитывать весь год)
Муниципальный уровень: 10 баллов
|
Уровень сформированности познавательных УУД учащихся 1 классы
|
Высокий уровень более 20 % учащихся от класса - 15 баллов
|
Качество успеваемости учащихся на «4» и «5» по итогам четверти, полугодия или учебного года
1 группа предметов: предметы, изучаемые на углублённом и профильном уровне;
2 группа предметов: русский язык, литература, обществознание, математика, биология, физика, химия, история, иностранный язык, география, информатика, начальные классы;
3 группа предметов: ИЗО, музыка, искусство, физическая культура, ОБЖ, технология, православная культура, экономика, право, ОДНКНР.
(Учитывается средний балл по всем преподаваемым предметам и уровням)
|
Качество знаний:
75-100 %
1 группа – 20 баллов
2 группа – 18 баллов
3 группа – 15 балла
65-74 %
1 группа – 18 баллов
2 группа – 15 баллов
3 группа – 12 балла
50-64 %
2 группа – 10 баллов
3 группа – 0 балла
|
1.2.
|
Внедрение современных образовательных технологий
|
Ведение электронного портфолио учащегося
|
Регулярное обновление – 3 баллов
|
Размещение КТП в виртуальной школе
|
Своевременность – 3 баллов (на начало учебного года)
|
Содействие развитию школьного сайта
|
1-4 публикации – 2 баллов
5 и более публикаций – 3 баллов
|
1.3.
|
Результативность внеурочной деятельности по преподаваемым предметам
|
Достижения учащихся на конкурсах, смотрах, конференциях и др.
(проводимые на бесплатной основе управлением образования с последующим участием в региональных и всероссийских уровнях или по приказу департамента образования Белгородской области, министерства образования и науки РФ).
|
Наличие победителей, призеров (за каждого, но не более 70 баллов)
Очные (победители и призеры):
20 баллов – международный и всероссийский уровень;
15 баллов – региональный уровень;
7 баллов – муниципальный уровень.
Заочные (победители и призеры):
12 баллов – международный и всероссийский уровень;
8 баллов – региональный уровень;
4 баллов– муниципальный уровень;
2 балла– (фотоконкурсы) муниципальный уровень.
|
Достижения учащихся на конкурсах, смотрах, конференциях и др. (проводимых на бесплатной основе управлением образования, городским и областным социумом (музеи, библиотеки, центр туризма, отдел культуры, ВУЗы и т.д.)).
|
Наличие победителей, призеров (за каждого, но не более 40 баллов)
Очные, заочные (победители и призеры):
10 баллов – международный и всероссийский уровень;
5 баллов – региональный уровень;
2 балла – муниципальный, городской, межшкольный уровень
(не более 10 победителей и призеров)
Интернет-олимпиада на бесплатных общеобразовательных платформах (за каждого, но не более 10 баллов):
2 балла - победитель
1 балл - призер
|
1.4.
|
Профессиональные достижения
|
Результативное зафиксированное участие в профессиональных конкурсах (на бесплатной основе)
- очные («Учитель года», «Воспитать человека», «Педагогический дебют», «Сердце отдаю детям») – учитываются весь год
- очные, заочные, интернет-олимпиада
|
Наличие победителей, призеров (за каждого, но не более 60 баллов)
Очные (победители):
25 баллов – всероссийский уровень;
20 баллов – региональный уровень;
15 баллов - муниципальный уровень.
Очные (призеры, лауреаты):
20 баллов – всероссийский уровень;
15 баллов – региональный уровень;
10 баллов - муниципальный уровень.
Наличие победителей, призеров (за каждого, но не более 30 баллов)
Очные, заочные, интернет-олимпиада (победители):
15 баллов – всероссийский уровень;
10 баллов – региональный уровень;
5 баллов – муниципальный уровень;
Очные, заочные, интернет-олимпиада (призеры и лауреаты):
10 баллов – всероссийский уровень;
8 баллов – региональный уровень;
4 баллов – муниципальный уровень
|
Результативное зафиксированное участие в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях, педагогических советах, межмуниципальных и региональных методических объединениях (выступления, организация выставок и др.) в том числе в дистанционном формате.
|
(не более 20 баллов)
10 баллов – всероссийский уровень;
6 баллов – региональный уровень;
3 баллов - муниципальный уровень;
1 балла – школьный уровень.
|
Зафиксированная демонстрация достижений через открытые уроки, мастер-классы.
|
( не более 40 баллов)
20 баллов (фр. урока – 10 баллов)– всероссийский уровень;
15 баллов (фр. урока – 8 баллов) – региональный уровень;
10 баллов (фр. урока – 5 баллов)- муниципальный уровень;
|
Наличие публикаций
(с учетом деления с соавтором)
|
(не более 20 баллов)
6 баллов – международный, всероссийский уровень;
4 баллов – региональный уровень.
2 баллов – муниципальный уровень.
|
|
|
Инновационная деятельность: проектное управление
|
От 2 до 10 баллов – результативное участие (приказ, справка по ОУ)
|
|
|
Благодарность, грамота Департамента образования
(учитывать весь год)
|
5 баллов
|
1.5.
|
Признание высокого профессионализма учителя учреждением образования, обучающимися и их родителями, представителями социума
|
Наличие зафиксированных позитивных отзывов, грамот, благодарностей в адрес учителя со стороны администрации школы.
|
(не более 10 баллов)
2 балла (в соответствии с документом ОУ)
|
Наличие зафиксированных позитивных отзывов, грамот, благодарностей в адрес учителя со стороны социума, родителей.
|
2 балла (не более 4 баллов)
|
1.6.
|
Качество профессионального развития педагога
|
Обобщение и распространение педагогического опыта (на весь год)
|
15 баллов - в региональном банке АПО
10 баллов - в муниципальном банке АПО
2 балла - в школьном банке АПО
(по наивысшему показателю, если в разных полугодиях, то учитывается разница баллов)
|
Разработка и внедрение авторских образовательных программ
|
10 баллов - утверждение авторских образовательных программ на региональном (муниципальном) научно-методическом совете
|
|
|
Методический рейтинг учителя
Участие в управлении развитием учреждения.
|
От 2 до 6 баллов
(Не более 20 баллов)
6 баллов - качественное ведение документации руководителями ШМО;
3 баллов - качественное ведение документации и выполнение плана работы руководителями творческих групп, ПДС;
2-20 баллов – работа с нормативными локальными актами членами профсоюзного комитета;
20 баллов – руководитель ППЭ;
10 баллов – технический специалист ППЭ; оператор муниципальных олимпиад.
|
Формирование методического комплекса, конкурс кабинетов.
|
Совершенствование методической базы кабинета -1 балл;
Конкурс кабинетов (по приказу) от 2 до 10 баллов
|
|
Региональная система мониторинга и диагностики
|
В зависимости от стоимости балла - Почетные грамоты МОиН
5 баллов –тестирование учителей в форме ЕГЭ
|
1.7
|
Участие в общественно значимой педагогической деятельности (вне прямых должностных обязанностей)
|
Результативное исполнение обязанностей по общественным должностям
|
Не более 30 баллов
10 баллов – качественное и оперативное ведение протоколов педагогического совета, совещаний при директоре, управляющего совета, ПМПК.
10 баллов – ведение документации по ГТО по ОУ
1 балл – ведение документации по ГТО по классу
5 баллов – ведение документации по ЗОЖ, школьный музей
1 балл – организатор в аудитории школьной олимпиады (внеучебное время);
1 балла – составление олимпиадного материала для проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников;
1 балл – проверка и качественное заполнение протокола олимпиадных работ учащихся, работ по мониторингу учебных достижений учащихся (внеучебное время по приказу).
2 балла – учитель-собеседник (9 класс, русский язык)
2 балла – систематическое дежурство учителей по школе на постах
Начальник ЛТО и школьного лагеря:
ИЮНЬ – 8 баллов 2) ИЮЛЬ, АВГУСТ, ОКТЯБРЬ – 4 балла (при наличии отчетной документации по питанию)
10 баллов – создание благоприятных условий на территории ОУ;
Общественная деятельность – по 2 балла за каждый вид
Систематическое ведение зарядки 2 балла (по приказу ОУ)
|
2.Критерии оценки результативности профессиональной деятельности классных руководителей
|
2.1.
|
Позитивные результаты деятельности в качестве классного руководителя
|
Ведение документации (электронный журнал, портфель достижений учащегося, карта занятости, сводная ведомость, табель питания) (с полной отчётностью)
|
3 баллов
|
Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев, охват учащихся класса организованными формами отдыха в каникулярное время
(в соответствии с приказом ОО)
|
Краеведческая работа (в каникулярное время и выходные дни):
Не мене 60% учащихся класса:
6 баллов – всероссийский уровень;
4 баллов - региональный уровень;
3 баллов - муниципальный уровень;
1 баллов - городской уровень
|
Дежурство класса по столовой (без замечаний)
|
2 балла
|
Внешний вид учащихся
|
2 баллов – 90 – 100% учащихся в форме (приказ по ОУ)
|
Работа с родителями и общественностью
|
Проведение мероприятий с участием родителей (не менее 50%, с приглашением администрации) – 2 баллов;
привлечение добровольных пожертвований (на договорной основе) – от 5 до 10 баллов
|
3.Критерии оценки результативности профессиональной деятельности педагога-психолога, социального педагога, учителя-логопеда
|
3.1.
|
Позитивные результаты деятельности
|
Результативность коррекционно-развивающей работы, педагогического сопровождения учащихся
|
10 баллов – охват учащихся 90-100%,
8 баллов – 70-89%,
6 баллов –50-69%,
4 балла – 30-49%
|
Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля
|
30 баллов
|
Разработка методик, диагностических материалов
|
10 баллов
|
|
Качественное ведение мониторинга посещаемости
|
20 баллов
|
|
Качественное ведение мониторинга заболеваемости
|
20 баллов
|
|
Своевременное предоставление отчетности по результатам анкетирования учащихся
|
10 баллов
|
|
Уменьшение (прежняя численность) численности, состоящих на учёте в ПДН и КДН
|
20 баллов
|
|
Качественное ведение социальных карт учащихся
|
5 баллов
|
|
Составление и обновление банка данных детей от 0 до 18 лет
|
30 баллов
|
|
Работа с семьёй (на дому)
|
20 баллов
|
|
Качественное ведение мониторинга ФГОС
|
30 баллов
|
|
Контроль за учащимися логопедической группы
|
20 баллов
|
|
Оформление кабинета
|
15-20 баллов
|
3.2.
|
Трудовая дисциплина работника
|
Своевременная сдача отчетности, ведение школьной документации, соблюдение педагогической этики, посещение совещаний и др.
|
5 баллов – без нарушений
|
3.3.
|
Профессиональные достижения
|
По пункту 1.4
|
|
3.4.
|
Признание высокого профессионализма педагога ОУ, обучающимися и их родителями, представителями социума
|
По пункту 1.5
|
|
3.5.
|
Качество профессионального развития педагога
|
По пункту 1.6.
По пункту 1.7.
|
|
4. Критерии оценки результативности профессиональной
деятельности педагогов дополнительного образования, педагога-организатора
|
4.1.
|
Позитивные результаты деятельности
|
Организация вечеров, праздников, походов, экскурсий
|
Выполнение плана
10 баллов - 90 – 100%
5 баллов – 80-89%
|
Охват обучающихся внеклассной работой, дополнительным образованием
|
20 баллов
|
Качественное ведение мониторингов
|
20 баллов
|
Динамика роста школьных мероприятий
|
20 баллов
|
Работа в социуме (динамика роста участия)
|
20 баллов
|
Оформление тематических выставок
|
10 баллов - за каждую выставку
|
Анкетирование с последующим анализом
|
По 3 балла
|
4.2.
|
Профессиональные достижения
|
Пункты 1.4.-1.6.
|
|
4.3.
|
Трудовая дисциплина работника
|
Своевременная сдача отчетности и другой информации, ведение документации, соблюдение педагогической этики, посещение совещаний и др.
Пункт 1.7.
|
5 баллов – без нарушений
|
4.4.
|
Внедрение современных образовательных технологий
|
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
|
5 баллов
|
Содействие развитию школьного сайта (отчеты о проведенных мероприятиях, статьи, методические разработки)
|
1-4 публикации – 3 баллов
5 и более публикаций – 5 баллов
|
4.5.
|
Достижения учащихся
|
Достижения учащихся на предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях и др.
|
Очные:
10 баллов – международный и всероссийский уровень;
5 баллов за каждого победителя и призера – региональный уровень;
2 балла за каждого победителя и призера – муниципальный, городской уровень;
Заочные:
8 баллов – международный и всероссийский уровень;
6 баллов за каждого победителя и призера – региональный уровень;
4 балла за каждого победителя и призера – муниципальный уровень;
2 балла за каждого победителя и призера городской уровень, в.т.ч. через центр туризма.
|
5. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности преподаватель-организатор ОБЖ
|
5.1.
|
Позитивные результаты деятельности
|
Контроль за подвозом учащихся
|
15 баллов
|
|
|
Оформление и обновление стендов по ТБ
|
15 баллов
|
|
|
Руководство кадетским движением
|
15 баллов
|
|
|
Оформление кабинета по ТБ
|
5 баллов
|
|
|
Формирование списков учащихся для постановки на воинский учёт
|
10 баллов
|
|
|
Пункт 1.2.-1.7
|
|
5.2.
|
Трудовая дисциплина работника
|
Своевременная сдача отчетности и другой информации, ведение документации, соблюдение педагогической этики, посещение совещаний и др.
|
5 баллов – без нарушений
|
6. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности специалиста по охране труда и технике безопасности
|
6.1.
|
Позитивные результаты деятельности
|
Выполнение мероприятий, предусмотренных программами, планами по улучшению условий и охраны труда, разделом коллективного договора, касающимся вопросов охраны труда, соглашением по охране труда, а также за принятием мер по устранению причин, вызвавших несчастный случай в учреждении (информация из акта по форме Н-1)
|
10 баллов
|
Выполнение предписаний органов государственного надзора и контроля за соблюдением требований охраны труда, других мероприятий по созданию безопасных условий труда
|
10 баллов
|
Наличие инструкций по охране труда для работников согласно перечню профессий и видов работ, на которые должны быть разработаны инструкции по охране труда, своевременным их пересмотром.
|
10 баллов
|
Проведение аттестации рабочих мест по условиям труда и подготовкой к сертификации работ по охране труда
|
10 баллов
|
Своевременное проведение соответствующими службами необходимых испытаний оборудования:
- эффективностью работы вентиляционных систем;
- состоянием предохранительных приспособлений и защитных устройств;
- своевременным проведением обучения по охране труда, проверки знаний требований охраны труда и всех видов инструктажа по охране труда;
- санитарно - гигиеническим состоянием производственных и вспомогательных помещений;
- организацией рабочих мест в соответствии с требованиями охраны труда;
- правильным расходованием средств, выделенных на выполнение мероприятий по улучшению условий и охраны труда;
- своевременным и правильным предоставлением работникам компенсаций за работу с вредными условиями труда
|
10 баллов
|
Профилактическая работа по предупреждению производственного травматизма, профессиональных заболеваний и заболеваний, обусловленных производственными факторами;
|
10 баллов
|
Учет и анализ состояния и причин производственного травматизма, профессиональных заболеваний и заболеваний, обусловленных производственными факторами
|
10 баллов
|
Расследования несчастных случаев и составление документации
|
10 баллов
|
Руководство работой кабинета по охране труда, подготавливает информационные стенды, уголки по охране труда
|
10 баллов
|
Проведение совместно с участием уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда профессиональных союзов или иных уполномоченных работниками представительных органов проверок, обследований технического состояния зданий, оборудования, приспособлений, средств коллективной и индивидуальной защиты работников, состояния санитарно-технических устройств, работы вентиляционных систем на соответствие требованиям охраны труда
|
10 баллов
|
Работа по улучшению условий и охраны труда, предупреждению производственного травматизма, профессиональных заболеваний, оказание организационно - методической помощи по выполнению запланированных мероприятий
|
10 баллов
|
Проведение вводного инструктажа по охране труда со всеми лицами, поступающими на работу
|
10 баллов
|
Скачать 50.03 Kb.