ПРИМЕРЫ ЛИСТОВ САМООЦЕНКИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ:
Вариант 1.
Лист самооценки работы группы
Оцени работу своей группы:
Все ли члены группы принимали участие в работе?
А) Да, все работали одинаково;
Б) Нет, работал только один;
В) кто- то работал больше, кто- то меньше других.
Дружно ли вы работали? Были ссоры?
А) Работали дружно, ссор не было;
Б) Работали дружно, спорили, но не ссорились;
В) Очень трудно было договариваться, не всегда получалось.
Тебе нравится результат работы группы?
А) Да, всё получилось хорошо;
Б) Нравится, но можно сделать лучше;
В) Нет, не нравится.
4. Оцени свой вклад в работу группы.
А) Почти всё сделали без меня;
Б) Я сделал очень много, без меня работа бы не получилась;
В) Я принимал участие в обсуждении.
Вариант 2.
Лист самооценки работы в паре
Оцени свою работу в паре:
Утверждение
|
Полностью
согласен
|
Частично
согласен
|
Не согласен
|
Затрудняюсь
ответить
|
Я в полной мере участвую в выполнении всех заданий
|
|
|
|
|
При разногласиях я принимаю другое решение
|
|
|
|
|
Большинство решений предложено мной
|
|
|
|
|
Если не согласен, я не спорю, предлагаю другое решение
|
|
|
|
|
Работать в паре труднее, чем одному
|
|
|
|
|
Мне интереснее и полезнее работать в паре
|
|
|
|
|
Вариант 3.
Лист самооценки ____________________________________
№
п\п
|
Критерии оценивания
|
Оценка
|
Всё получилось
|
Не совсем всё получилось
|
Не получилось
(почему)
|
1
|
Найти информацию самостоятельно
|
|
|
|
2
|
Выбрать самое основное для сообщения
|
|
|
|
3
|
Оформить работу
|
|
|
|
4
|
Оцени свой вклад в работу группы.
Отметь свой вклад в работу группы. Отметь нужное место на линейке.
|
Почти Без
в  сё сделали меня
без меня работа бы не
получилась
|
Вариант 4.
Маршрутный лист самооценки
Оцените работу своей группы.
№
заданий
|
Показатель
|
Самооценка
|
1.Найдите родственные слова в стихотворении.
|
Работали дружно, слушали друг друга
|
|
Высказывали свою точку зрения, не ссорились
|
|
Трудно было договориться.
|
|
2.С каким определением согласны?
|
Работали дружно, слушали друг друга
|
|
Высказывали свою точку зрения, не ссорились
|
|
Трудно было договориться.
|
|
3.Составляем модель
|
Все работали одинаково
|
|
Работал только один
|
|
Кто-то работал больше, кто-то меньше других
|
|
4. Приглашаем «родственников» в гости
|
Работали дружно, слушали друг друга
|
|
Высказывали свою точку зрения, не ссорились
|
|
Трудно было договориться.
|
|
Результат работы группы.
|
За весь урок
|
|
«Отличная работа! Молодцы!» -
« Хорошая работа!» -
« Не очень получилось» -
Вариант 5.
Оценочный лист
Критерии оценки
|
Оцениваю себя сам
|
Оценка товарища
|
1. Активно работал в группе
|
|
|
2. Выполнял свои обязанности
|
|
|
3. Соблюдал культуру общения
|
|
|
|
++ у меня всё получилось
-+ были затруднения, но я справился
- у меня не получилось работать в группе
|
++ у тебя всё получилось
-+ у тебя возникли затруднения,
но ты справился
- у тебя не получилось работать в группе
|
4.Оценка работы группы (поставить знак +)
|
Мы работали слаженно
и у нас всё получилось.
|
У нас были затруднения, но мы справились самостоятельно.
|
У нас были затруднения, мы справились с помощью учителя
|
Вариант 6.
Лист самооценки и взаимооценки в работе над проектом
Критерий
(за каждый критерий – от 0 до 5 баллов)
|
Моя
оценка
|
Оценка группы
|
Комментарий учителя
|
Я внес (-ла) большой вклад в работу группы
|
|
|
|
Я умею выслушивать мнения других ребят, принимать другую точку зрения
|
|
|
|
Я умею объяснять свою точку зрения, приводить доводы и убеждать
|
|
|
|
Я готов(а) принимать новые и неожиданные идеи, отличающиеся от моего первоначального мнения
|
|
|
|
Вариант 7.
Оцени СВОЮ РАБОТУ на уроке.
Ответь на вопросы:
1. Сегодня на уроке я узнал(а) (ЧТО?) ____________________________________________
_____________________________________________
2. Сегодня на уроке я научился(лась) (ЧЕМУ?) ____________________________________
_____________________________________________
3. Сегодня на уроке на научился(лась) лучше делать (ЧТО?)
_____________________________________________________________________________-
4. Самым неожиданным для меня сегодня стало (ЧТО?)
_____________________________________________________________________________
5. Сегодня на уроке я мог(ла) бы сделать лучше (ЧТО СДЕЛАТЬ?)
Осталось непонятным (ЧТО?) _________________________________________________
_____________________________________________
6. Сегодня на уроке я был(а) (КАКИМ УЧЕНИКОМ? КАКОЙ УЧЕНИЦЕЙ?)
____________________________________________________________________________-
Вариант 8.
Закончите предложения:
1. На уроке для меня было важно______________________________________
______________________________________________________________
|
2. На уроке мне было сложно_________________________________________
_______________________________________________________________
|
3. Теперь я умею__________________________________________________
__________________________________________________________________
|
4. На уроке у меня получилось_____________________________________
______________________________________________________________
|
Вариант 9.
Оцени сегодняшний урок знаком «+»:
Урок полезен, все понятно.
|
|
Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
|
|
Еще придется потрудиться.
|
|
Да, трудно все-таки учиться!
|
|
Вариант 10.
Лист успеха _________________________________________
Пример по теме «Безличные глаголы»
|
Мои достижения
|
Сомневаюсь
|
Планирую
|
Знаю
|
Умею
|
Значения
|
|
|
|
|
Формы
|
|
|
|
|
Личные глаголы в значении безличных
|
|
|
|
|
Употребление в речи
|
|
|
|
|
Нахождение в тексте
|
|
|
|
|
Вывод
|
|
Вариант 11.
Лист самооценки
Критерии
|
Показатели
|
Оценка успешности
|
«Я»
|
себя чувствовал в процессе учения
|
было ли мне комфортно
|
с каким настроением я работал
|
доволен ли собой
|
5
4
3
2
1
|
«Мы»
|
насколько мне было комфортно работать в составе малой группы
|
какие у меня были затруднения в общении с группой.
|
смог ли я помочь товарищам
|
смогли ли они мне помочь
|
5
4
3
2
1
|
«Дело»
|
я достиг цели учения
|
учебный материал нужен для дальнейшей учебы, для практики, он просто интересен
|
в чем я затруднялся, почему
|
как мне преодолеть свои проблемы
|
5
4
3
2
1
|
Вариант 12.
Маршрутный лист
Ф. И. ___________________________________________________________________
|
Скачать 0.56 Mb.