Главная страница
Навигация по странице:

  • Вариант 20. Лист самооценки Ф.И. ученика___________________________________________

  • 109 8

  • Вариант 23. Лист самооценки

  • Вариант 24. Лист самооценки и взаимооценки в работе над проектом

  • Критерии Моя оценка Оценка группы Оценка учителя

  • Критерии оценивания от 0 –до 5 баллов Вариант 25. Лист самооценки

  • Оцениваю себя САМ.Оценивает меня УЧИТЕЛЬ.

    		•

    Примеры листов самооценки учащихся на уроке


    Скачать 0.56 Mb.
    НазваниеПримеры листов самооценки учащихся на уроке
    Дата04.04.2023
    Размер0.56 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаalgoritm_samootsenki.docx
    ТипУрок
    #1035421
    страница3 из 3
    1   2   3

    Вариант 19.

    Лист самооценки

    Ф.И. ученика___________________________________________














    Вариант 20.

    Лист самооценки

    Ф.И. ученика___________________________________________





    10
    9
    8
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    0

    Вариант 21.

    Лист самооценки

    Ф.И. ученика ____________________________________

    У каждого ученика лист с двумя домиками (для уроков письма).




    ПРАВИЛЬНОСТЬКРАСОТА

    8






    7






    6






    5






    4






    3






    2






    1









    Я
    У




    8






    7






    6






    5






    4






    3






    2






    1









    Я
    У






    - Ребята, у вас на столе лежат листочки с двумя домиками.
    - Оцените, пожалуйста, этот урок: насколько правильновы научились писать элементы букв.

    - А теперь оцените свою работу на уроке, насколько красиво каждый из вас сегодня написал, выполняя классную работу в прописях.

    Вариант 22.

    Л ист самооценки
    Ф.И. ученика _____________________________________
    «Дерево роста»есть у каждого ученика.

    Этот лист самооценки очень удобно использовать при изучении целой темы.

    Например, «Устная нумерация в пределах 100».
    Ежедневно ученик оценивает свою работу на уроке - закрашивает человечка.
    Есть он, усвоил тему урока - закрашивает человечка полностью; если частично – половину человечка, плохо – только ножки.
    И таким образом он движется к вершине ЗНАНИЙ.
    А учителю легко проследить усвоение материала учеником на уроке.


    Вариант 23.

    Лист самооценки
    Ф.И. ученика _____________________________________







    СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:

    • я научился ...

    • было интересно

    • было трудно ...

    • могу похвалить себя за то, что ...

    • могу похвалить одноклассников за то, что ...

    • больше всего мне понравилось ...

    • мне показалось важным ...

    • для меня было открытием то, что ...


    Вариант 24.
    Лист самооценки и взаимооценки в работе над проектом

    Ф.И. ученика _____________________________________


    Критерии
    Моя оценка
    Оценка группы
    Оценка учителя

    1. Я составил вопросы к проекту









    2. Я проводил исследования









    3. Я подбирал нужные задачи и картинки









    4. Я работал на ПК









    5. Я активно работал с участниками проекта









    6. Я учился говорить грамотно, лаконично, понятно, конкретно









    7. Я решал проблемные ситуации









    8. Я помогал своим одноклассником при решении задач









    9. Я понял, какие мне нужны стратегии, чтобы хорошо учиться












    Критерии оценивания от 0 –до 5 баллов


    Вариант 25.

    Лист самооценки
    Ф.И. ученика _____________________________________Класс __________


    У каждого ученика листок с двумя шкалами.






    Оцениваю себя САМ.Оценивает меня УЧИТЕЛЬ.
    - Ребята, у вас на столе лежат листочки с двумя шкалами. Оцените, пожалуйста, вашу работу на уроке.

    - Совпадает ли ваше оценивание с оцениванием учителя? Как вы думаете, почему совпадает (не совпадает)?
    1   2   3

    написать администратору сайта