РабПрогр 08.02.01 пп ПМ.01. Принято утверждаю

• Название: Принято утверждаю
• Дата: 02.04.2022
• Размер: 103.01 Kb.
• Имя файла: РабПрогр 08.02.01 пп ПМ.01.docx
• Тип: Протокол; #436651
• страница: 2 из 4

2.2. Тематический план и содержание производственной практики

Наименование разделов, тем, выполнение обязанностей на рабочих местах в организации		Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, экскурсии, состав выполнения работ				Объем часов
Вводное занятие	Содержание учебного материала					6
				Цели и задачи практики. Выдача задания на практику. Охрана труда и техника безопасности на рабочем месте. Проведение инструктажей.
	Практические работы					4
	1			Оформление на работу. Знакомство с организацией, руководителем практики от производства.
	2			Прохождение инструктажей по охране труда, пожарной безопасности и гражданской обороне.
Тема 1. Проектирование зданий.		Содержание учебного материала				7
			Разработка узлов и деталей конструктивных элементов зданий. Разработка архитектурно-строительных чертежей.
		Практические работы				7
		1			Участие в работе по разработке узлов и деталей конструктивных элементов зданий.
		2			Участие в работе по разработке архитектурно-строительных чертежей.
Тема 2. Расчеты по проектированию строительных конструкций, оснований.		Содержание учебного материала				7
			Выполнение расчетов по проектированию строительных конструкций, оснований;
		Практические работы				7
		1			Участие в работе по выполнению расчетов по проектированию строительных конструкций, оснований.
Тема 3. Подбор строительных конструкций и материалов.		Содержание учебного материала				7
			Подбор строительных конструкций и материалов.
		Практические работы				7
		1			Участие в работе по подбору строительных конструкций и материалов;
Тема 4. Подготовка основной документации на строительном объекте.		Содержание учебного материала				7
			Составление и описанию работ, спецификаций, таблиц и другой технической документации для разработки линейных и сетевых графиков производства работ; разработка и согласование календарных планов производства строительных работ на объекте капитального строительства; разработка карт технологических и трудовых процессов.
		Практические работы				7
		1			Участие в работе по составлению и описанию работ, спецификаций, таблиц и другой технической документации для разработки линейных и сетевых графиков производства работ.
		2			Участие в работе по разработке и согласованию календарных планов производства строительных работ на объекте капитального строительства.
		3			Участие в работе по разработке карт технологических и трудовых процессов.
Обобщение материалов практики		Обобщение материалов и подведение итогов практики. Выполнение практико-ориентированных заданий.				2
Всего (всего/практические работы)						36/28

3. Условия реализации программы практики

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Производственная практика по профилю специальности по ПМ.01, проводится в строительно-монтажных, ремонтно-строительных организациях, фирмах строительного назначения, совместных предприятиях по строительству и эксплуатации зданий, жилищно-коммунальных управлениях и отделах капитального строительства заводов, оснащённых современным оборудованием, использующих современные строительные и информационные технологии, имеющих лицензию на осуществление соответствующего вида деятельности.

Для проведения теоретических занятий при реализации программы практики по профилю специальности по ПМ.01 необходимо наличие учебного класса, соответствующего требованиям действующих санитарных правил и норм (СанПиН 2.4.2.2821-10) и, оснащённого необходимым учебно-материальным оборудованием.

Примерный перечень необходимого учебно-материального оборудования:

• 
  рабочие столы и стулья для студентов и преподавателя;
  
• 
  светозащитные шторы или жалюзи;
  
• 
  доска классная;
  
• 
  калькуляторы для расчётов;
  
• 
  комплекты дидактических материалов (учебно-наглядных пособий, учебной литературы, комплектов нормативно-правовых документов);
  
• 
  технические средства обучения (мультимедиа оборудование с компьютером, проектором и экраном, персональные компьютеры для студентов и преподавателя,
  средства телекоммуникаций с выходом в Интернет, принтер, копировальный аппарат);
  
• 
  программное обеспечение (MS Power Point, MS Office Word, MS Office EXCEL, MS Project, AutoCAD, Windows Media Player, AD Soft Tester и т. п.);
  
• 
  экранно-звуковые пособия (презентации, видеофильмы, слайды и т.п.).
  

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. 
   Технология и организация строительства: учебник для студентов среднего профессионального образования/ Г.К. Соколов - М.: Издательский дом «Академия», 2018г.
   
2. 
   Проектно-сметное дело: учебник для студентов среднего профессионального образования/ И.А. Синянский, Н.И. Макешина - М.: Издательский дом «Академия», 2018г.
   
3. 
   Организация и управление в строительстве: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.М.Серов, Н.А.Нестерова, А.В. Серов. - М.: Издательский дом «Академия», 2018г.
   
4. 
   Волков Д.П., Крикун В.Я. Строительные машины и средства малой механизации, Москва, «Академия», 2018г.
   
5. 
   Белиба В.Ю., Юханова А.Т. Архитектура зданий. -Ростов-на-Дону.:Феникс, 2015 г.
   
6. 
   Попов Л.Н. Строительные материалы и детали.-М., Стройиздат, 2015 г.
   
7. 
   Сетков В.И., Сербин Е.П. Строительные конструкции: Учебник. — 3-е изд., доп. и испр. — М.: ИНФРА-М, 2015. — 448 с. — (Среднее профессиональное образование).
   

Дополнительные источники:

1. 
   Реконструкция и реставрация зданий: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Федоров - М.: ИНФРА-М, 2014
   
2. 
   «Сметы на строительные работы» под редакцией к.э.н. Н.Ю. Носенко ЗАО «ИНК» Санкт-Петербург 1999 г.
   
3. 
   Основы сметного дела в строительстве: учебное пособие для образовательных учреждений / Н.И. Барановская, А.А. Котов – М.: ООО «КЦЦС», 2015
   
4. 
   «Ценообразование и сметное нормирование в строительстве». Ежемесячный всероссийский журнал.
   
5. 
   «Сметные нормирование в строительстве». Ежемесячный всероссийский журнал.
   
6. 
   Белецкий Б.Ф., Булгакова И.Г., Строительные машины и оборудование: Справочное пособие для производственников-механизаторов, инженерно-технических работников строительных организаций, а также для студентов строительных вузов, факультетов и техникумов, Изд. второе, переработ. и дополн. – Ростов-н-Д: «Феникс», 2005. - 608с.
   

Нормативный материал:

1. 
   СНиП 12-03-2001 Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования.
   
2. 
   СНиП 12-04-2002 Безопасность труда в строительстве. Часть 2. Строительное производство.
   
3. 
   СНиП 12-01-2004 Организация строительства.
   
4. 
   Государственные элементные сметные нормы на строительные работы / Госстрой России/ Москва 2001г. Сборники ГЭСН 2001 01 – 15, 46.
   
5. 
   Государственные элементные сметные нормы на ремонтно-строительные работы / Госстрой России/ Москва 2000г. Сборники ГЭСНр 81-04-2001 51 – 69.
   
6. 
   Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно – строительные работы (ЕНиР), Госстрой СССР, М, Прейскурантиздат, 1987, сборники Е1 – Е22.
   
7. 
   Справочное пособие Исполнительная техническая документация при строительстве зданий и сооружений Общероссийский общественный фонд «Центр качества строительства» Санкт-Петербургское отделение Санкт-Петербург, 2005г.
   
8. 
   МДС 81-1.05.2005 «Методические указания по определению стоимости строительной продукции на территории Российской Федерации» / Госстрой России.
   
9. 
   СНиП 11-01-95 «Инструкция о порядке разработки, согласовании, утверждении и составе проектной документации на строительство»/ Минстрой России.
   
10. 
    ГОСТ Р ИСО 9001-2008 Системы менеджмента качества. Требования.
    
11. 
    ГОСТ Р ИСО 9002-96 Системы качества. Модель обеспечения качества при производстве, монтаже и обслуживании.
    
12. 
    ГОСТ Р ИСО 9003-96 Системы качества. Модель обеспечения качества при окончательном контроле и испытаниях.
    
13. 
    ГОСТ Р ИСО 10011-1-93 Руководящие указания по проверке систем качества. Часть 1. Проверка.
    
14. 
    ГОСТ Р ИСО 10011-2-93 Руководящие указания по проверке систем качества. Часть 2. Квалификационные критерии для экспертов-аудиторов.
    
15. 
    ГОСТ Р ИСО 10011-3-93 Руководящие указания по проверке систем качества. Часть 3. Руководство программой проверок.
    
16. 
    ГОСТ Р 40.001-95 Правила по проведению сертификации систем качества в Российской Федерации.
    
17. 
    ГОСТ Р 40.002-2000 Система сертификации ГОСТ Р. Регистр систем качества. Основные положения.
    
18. 
    ГОСТ Р 40.003-2008 Система сертификации ГОСТ Р. Регистр систем качества. Порядок сертификации систем менеджмента качества на соответствие
    ГОСТ Р ИСО 9001-2008.
    
19. 
    ГОСТ 21.501-93 Система проектной документации для строительства. Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей.
    

Интернет-ресурсы:

1. 
   http://base1.gostedu.ru - ГОСТы, ОСТы, СНиПы, СанПиНы, РД – образовательный ресурс для учащихся высших и средних учебных заведений.
   
2. 
   http://www.gostrf.com – ГОСТы, стандарты, нормативы.
   
3. 
   http://www.kodeks-a.ru/stroyexpert/ - "СтройЭксперт" - крупнейшее собрание правовой и нормативно-технической информации, регламентирующей процесс строительства от подготовки объекта до сдачи под ключ.
   
4. 
   http://www.kccs.ru/ - Всероссийский информационно-аналитический сайт сметчиков.
   
5. 
   http://www.smetakem.ru/smetnoedelo.html - сметный портал.
   
6. 
   http://profsmeta3dn.ru/ - электронная библиотека сметчика.
   
7. 
   http://www.infosait.ru/normа.
   

4. Контроль и оценка результатов освоения производственной практики

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется руководителем практики при посещении студентов на местах распределения, проведении консультаций в Академии и приёме отчётов, с учётом оценки руководителя практики от организации.

Результаты обучения (приобретение практического опыта, освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
ПК 1.1. Подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначениями. Приобретённый практический опыт: организация и выполнение работ по подбору оптимальных решений из строительных конструкций и материалов, разработке узлов и деталей конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначением. Освоенные умения: подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначением.	Формы контроля обучения: наблюдение за работой практиканта на рабочем месте. контроль ведения дневника практики; заполнение образцов исполнительной документации (журналов и актов), как приложения к отчёту. Формы оценки результативности обучения: система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка: Оценка работы руководителя от предприятия (аттестационный лист); Оценка руководителя практики от Академии (по результатам наблюдения за работой при посещении студента и ведению дневника практики); Оценка отчёта (техническая грамотность, полнота освещения вопросов в отчёте по практике, творческая самостоятельность, своевременность сдачи); Оценка защиты отчёта по практике (компетентность в освещении вопросов, профессионализм и самостоятельность в ответах).
ПК 1.2. Выполнять расчеты и конструирование строительных конструкций. Приобретённый практический опыт: по выполнению расчетов и конструированию строительных конструкций. Освоенные умения: выполнять расчеты и конструирование строительных конструкций.
ПК 1.3. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием средств автоматизированного проектирования. Приобретённый практический опыт: по разработке архитектурно-строительных чертежей с использованием средств автоматизированного проектирования. Освоенные умения: разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием средств автоматизированного проектирования.
ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий. Приобретённый практический опыт: участие в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий. Освоенные умения: разработка проекта производства работ с применением информационных технологий.