Главная страница
Навигация по странице:

  • - экологические проблемы современности

  • 3.2. Природные основы общественной жизни

  • 3.3. Общество как целостная, саморазвивающаяся система

  • 3.4. Философские проблемы экономической жизни общества

  • 3.5. Политическая жизнь общества.

  • 3.6. Духовная жизнь общества

  • 3.7. Философские проблемы человека

  • Новикова Философия. Природа в широком смысле всё сущее, весь мир в многообразии его форм понятие П. в этом значении стоит в одном ряду с понятиями материи, универсума, Вселенной географическая среда


    Скачать 29.51 Kb.
    НазваниеПрирода в широком смысле всё сущее, весь мир в многообразии его форм понятие П. в этом значении стоит в одном ряду с понятиями материи, универсума, Вселенной географическая среда
    Дата21.05.2020
    Размер29.51 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаНовикова Философия.docx
    ТипДокументы
    #124399



    Новикова В.С. бид/бак-18
    - природа - в широком смысле — всё сущее, весь мир в многообразии его форм; понятие П. в этом значении стоит в одном ряду с понятиями материи, универсума, Вселенной.

    - географическая среда - часть земного пространства, в котором человеческое общество находится в наше время в непосредственном взаимодействии, то есть та часть Земли, которая связана и вовлечена в процесс жизнедеятельности людей.

    - глобальные проблемы современности - совокупность социально-природных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации.

    - экологические проблемы современности - изменение природной среды в результате деятельности человека, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы. Это проблема антропогенного характера. Иначе говоря, она возникает вследствие негативного воздействия человека на природу.

    -демографические проблемы современности – глобальная проблема человечества, связанная с продолжающимся значительным приростом населения Земли, опережающим рост экономического благосостояния, в результате чего обостряются продовольственная и другие проблемы, угрожающие жизни населения в этих странах.

    -ценности – термин, используемый для указания на человеческое, социальное и культурное значение определенных явлений действительности.

    - духовные ценностиСовокупность моральных, религиозных, нравственных, этических убеждений человека, представляющих для него значимость

    - смысл жизни – основная идея, которая определяет предназначение любого объекта, предмета или явления.

    3.1. Общество как объект познания
    210. Задание

    Система теоретического знания о наиболее общих закономерностях и тенденциях взаимодействия социальных явлений, функционирования и развития общества:

    • социология

    • социальная антропология

    • политология

    • социальная психология

    • социальная философия


    211. Задание

    Функция социальной философии, позволяющая проникнуть в глубь социальных процессов и судить о них на уровне теории:

    • мировоззренческая

    • теоретическая

    • методологическая

    • прогностическая

    • гуманистическая


    3.2. Природные основы общественной жизни
    212. Задание

    Функция социальной философии, положения которой способствуют предвидению тенденций развития общества:

    • прогностическая

    • мировоззренческая

    • методологическая

    • гуманистическая

    • теоретическая


    213. Задание

    Русский ученый, изучавший влияние биосферы на общество и природу:

    • Чижевский

    • Вернадский

    • Циолковский

    • Гумилев

    • Мечников


    3.3. Общество как целостная, саморазвивающаяся система
    214. Задание

    Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды – социальная ...

    • география

    • психология

    • биология

    • экология

    • гигиена


    215. Задание

    Сфера общественной деятельности, производящая товары необходимые для удовлетворения базовых потребностей людей:

    • духовная

    • регулятивная

    • материальная

    • гуманитарная

    • экономическая


    216. Задание

    Сфера общественной деятельности, сознающая научные и художественные ценности:

    • духовная

    • материальная

    • регулятивная

    • гуманитарная

    • экономическая


    217. Задание

    Сфера общественной деятельности, обеспечивающая блокирование разрушительных тенденций во всех сферах общественного развития:

    • материальная

    • духовная

    • гуманитарная

    • экономическая

    • регулятивная


    218. Задание

    прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни:

    • революция

    • реформа

    • эволюция

    • стагнация

    • перелом


    219. Задание

    Ниспровержение существующего социально-политического строя силовыми методами:

    • революция

    • реформа

    • эволюция

    • стагнация

    • перелом


    3.4. Философские проблемы экономической жизни общества
    220. Задание

    Сфера общественной жизни, осуществляющая производство, распределение и потребление разного рода предметов и услуг:

    • политическая

    • правовая

    • духовная

    • социальная

    • экономическая


    221. Задание

    Потребности, выступающие как основные стимулы и источники развития производства:

    • духовно-эстетические

    • социально-экономические

    • ценностно-телеологические

    • технико-технологические

    • культурно-исторические


    3.5. Политическая жизнь общества.
    222. Задание

    Интерес, прямо определяющий место человека в системе экономических отношений:

    • экономический

    • политический

    • правовой

    • производственный

    • нравственный


    223. Задание

    Сфера общественной жизни, участвующая в определении форм, задач и содержания деятельности государства, направлении его функционирования:

    • экономическая

    • политическая

    • духовная

    • производственная

    • социальная


    224. Задание

    Форма демократии, основанная на концепции прав человека:

    • либеральная

    • эгалитарная

    • органическая

    • партийная

    • производственная


    3.6. Духовная жизнь общества
    225. Задание

    Автор концепции структуры научных революций:

    • Гуссерль

    • Витгенштейн

    • Лакатос

    • Поппер

    • Кун


    226. Задание

    Мыслитель, выдвинувший концепцию научно-исследовательских программ:

    • Лакатос

    • Куг

    • Гуссерль

    • Витгенштейн

    • Поппер


    227. Задание

    Мыслитель, выдвинувший концепцию роста научного знания:

    • Лакатос

    • Спенсер

    • Поппер

    • Вебер

    • Конт


    228. Задание

    Функция морали, обеспечивающая регулирование поведения людей в обществе и саморегулирование индивида:

    • регулятивная

    • прогностическая

    • познавательная

    • коммуникативная

    • оценочно-императивная


    229. Задание

    Совокупность религиозных представлений, чувств, привычек, традиций, формирующихся под воздействием носителей религиозного сознания:

    • религиозное сознание

    • религиозная идеология

    • религиозная психология

    • религиозная философия

    • религиозный культ


    230. Задание

    Вера в существование сверхъестественной связи группы людей и каким-то видом животных или растений:

    • фетишизм

    • анимизм

    • магия

    • религия

    • тотемизм


    231. Задание

    Совокупность верований и обрядов, в основе которых – вера в возможность воздействия на людей, предметы, явления окружающего мира сверхъестественным путем:

    • тотемизм

    • магия

    • религия

    • анимизм

    • фетишизм


    3.7. Философские проблемы человека
    232. Задание

    Мировые религии:

    • христианство

    • буддизм

    • ислам

    • иудаизм

    • даосизм

    • индуизм

    • синтоизм


    233. Задание

    Эпоха, в которой существование человека рассматривалось не само по себе, а в системе отношений, воспринимаемых как абсолютных порядок и космос:

    • Средневековье

    • Античность

    • Возрождение

    • Просвещение

    • Нового времени


    234. Задание

    Античный философ, сформулировавший принцип «мера всех вещей – человек...»:

    • Горгий

    • Продик

    • Сократ

    • Анаксагор

    • Протагор


    235. Задание

    Человек – часть природы, и, как всякая природа, состоит из атомов, - считал ...

    • Сократ

    • Платон

    • Аристотель

    • Демокрит

    • Эпикур


    236. Задание

    Наиболее видный представитель антропологического дуализма души и тела:

    • Платон

    • Эпикур

    • Аристотель

    • Сократ

    • Демокрит


    237. Задание

    Античный философ, выделявший социальность и разумность как две основные характеристики, отличающие человека от животного:

    • Платон

    • Сократ

    • Эпикур

    • Аристотель

    • Пифагор


    238. Задание

    Эпоха, в которой человек рассматривался как часть мирового порядка, установленного богом:

    • Средневековье

    • Античность

    • Возрождение

    • Просвещение

    • Новое время


    239. Задание

    Философ средневековья, утверждавший противоположность независимых души и тела:

    • Фома Аквинский

    • Августин Блаженный

    • Авиценна

    • Абеляр

    • У. Оккам


    240. Задание

    Философ средневековья, определявший человека как единство души и тела:

    • Августин Блаженный

    • Авиценна

    • Абеляр

    • У. Оккам

    • Фома Аквинский


    241. Задание

    Эпоха, характеризующаяся пафосом гуманизма, автономией человека, вера в его безграничные возможности:

    • Возрождения

    • Античность

    • Средневековье

    • Просвещение

    • Новое время


    242. Задание

    Философ Возрождения, утвердивший свободу воли человека как определяющий фактор жизни:

    • Николай Кузанский

    • Пико дела Мирандола

    • Николо Макиавелли

    • Томмазо Кампанелла

    • Джордано Бруно



    243. Задание

    Философ Нового времени, считавший «войну всех против всех» естественных состоянием общества:

    • Т. Гоббс

    • Р Декарт

    • Ф. Бекон

    • Б. Паскаль

    • Б. Спиноза


    244. Задание

    Основатель антропоцентрического рационализма:

    • Т. Гоббс

    • Ф. Бекон

    • Б. Паскаль

    • Б. Спиноза

    • Р. Декарт


    245. Задание

    Представитель немецкой классической философии, основывавшейся на позициях антропологического нравственно-природного дуализма:

    • Фихте

    • Гегель

    • Кант

    • Шеллинг

    • Фейербах


    246. Задание

    Представитель немецкой классической философии, утверждавший, что личность начинается с сознания человеком себя как существа «бесконечного, всеобщего и свободного»:

    • Гегель

    • Кант

    • Фихте

    • Шеллинг

    • Фейербах


    247. Задание

    Представитель немецкой классической философии, считавший человека частью природы, чувственно-телесным существом:

    • Шеллинг

    • Фейербах

    • Фихте

    • Гегель

    • Кант


    248. Задание

    Представитель русской философии, утверждавший, что человек – высшее произведение природы:

    • Белинский

    • Герцен

    • Бердяев

    • Достоевский

    • Чернышевский


    249. Задание

    Ученый, обосновавший основные факторы эволюции органического мира:

    • Геттон

    • Лаплас

    • Гальтон

    • Дарвин

    • Фриз


    250. Задание

    Ученый, разработавший мутационную теорию эволюции:

    • Дарвин

    • Геттон

    • Фриз

    • Гальтон

    • Лаплас


    251. Задание

    Представитель трудовой теории антропогенеза:

    • Гальтон

    • Поппер

    • Ламарк

    • Дарвин

    • Энгельс


    3.8. Ценности
    252. Задание

    Основатель психоанализа:

    • Фрейд

    • Фромм

    • Адлер

    • Хорни

    • Вебер


    253. Задание

    Один из основоположников культурологического понимания хода истории:

    • Достоевский

    • Вернадский

    • Флоренский

    • Данилевский

    • Циолковский


    254. Задание

    Мыслитель, различавший по религиозному признаку 21 цивилизацию во всемирной истории:

    • Тойнби

    • Ясперс

    • Поппер

    • Вебер

    • Шпенглер


    255. Задание

    Мыслитель, видевший смысл всемирной истории в религиозной эволюции и духовном совершенствовании человечества:

    • Шпенглер

    • Ясперс

    • Тойнби

    • Поппер

    • Вебер


    256. Задание

    Мыслитель, считавший, что в поисках смысла истории следует исходить из ее «конца», т.е. предполагаемых результатов:

    • Кант

    • Платон

    • Маркс

    • Декарт

    • Вебер


    257. Задание

    Философ, определявший всемирную историю как «разумное, необходимое обнаружение мирового духа»:

    • Кант

    • Платон

    • Гегель

    • Аристотель

    • Фейербах


    написать администратору сайта