Главная страница
Навигация по странице:

  • Особенности подросткового возраста

  • Я провел анкетирование и были получены следующие результаты

  • Как часто у тебя происходят конфликты с родителями

  • Кто чаще всего является инициатором конфликта

  • Умеешь ли ты признавать свои ошибки и извиняться

  • Проблема детей и родителей. Проблема подростков и родителей Ученик первого курса Михаил Стерликов


    Скачать 0.54 Mb.
    НазваниеПроблема подростков и родителей Ученик первого курса Михаил Стерликов
    АнкорПроблема детей и родителей
    Дата27.12.2021
    Размер0.54 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПроблема детей и родителей.pptx
    ТипДокументы
    #319701

    Проблема подростков и родителей

    Выполнил: Ученик первого курса Михаил Стерликов

    Руководитель: Антипова Наталья Леонидовна

    Цель: Выяснить проблему недопонимания родителей и подростков, опираясь на разные временные рамки других поколений.

    Предмет исследования - взаимоотношения подростков с родителями.

    Задачи:

    -изучить литературу по данной теме;

    -рассмотреть особенности подросткового возраста;

    -рассмотреть сферу общения подростков в семье;

    -исследовать взаимоотношения подростков с родителями.

    Гипотеза – мы предполагаем, что на взаимоотношения подростков с родителями влияет психологическая атмосфера в семье и общение подростков друг с другом.

    Методы исследования:

    -анализ литературы

    -анкетирование

    -наблюдение

    Проблемы

    • Недопонимание
    • Проблема поколений
    • Недостаток внимания
    • Отсутствие приобщения детей к труду
    • Зачастую родители хотят от детей того, чего не смогли сделать сами
    • Выбор родителями будущего для ребенка

    Особенности подросткового возраста

    Подростковый возраст – несомненно, самый трудный, сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. 

    Эти изменения имеют опосредованное значение, преломляются через социальные представления о развитии, через культурные традиции взросления, через отношение других к подростку и сравнения себя с другими.
    • Подростковый возраст характеризуется как период "бури и натиска", внутренних и внешних конфликтов, в ходе которых у человека проявляется "чувство индивидуальности".
    • Подростковый возраст - время проверки всех членов семьи на социальную, личностную и семейную зрелость. Оно протекает с кризисами и конфликтами. В этот период все скрытые противоречия выходят наружу.

    - Недостаточное высокая успеваемость и плохое поведение в школе;

    -Непослушание дома;

    -Пренебрежение родительскими советами;

    • Расхождение в принципиальных жизненных вопросах.

    Наша гипотеза подтвердилась, на взаимоотношения родителей с подростками влияет психологическая атмосфера в семье и общение в кругу сверстников. Поэтому для подростка характерна конфликтность взаимоотношений с родителями. Но, несмотря на случающиеся конфликты, большинство подростков все же характеризуют отношения в семье как теплые, связанные с переживанием положительных эмоций.

    Выделяют 5 симптомокомплексов:

    Выделяют 5 симптомокомплексов:

    1) Благоприятная семейная ситуация.

    2) Тревожность.

    3) Конфликтность в семье.

    4) Чувство неполноценности в семейной ситуации.

    5) Враждебность в семейной ситуации

    Я провел анкетирование и были получены следующие результаты:

    19% – взаимоотношения с родителями недоверительные, иногда возникают конфликты, ссоры и непонимание.

    58% - взаимоотношения с родителями хорошие. Атмосфера в семье дружелюбная и благоприятная.

    23% - взаимоотношения с родителями строится на доверии и понимании.

    Вывод: таким образом, прослеживаются в основном хорошие взаимоотношения с родителями. Подростки отмечают, что любят, уважают, но не всегда понимают родителей и родители не понимают их. Это связано с переходным периодом – подростковый возраст, когда детям хочется быть более самостоятельным и принимать решения самим. Но в тоже время, они нуждаются в поддержке и понимании взрослых: как со стороны учителей, так и со стороны родителей.

    Исходя из этого, можно заключить, что позиции родителей играют немаловажную роль в психическом благополучии ребенка.


    Результатом моей работы должен быть:

    Выявление причин разногласий и конфликтов.

    Разработка рекомендаций для родителей.

    Исследование проводилось среди подростков из полных семей, занимающих благоприятное положение в обществе. Их вниманию были представлены следующие вопросы:
    • Как часто у тебя происходят конфликты с родителями?

    • 82% ответили, что конфликты происходят нечасто.

      18% ответили, что конфликты случаются чаще.
    • Кто чаще всего является инициатором конфликта?

    • 79% ответили, что инициаторами являются дети.

      21% считают, что конфликты происходят по вине родителей.
    • Умеешь ли ты признавать свои ошибки и извиняться?

    • 73% ответили, что признают свои ошибки.

      27% ответили, что не могут признать свои ошибки.

    Решение проблемы

    Исходя из их ответов выяснил, что большинство опрошенных время от времени конфликтуют с родителями. Инициатором ссор, по мнению детей, чаще выступают родители. Причем большинство подростков затрудняются назвать причину непонимания со стороны родителей. В момент ссоры подростков чаще всего раздражает припоминание прошлых ошибок и повышенный тон родителей. Также решением проблемы я считаю умение договариваться двух поколений, т.е. дети должны рассказывать своим родителям о появившимся новом, а родителям в свою очередь дать знать о том, как проходило их детство. Общаясь с подростками, нужно помнить, что вы говорите с человеком, претендующим на взрослость и самостоятельность. Ваш ребёнок - это как ваше отражение в зеркале. Вы улыбаетесь в зеркало, и оно улыбается вам. Если конфликт всё-таки случился, необходимо чётко объяснить, что именно вызвало у вас недовольство. Часто бывает так, что люди ссорятся, говорят друг другу множество неприятных слов, а когда «остывают», не могут даже вспомнить, что было причиной ссоры.

    Не стоит в момент ссоры припоминать прошлые ошибки, обычно это вызывает раздражение. Помните, что подросток, так же как и все люди, может ошибаться.

    В момент конфликта относитесь к подростку с уважением, будьте рассудительны и не давайте волю эмоциям. Никто не любит, когда на него кричат, это принижает человека в собственных глазах и обостряет ситуацию ещё сильнее. Кричать в пещеру - нет толку, зато эхо прекрасно слышно. Не наказывайте подростка своим молчанием, показывайте ему свою родительскую любовь. Помните, что вы в первую очередь родитель, у вас больше жизненного опыта, при необходимости вам легче сделать первый шаг к примирению. Подростки часто стесняются своих чувств, особенно признания своей вины. Постарайтесь даже в момент ссоры сохранять к ребенку уважение и теплые чувства. Как говорила Ш. Бюлер, «любовь даёт выход самому тяжёлому напряжению». Выслушивайте мнение своего ребёнка, даже если вы с ним не согласны. Всегда приятно, когда тебя выслушивают, а для подростка вдвойне ценно, когда его понимают родители. И так же вдвойне обидно, когда они этого не делают. Не будьте слишком критичны к друзьям своего ребенка, лучше постарайтесь расширить кругозор и ввести его в другой круг общения. Помните, что общение со сверстниками занимает значительную часть времени подростка и значимо для него. Не навязывайте подростку своё мнение там, где выбор требует его личного решения (выбор профессии, кружка, спортивной секции) Помните, что в ваши обязанности входит направить ребенка на правильный путь, а пройти его он должен сам.

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!



    написать администратору сайта