Главная страница
Навигация по странице:

  • Общие положения Проект

  • Проект « Наш Бессмертный Полк

  • проекте

  • подготовив

  • проекта . Цель проекта

  • воспитание

  • нравственно

  • Воспитывать

  • воспитанию .

  • Участники проекта

  • Ожидаемые результаты

  • Этапы реализации проекта «Наш Бессмертный полк»

  • Список литературы и интернет-ресурсов

  • Наш бессмертный полк. МДОУ детский сад Далай. проект Добжирова бессмертный полк. Проект по нравственнопатриотическому Наш бессмертный полк


    Скачать 77 Kb.
    НазваниеПроект по нравственнопатриотическому Наш бессмертный полк
    АнкорНаш бессмертный полк. МДОУ детский сад Далай
    Дата16.01.2020
    Размер77 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлапроект Добжирова бессмертный полк.doc
    ТипДокументы
    #104293

    Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

    детский сад «Далай» ГО «Поселок Агинское»

    ПРОЕКТ

    по нравственно-патриотическому

    «Наш бессмертный полк»
    Автор проекта:

    Добжирова Ц.Д.

    воспитатель

    п. Агинское, 2019г.

    Общие положения

    Проект «Наш Бессмертный полк» проводится в рамках Всероссийской общественной акции «Бессмертный полк», проводящейся в «День Победы», в ходе которой участники идут колонной и несут транспаранты с фотопортретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне.

    Проект«НашБессмертный Полк» направлен на повышение вклада семей воспитанников в области воспитания у них гражданственности и патриотизма, гордости за свою страну, родных и близких, сохранение семейной памяти о воинах-фронтовиках (участниках трудового фронта, памяти о славных подвигах народа во время Великой Отечественной войны.

    Участие в проекте «Наш Бессмертный полк» подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего прадеда-ветерана (участника трудового фронта, может отдать дань его памяти, принеся его фотографию в группу, подготовив рассказ о его боевых (трудовых) подвигах и выступить с родителями на итоговом мероприятии «Наш Бессмертный полк».

    Настоящее Положение определяет условия, сроки и порядок проведения проекта.

    Цель проекта:воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, сохранения в семье воспитанников памяти о родных – солдатах Великой Отечественной войны и участниках трудового фронта, воспитание чувства уважения к героическому прошлому России.

    Задачи проекта:

    1. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, страны.

    2. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

    3. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.

    4. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

    5. Внедрять новые формы работы по патриотическому воспитанию.

    6. Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;

    7. Познакомить с историческими фактами военных лет.

    Участники проекта: воспитатели, воспитанники старшей группы музыкальный руководитель, родители воспитанников.

    Сроки реализации проекта: март – май

    Тип проекта: Познавательно – творческий

    Актуальность проекта

    Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения на сегодня одна из наиболее актуальных. Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, толерантного отношения к представителям других национальностей, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам. 

    К сожалению, современные дети имеют поверхностное представление о событиях исторического прошлого нашей страны. В решении этой проблемы большая роль отводится дошкольному образованию, так как именно в дошкольном возрасте закладывается основы нравственных качеств ребенка. В связи с этим перед коллективом педагогов дошкольного учреждения стоят задачи формирования у детей гражданственности, чувства любви и гордости за свою Родину через построение оптимальной педагогической системы.

    В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

    Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Наш бессмертный полк» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

    Практическая значимость

    Патриотическое воспитание ребенка начинается в дошкольном возрасте, через цикл мероприятий и экскурсий, комплексных занятий и праздников с фотографиями ветеранов войны, бабушек, дедушек, родителей. Это поможет нынешним мальчишкам и девчонкам, живущим под мирным небом, не знающим ужасов войны, по-новому посмотреть вокруг на своих прадедушек и прабабушек, тех, кого еже нет рядом с нами, поможет изменить отношение к этим людям.

    Ожидаемые результаты:

    Расширить и систематизировать знания детей о Великой Отечественной Войне; Закрепление навыков составления рассказа об истории своей семьи в годы ВОВ; Уважительно относиться к участникам Великой Отечественной войны и ветеранам тыла; Знать ветеранов и участников войны своей семьи;

    Этапы реализации проекта

    «Наш Бессмертный полк»


    Педагоги

    Дети

    Родители

    Подготовительный этап

    Введение детей в проектную деятельность, формулирование проблемы

    Вхождение в проблему. Возникновение у детей желания как можно больше узнать о празднике День победы

    Чтение детских произведений о войне, рассматривание иллюстраций.

    Разработка перспективного плана реализации проекта. Выбор форм работы с детьми, родителями, специалистами. Разработка конспектов НОД

    Подбор художественного, иллюстративного (наглядного) материала для создания развивающей среды в группе. Подбор сюжетно-ролевых игр по теме проекта, художественной литературы для чтения и пересказа в ходе НОД, бесед, самостоятельной деятельности.

    Написание сценария праздника «День Победы»


    Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике Победы.

    (Блиц – опрос для детей).


    Подбор материала о родственниках участниках Вов. Подготовка материала к презентации «Бессмертный полк».

    Чтение детям произведений художественной литературы по теме проекта.


    Основной (практический) этап

    Организация экскурсии на мемориал славы.

    Проведение организованной образовательной деятельности с детьми по темам

    Познавательная область -«Мой дедушка — солдат», «Парад Победы», «Военная техника»; «Герои в нашей семье», «Герои Великой Отечественной войны – наши земляки», «Георгиевская лента – символ Дня Победы»; встречи с ветеранами войны и тыла, детьми войны.

    Художественно – эстетическая область - «Пограничник на границе», «Праздничный салют», «Морские корабли», «Самолеты», «Парад», «Мы встречаем День Победы!».

    Лепка из пластилина: «Самолёт», «Танк», «Пушка», «Крепость», «Солдатики».

    Спортивные соревнования «Переправа», «Ночная разведка»

    Образовательная область Музыка

    Музыкальные произведения используются как средство обогащения представлений детей о войне, армии, Победе.

    Оформление альбома «Военная техника» (совместные творческие работы детей и родителей»)

    Оформление книжного уголка по теме проекта книги, иллюстрации, художественные произведения.

    Совместное с педагогами рассматривание коллекции сюжетных картин, открыток, альбома по тематике посвященной Дню Победы. Разучивание стихотворений ко дню победы. Изготовление открыток-поздравлений ветеранам (совместная деятельность детей и воспитателей)


    Помощь воспитателям в составлении коллекции, оформлении групповой, приемной к празднику стенгазета к Дню Победы. Сбор информации к акции «Бессмертный полк». Подготовка детских костюмов к празднику «День Победы»

    Заключительный этап

    Проведение праздника «День победы».

    Акция «Бессмертный полк»

    Презентация альбома «Военная техника»

    Оформление конспектов и сценариев мероприятий, проведенных с детьми в рамках проекта




    Активное участие в акции «Бессмертный полк»


    Вывод

    В результате проделанной работы:

    • Воспитанники будут иметь представление о событиях, происходящих в годы Великой Отечественной войны. 

    • Дети поймут важность праздника – «Дня Победы» в жизни российского человека. 

    • Родители – будут активными участниками проекта, вовлечены в педагогический проект. 

    • Дошкольники познакомятся с историей своей семьи во время Великой Отечественной войны. 

    • Будет организована акция «Бессмертный полк» на празднике в ДОУ, посвященном «Дню Победы»

    Список литературы и интернет-ресурсов


    1. Антонов Ю.Е «Великой Победе посвящается».

    2. Праздники в детском саду «ТЦ Сфера», 2010

    3. Гурина Т. Ф. Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения.

    4. Казаков А.П., Шорыгина Т.А. «Детям о Великой Победе!». Беседы о Второй мировой войне в детском саду и школе», Издательство Гном, 2014.

    5. Тематические коллекции: День Победы. [Эл ресурс] – Режим доступа: http://www.metodkabinet.eu/BGM/Temkatalog/TemKollekzii_9_may.html


    написать администратору сайта