Конспект по техналогии. Техналогия. Профессии будущего. Социальная сфера. Проект подготовила ученица 8 класса
 Скачать 0.69 Mb.
|
Профессии будущего. «Социальная сфера».Проект подготовила ученица 8 классаСМОУ №12По предмету технологияКорнилова АнастасияЦели: Цель моего проекта узнать какие новые профессии появятся. Профессии: И так перейдем к профессиям. Какие профессии все-таки есть или будут в ближайшие года?
Это не все, но я решила рассмотреть эти профессии. 1.ЭКОВОЖАТЫЙ Что же это за профессия? Профессия появится после 2020 г. Специалист, который поддерживает инициативные общественные группы, работающие на улучшение экологии, обеспечивает обмен информацией между ними, помогает им организовать общественный контроль производств и мониторинг поведения людей на местах (в городах/деревнях). Многие люди в принципе готовы участвовать в какой-либо экологической активности, однако им часто не хватает организатора, который сказал бы, что и где необходимо сделать. Отдельные экоактивисты уже собирают вокруг себя группы волонтеров, но в будущем понадобится еще больше специалистов такого профиля. Надпрофессиональные навыки и умения 1.Системное мышление (умение определять сложные системы и работать с ними. В том числе системная инженерия). 2. Умение управлять проектами и процессами. 3. Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах). 4.Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми. 5.Экологическое мышление 2.СПЕЦИАЛИСТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНЫХ ПАРТНЕРСТВ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ Профессия появится до 2020 г. Помогает передавать государственные функции в социальной сфере (например, уборку помещений и территорий, водо- и теплоснабжение, энергосбережение, переработку твердых бытовых отходов, ремонт зданий и коммуникаций, муниципальный транспорт, детские сады и др.) под ответственность социальных предпринимателей, которые организуют эти функции в формате государственно-частного партнерства. Надпрофессиональные навыки и умения 1.Навыки межотраслевой коммуникации (понимание технологий, процессов и рыночной ситуации в разных смежных и несмежных отраслях). 2. Умение управлять проектами и процессами. 3. Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах). 4.Клиентоориентированность, умение работать с запросами потребителя. 5.Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми. 3.МЕДИАТОР СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ Профессия появится до 2020 г. Специалист, помогающий ненасильственным путем решать конфликты, возникающие между социальными группами на имущественной, культурной, национальной, религиозной и других почвах. Надпрофессиональные навыки и умения 1.Системное мышление (умение определять сложные системы и работать с ними. В том числе системная инженерия). 2. Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах). 3.Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми. 4.Работа в режиме высокой неопределенности и быстрой смены условий задач (умение быстро принимать решения, реагировать на изменение условий работы, умение распределять ресурсы и управлять своим временем). 4. МОДЕРАТОР ПЛАТФОРМЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Профессия появится до 2020 г. Создает досье личных запросов на помощь (например, дети, больные раком, или одинокие пенсионеры) и обеспечивает связь между нуждающимися в помощи и благотворителями, которые оказывают помощь в различной форме (деньги, натуральные взносы, совместное времяпровождение и др.). Например, известный блогер, врач и филантроп Елизавета Глинка (она же Доктор Лиза) в своем ЖЖ печатает не только отчеты о деятельности собственного фонда «Справедливая помощь», но и информацию о других проектах и людях, нуждающихся в помощи. Надпрофессиональные навыки и умения 1.Умение управлять проектами и процессами. 2. Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах). 3.Программирование ИТ‑решений / Управление сложными автоматизированными комплексами / Работа с искусственным интеллектом. 4.Клиентоориентированность, умение работать с запросами потребителя. 5. Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми. 5.СПЕЦИАЛИСТ ПО АДАПТАЦИИ МИГРАНТОВ Профессия появится до 2020 г. Профессионал, который обучает национальному языку и культуре, в том числе через онлайн-платформы. Уже сейчас в Москве и Петербурге открываются школы русского языка для мигрантов – в том числе и для детей при обычных школах. А в 2015 году правительство обещает открыть первую интернет-школу для иностранцев. Надпрофессиональные навыки и умения 1.Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах). 2.Программирование ИТ‑решений / Управление сложными автоматизированными комплексами / Работа с искусственным интеллектом. 3. Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми. 6.СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК ПО АДАПТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ Специалист, который помогает людям с ограниченными возможностями вести полноценную жизнь, а именно: обучает навыкам удаленной работы, помогает им подобрать сферу профессиональной деятельности, организовать рабочий процесс и процесс отдыха (например, подбор онлайн-сообществ, платформ для общения, образовательных курсов и др.). Надпрофессиональные навыки и умения 1.Умение управлять проектами и процессами. 2.Программирование ИТ‑решений / Управление сложными автоматизированными комплексами / Работа с искусственным интеллектом. 3.Клиентоориентированность, умение работать с запросами потребителя. 4.Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми. Откуда брала материал
Спасибо за внимание!)Спасибо за внимание!) |