Главная страница
Навигация по странице:

  • Профессиональная деформация педагога и пути решения.

  • Симптомы профессиональной деформации: Психофизические симптомы

  • Социально-психологические симптомы

  • Поведенческие симптомы

  • Для профилактики эмоционального выгорания можно использовать советы психологов

  • Тест « Деформация личности»

  • деформация. Профессиональная деформация педагога и пути решения


    Скачать 28.23 Kb.
    НазваниеПрофессиональная деформация педагога и пути решения
    Дата18.04.2023
    Размер28.23 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файладеформация.docx
    ТипДокументы
    #1069763

    Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Долгокычинская средняя общеобразовательная школа муниципального района «Оловяннинский район» Забайкальского края

    Профессиональная деформация педагога

    и пути решения.

    Дмитриева Ольга Владимировна

    (учитель географии – биологии, I категория)

    с. Долгокыча, 2021.

    Профессиональная деформация педагога

    и пути решения.

    Педагогическая профессия педагога

     предъявляет серьезные требования к эмоциональной 

    стороне личности. Это «работа сердца и нервов», 

    где требуется буквально ежедневное и еже­часное

     расходование огромных душевных сил.  

    В.А. Сухомлинский.

    Многолетнее осуществление любой профессиональной деятельности приводит к деформации личности, снижающее продуктивность выполнения трудовых функций, что особенно проявляется в профессиях типа «человек – человек», и в первую очередь в сфере образования.

    В процессе профессионального развития личность человека претерпевает некоторые изменения, приобретает некоторые новообразования. Спектр новообразований широк, однако все они могут быть разделены на две большие группы: стенические изменения, способствующие успешной адаптации в коллективе, в социуме, повышению эффективности жизнедеятельности, и астенические изменения, препятствующие успешному функционированию личности. Самая крайняя форма таких изменений называется профессиональной деформацией.

    Общеизвестно, что профессия педагога – одна из наиболее энергоемких. Для ее реализации требуются огромные интеллектуальные, эмоциональные и психические затраты.

    Если сравнить жизнь педагога с костром, то каждый костёр будет разным. Один костёр будет гореть долго и ровно, другой вспыхнет и погаснет, третий – будет просто тлеть, а может быть такое, что он вообще не загорит, это значит, человек не прижился в школе. Чтобы костёр в учительской душе горел долго и ровно, давая окружающим тепло и свет в него нужно вовремя «подбрасывать дрова», т.е. подпитывать положительными эмоциями, корректировать сложившиеся обстоятельства. Что же может затушить это костёр или довести до состояния тления?

    Причины профессиональной деформации:

    1. Синдром «разоренного гнезда» (в 50 лет). Вина перед своей семьёй (мало уделяет им время)

    2. Много времени уделяется не на развитие, обучение и воспитание обучающихся, а на заполнение отчетов.

    3. Стойкость психологических стереотипов. Боязнь поменять коллектив.

    4. Необходимость общения старшего поколения с младшей возрастной группой.

    5. Отсутствие видимых результатов своего труда.

    6. Психологическая незащищенность.

    7. Ненормированный рабочий (2 ставки, работа допоздна, работа в выходные)

    8. Отсутствие культуры отдыха

    9. Низкая заработная плата

    10. Женские коллективы, что приводит к потере женской идентичности.

    Симптомы профессиональной деформации:

    Психофизические симптомы

    • Чувство постоянной усталости не только по вечерам, но и по утрам, сразу после сна (симптом хронической усталости);

    • Ощущение эмоционального и физического истощения;

    • Снижение восприимчивости и реактивности в связи с изменениями внешней среды (отсутствие реакции любопытства на фактор новизны или реакции страха на опасную ситуацию);

    • Общая астенизация (слабость, снижение активности и энергии, ухудшение биохимии крови и гормональных показателей);

    • Частые беспричинные головные боли; постоянные расстройства желудочно-кишечного тракта;

    • Резкая потеря или резкое увеличение веса;

    • Полная или частичная бессонница;

    • Постоянное заторможенное, сонливое состояние и желание спать в течение всего дня;

    • Одышка или нарушения дыхания при физической или эмоциональной нагрузке;

    • Заметное снижение внешней и внутренней сенсорной чувствительности: ухудшение зрения, слуха, обоняния и осязания, потеря внутренних, телесных ощущений.

    Социально-психологические симптомы

    • Безразличие, скука, пассивность и депрессия (пониженный эмоциональный тонус, чувство подавленности);

    Повышенная раздражительность на незначительные, мелкие события;

    • Частые нервные срывы (вспышки немотивированного гнева или отказы от общения, уход в себя);

    • Постоянное переживание негативных эмоций, для которых во внешней ситуации причин нет (чувство вины, обиды, стыда, подозрительность, скованность);

    • Чувство неосознанного беспокойства и повышенной тревожности (ощущение, что «что-то не так, как надо»);

    • Чувство гиперответственности и постоянное чувство страха, что «не получится» или «я не справлюсь»;

    • Общая негативная установка на жизненные и профессиональные перспективы (по типу «как ни старайся, все равно ничего не получится»).

    Поведенческие симптомы

    • Ощущение, что работа становится все тяжелее и тяжелее, а выполнять ее - все труднее и труднее;

    • Сотрудник заметно меняет свой рабочий режим (увеличивает или сокращает время работы);

    • Постоянно, без необходимости, берет работу домой, но дома ее не делает;

    Чувство бесполезности, неверие в улучшения, снижение энтузиазма по отношению к работе, безразличие к результатам;

    • Невыполнение важных, приоритетных задач и «застревание» на мелких деталях, не соответствующая служебным требованиям трата большей части рабочего времени на мало осознаваемое или не осознаваемое выполнение автоматических и элементарных действий;

    • Дистанцированность от сотрудников и людей, повышение неадекватной критичности;

    • Злоупотребление алкоголем, резкое возрастание выкуренных за день сигарет.

    Для профилактики эмоционального выгорания можно использовать советы психологов:

    - Старайтесь смотреть на вещи оптимистично;

    - Не зацикливайся на бедах и неудачах;

    - Найдите время, чтобы побыть наедине с собой;

    - Старайтесь от любой работы получать удовольствие;

    - Избавляйтесь от боязни ошибаться;

    - Регулярно отдыхайте;

    - Используйте возможность выступить с речью;

    - Следите за фигурой;

    - Больше занимайтесь физической нагрузкой (работой, спортом, ходьбой);

    - Не срывай злость на людях.

    Каждое утро начинай с девиза «Я самая счастливая!»

    Тест « Деформация личности»

    1. Вы были за последний год в музее?

    2. Вы когда нибудь плавали на парусной лодке?

    3. За последний год катались на велосипеде?

    4. За последний месяц прочитали книгу?

    5. Знаете ли вы хорошо иностранный язык?

    6. Был ли у вас романтический ужин за последний месяц?

    7. Были ли вы в ресторане за последний год?

    8. Были ли вы когда нибудь на приёме у психолога?

    9. Вы можете потратить 100000 рублей на свой отдых?

    10. Вы были на природе в этом месяце?

    11. Вы уезжаете на уик – энды ?

    12.Вы были в другой стране?

    Каждый ответ «да» - 1 балл.

    11-12 баллов – у вас всё хорошо.

    6 -10 баллов – стоит призадуматься

    3- 5 баллов – ваша жизнь – мрак!

    0 -2 балла – а вы разве живы?


    написать администратору сайта