Профессиональная образовательная организация
 Скачать 435 Kb.
|
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «АМУРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ГАУ АО ПОО «АМК» Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием» по специальности среднего профессионального уровня 33.02.01«Фармация» ОПОП СПО (базовая подготовка) 2016 г. Рассмотрено Утверждаю На заседании ЦМК Зам. директора по УР _______________Т.В. Васильева Протокол №______ «_____»_______________2016г. «____»______________2016г. Председатель ЦМК_________ Давыдова О.А. Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 33.02.01 «Фармация» и примерной программы профессионального модуля «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием», разработанной Государственным автономным образовательным учреждением среднего профессионального образования «Амурский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Разработчик: Костриба О.В. – преподаватель организации деятельности аптеки и ее структурных подразделений. Программа рекомендована экспертным советом ГАУ АО ПОО «АМК» Заключение экспертного совета №____________ от «____»__________20__ г. СОДЕРЖАНИЕ
паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ.03 Организация деятельности аптеки ее структурных подразделений 1.1. Область применения программы Программа ПМ.03 является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности «Фармация» СПО по специальности «Фармацевт». 1.2. Место рабочей программы ПМ.03 в структуре основной профессиональной образовательной программы: ПМ 00 Профессиональные модули. ПМ. 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием». 1.3. Цели и задачи ПМ.03 – требования к результатам освоения ПМ.03 Фармацевт должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их исполнение и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК 12. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. 5.2. Фармацевт должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке): 5.2.1. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента. ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы. ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям учреждений здравоохранения. ПК 1.3. Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента. ПК 1.4. Участвовать в оформлении торгового зала. ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента. ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь. ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета. В результате освоения ПМ.03 обучающийся должен уметь: - применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента; - соблюдать условия хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента; - оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения; - использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности; В результате освоения ПМ.03 обучающийся должен знать: - современный ассортимент готовых лекарственных средств, лекарственные средства растительного происхождения, другие товары аптечного ассортимента; - фармакологические группы лекарственных средств; - нормативные документы, основы фармацевтической этики и деонтологии; - принципы эффективного общения, особенности различных типов личностей клиентов; - информационные технологии при отпуске лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента 1.4. Количество часов на освоение программы ПМ.03: - максимальной учебной нагрузки обучающегося 471 часов, в том числе: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 314 часов; СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2.1. Объем ПМ.03 и виды учебной работы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||