МКОУ Оружбинская СОШ. Профориентация в библиотеке___xA_поиск новых форм__xA_Подготовил. Профориентация в библиотеке поиск новых форм Подготовила библиотекарь мкоу Оружбинская сош

• Название: Профориентация в библиотеке поиск новых форм Подготовила библиотекарь мкоу Оружбинская сош
• Анкор: МКОУ Оружбинская СОШ
• Дата: 19.11.2022
• Размер: 2.52 Mb.
• Имя файла: Профориентация в библиотеке___xA_поиск новых форм__xA_Подготовил.ppt
• Тип: Документы; #798121

Профориентация в библиотеке:

поиск новых форм

Подготовила:

библиотекарь МКОУ

«Оружбинская СОШ»

Рамазанова З.М.

«Берись за то к чему ты склонен, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец» и.а. крылов

Цель:

подготовить учащихся к обоснованному выбору профессии, удовлетворяющему личные интересы и общественные потребности;
выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и учетом требований рынка труда региона.

Задачи:

оказание помощи yчащимся общеобразовательных учебных заведений в выборе профессии, выявлении профессиональных склонностей;
формирование правильного понимания социально-трудовой роли и статуса работающего гражданина в обществе при активном содействии государственной службы занятости населения;
использование современных форм и методов профориентационной работы в школе.

Траектория твоего успеха: школьник – рабочий - инженер

Профессиональная ориентация в школе -

это система учебно-воспитательных мероприятий, направленных на усвоение учащимися необходимого объема знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий, система наших с вами мероприятий , обеспечивающих научно- обоснованный выбор профессии.

Этапы и содержание профориентационной работы:

1-4 классы – расширение полученных в дошкольном учреждении знаний о мире профессий (экскурсии, презентации профессий родителей, ролевые игры);
5-6 классы – предоставление необходимых знаний о профессиях вообще и конкретно о востребованных профессиях для региона (беседы, встречи с представителями различных профессий, экскурсии на предприятия и т.д.);


7-9 классы – развитие профессиональных интересов и склонностей (участие в кружках технического творчества, художественной самодеятельности, спортивных секциях, агитбригадах и тому подобное);
10-11 классы – трудовое обучение на базе УПК, профильное обучение, трудовые пробы, трудоустройство на летний период, общественно полезные трудовые дела, знакомство с профессионально-техническими учебными заведениями, вузами І-ІІ уровня аккредитации, а также вузами технической направленности и со специальностями, по которым они ведут подготовку.

Инновационные формы работы:

Бизнес-игры
Викторины
Квесты
«Мозговые штурмы»
Презентации
Ток –шоу
Ярмарки профессий
Акции
Виртуальные выставки
Кейс – стади
Виртуальные экскурсии
Пресс-конференции
Фестиваль проектных работ
Часы-дебаты
Тесты, тренинги, анкеты
Видеоролики
Диспуты
Мастер-классы

Диспут – интересен тем, что заставляет задуматься над проблемой профессионального выбора тех, кто еще не готов к нему, а также способствует выработке коллегиального решения по спорным вопросам

Примерные темы диспутов:

«Кем быть, каким быть?»,
«Все ли средства хороши для достижения своей цели»,
«Карьера — это карьеризм или профессиональный рост»,
«Что я делаю для достижения своей цели»,
«Престижность профессии. Что это такое?»
«Профессиональные династии – за и против»


Примерные вопросы к диспуту:

«Кем быть, каким быть?»

1. Хотели бы вы стать мастером своего дела, профессионалом? Что вы будете делать для этого?

2. Мудрецы рекомендуют при выборе профессии применять формулу: «Нужно, смогу, хочу». В чем суть этой формулы?

3. Вы  уже решили для себя -   кем быть и каким быть? Что повлияло на Ваш выбор?

4. «Неважно, кем ты будешь, важно, каким будешь». Как считаете Вы?

5. Профессия красит человека или человек профессию?

6. Говорят, что можно привыкнуть к любой профессии. Так ли это?

7. Свободный выбор профессии. Что это значит?

8. Зависит ли выбор профессии от оценок в аттестате?

9. Что нужно знать для правильного выбора профессии?

Презентации, акции, ярмарки по профессиям: День профессий, Фестиваль профессий

«Сто и одна дорога»
« Я в рабочие пошёл…»
 «Путь в профессию»
«Востребованные профессии»
« Знакомство с рабочими профессиями»
« Профессии будущего»
«Люди мужественных профессий»

викторины,  конкурсы,  вечера вопросов и ответов,  игры.

«Дороги, которые мы выбираем»
«Выбор профессии - выбор будущего»
«Познакомьтесь с профессией»
«Моя мечта быть…»
«Почему я хочу выбрать эту профессию»
«На пути к профессии»
«Лабиринт профессий»
«Серпантин профессий»
«Какие профессии мы знаем?»
«Моя любимая профессия»

Формы работы в 1-4 классах

Урок-игра «Калейдоскоп профессий»
Презентация «Визитка профессии строитель»
Выставка рисунков «Кем быть?»
Беседа-урок «Профессии нашего города»
Фестиваль практических работ «Кем быть?»
Видеоролик «Все работы хороши – выбирай на вкус!»
Встречи с представителями рабочих профессий (шахтёр, токарь, водитель, слесарь и др.)
КВН «Калейдоскоп профессий»
Фотовыставка «Профессии моей семьи»

Формы работы в 5 -9 классах

Ток- шоу «Портрет профессионала»

Тренинг «В профессию – первые шаги»

Квест-игра «ЛюдиХ - путешествие в мир профессий»

КВН « Истинное сокровище для людей- найти себя в труде»

Ролевые игры «Выявление способностей и осознанный выбор», «Выбери свою дорогу», «Качественное обучение - надёжное будущее»

Игры-разминки «Профессионал». (Правила игры заключаются в том, что необходимо вообразить себя представителем той или иной профессии, и при помощи искусства пантомимы показать себя в работе, а присутствующие должны догадаться, кого изображают играющие).

Парад профессий «Открытие профессии»; «Профессии на все времена»

Встречи с людьми разных профессий «Люди нашего города»

Аукцион знаний «Все профессии важны! Все профессии нужны?»

Экскурсии и путешествия «По миру профессий и труда»

Конкурс-презентация профессий «Выбор, определяющий судьбу»

Деловая игра «Профориентация через призму краеведения: где родился там и пригодился»

Конкурсы дизайнеров

Формы работы в 10-11 классах

Пресс-конференция «Хочу - могу – надо», «Новому времени – новые профессии»;

Встречи с людьми разных профессий, разных учебных заведений;

Дни абитуриента «Моё увлечение - моя профессия», «Представьтесь, пожалуйста», «Работа? Профессия? Призвание? Хобби?»;

Дни информации «Школа... А дальше?», «От А до Я», «Сведения об учебных заведениях»;

Дни профориентации «Ищу работу»;

Дискуссия «Профессии, которые будут всегда»;

Диспут «Современный профессионал. Кто он?»;

Часы-дебаты «Открытие профессии», «Что престижно сегодня? А завтра?»;

Часы-раздумья «Поиск. Призвание. Профессия», «Мир профессий»;

Час профессии «Компьютерщик – это звучит гордо»;

Круглый стол «Профориентация. Информация. Образование», «Дорога, которую мы выбираем»;

Ролевые игры «Выбери свою дорогу», «Качественное обучение - надёжное будущее»;

Деловые игры «Угадай профессию», «Пусть каждый выберет свой путь»;

Квест-игра «Моя профессия – моё будущее»;

Ток-шоу «Моя профессия», «Профессия на века», «Работа по душе».

Интернет-ресурсы, где можно пройти тесты и получить информацию по профориентации

Сайт http://www.proforientator.ru «Профориентация: Кем стать?»

Сайт http://www.profvibor.ru «Электронный музей профессий»

Сайт www.edunews.ru – портал для абитуриентов

Сайт www.profguide.ru - гид по профессиям, тест по профориентации

Сайт www.vse-professii.ru – справочник профессий

Сайт proekt-pro.ru/program/tests - тестирование по профориентации

Таким образом, целенаправленная профориентационная работа библиотек среди молодого поколения даёт им возможность определиться в выборе профессии, а значит сориентироваться в жизни, сделать первые шаги по достижению главной цели жизни.

«Главное в жизни – определиться:

где твоё место и что ты за птица…»