|
ВФЫОЛОЭЖфв. Програма індивідуальної підготовки сержантського (старшинського) складу збройних сил україни серпень 2020
6.6.5. Воєнна педагогіка та психологія
За результатами вивчення військовослужбовці повинні:
знати – принципи єдності навчання та виховання в процесі військової служби;
вміти – організовувати навчання та виховання особового складу відділень.
Перелік тем та розрахунок навчального часу Позначення стандарту підготовки
| Назва тем
| Форми проведення
| Всього на рік,
годин
| Розподіл годин за місяцями
|
Примітка
| січень
| лютий
| березень
| квітень
| травень
| червень
| липень
| серпень
| вересень
| жовтень
| листопад
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
| 14
| 15
| 16
| 000А(Б-Д).95И(К).001
| Тема 1. Форми й методи роботи сержантів щодо виховання підлеглих, зміцнення військової дисципліни, дотримання вимог чинного законодавства України, Військової присяги та статутів Збройних Сил України
| Лекція
| 1
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 000А(Б-Д).95И(К).002
| Тема 2. Роль статутного порядку в зміцненні військової дисципліни та вихованні підлеглих. Практика роботи сержантів щодо підтримання статутного порядку
| ІМЗ
| 1
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 000А(Б-Д).95И(К).003
| Тема 3. Форми й методи вивчення особистості військовослужбовця та його індивідуальних особливостей. Методика проведення індивідуальної бесіди
| ІМЗ
| 2
|
|
| 1
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
| 000А(Б-Д).95И(К).004
| Тема 4. Практика використання методів переконання та примусу у вихованні підлеглих. Дисциплінарна практика молодшого командира
| ІМЗ
| 2
|
|
|
|
| 1
|
| 1
|
|
|
|
|
| 000А(Б-Д).95И(К).005
| Тема 5. Роль і місце сержантів у згуртуванні військових колективів. Практика роботи щодо попередження нестатутних відносин
| ІМЗ
| 3
|
|
|
|
|
| 2
| 1
|
|
|
|
|
| 000А(Б-Д).95И(К).006
| Тема 6. Форми й методи роботи сержантів щодо забезпечення взірцевості підлеглих під час несення вартової та внутрішньої служби
| ІМЗ
| 3
|
|
|
|
|
| 2
|
| 1
|
|
|
|
| 000А(Б-Д).95И(К).007
| Тема 7. Визначення рівня знань та умінь
| КЗ
| /1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| /1
|
| РАЗОМ:
| 12/1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 4
| 2
| 1
|
|
| /1
|
|
6.6.6. Стройова підготовка
За результатами вивчення військовослужбовці повинні:
знати – вимоги положень стройового Статуту Збройних Сил України, обов’язки командира перед шикуванням і в строю, методику навчання стройових прийомів та управління строй ями відділення і взводу, методи стройового навчання;
вміти – перевіряти зовнішній вигляд підлеглих, зразково виконувати стройові прийоми та дії, передбачені Стройовим статутом Збройних Сил України, методично правильно навчати підлеглих, методично і грамотно проводити заняття зі стройової підготовки, підтримувати дисципліну строю і вимагати точного виконання підрозділом команд і сигналів, а військовослужбовцями – своїх обов’язків.
Перелік тем та розрахунок навчального часу Позначення стандарту підготовки
| Назва тем
| Форми проведення
| Всього на рік,
годин
| Розподіл годин за місяцями
|
Примітка
| січень
| лютий
| березень
| квітень
| травень
| червень
| липень
| серпень
| вересень
| жовтень
| листопад
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
| 14
| 15
| 16
| 00А(Б-Д).42И(К).003
| Тема 1. Організація і методика проведення заняття щодо виконання стройових прийомів та руху без зброї.
| ПЗ
| 1
|
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
| 00А(Б-Д).42И(К).003
| Тема 2. Організація і методика проведення заняття щодо виконання стройових прийомів та руху зі зброєю.
| ПЗ
| 1
|
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
|
|
|
| Тема 3. Контрольні заняття. Стройові огляди.
| КЗ
| /1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| /1
|
| РАЗОМ:
| 2/1
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| |
|
|